泉州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

泉州市2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是180厘米，其中一條邊的長(zhǎng)度是40厘米，另外兩條邊的長(zhǎng)度分別是_____厘米．2．一個(gè)不透明的箱子里放7顆白球，3顆紅球，摸到一個(gè)可能是（______）或（______）球，摸到（_______）球的可能性更大些．3．華羅庚是我國(guó)著名的（______）。4．在等腰三角形中,頂角為120°,它的一個(gè)底角是（____）。5．小軍比小華多8張郵票，小軍給小華（_______）張，他們的郵票就一樣多了。6．已知6x-5=7,那么2.5x+1.5=（_______）7．把“1”平均分成100份，其中的63份是，也可以表示為（），它的計(jì)數(shù)單位是（）。8．計(jì)算96÷[（12＋4）×2]時(shí)，應(yīng)先算（______），再算（______），最后的結(jié)果是（______）．9．小明把16×（□＋2）錯(cuò)算成16×□＋2，這樣得到的結(jié)果與正確答案相差（___________）。10．在直角三角形中，一個(gè)銳角是35°，那么另一個(gè)銳角是（____）。一個(gè)等腰三角形的底角是70°，它的頂角是（______）。11．一輛汽車2小時(shí)行駛160千米，汽車的速度是（______）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．12×97+3=12×100（_____）13．4.5里面有45個(gè)0.1。（____）14．“3噸52千克－520千克”計(jì)算的結(jié)果是3噸．（________）15．0不能作被除數(shù)。（______）16．0.295精確到十分位是0.29。（______）17．在8.405中，0所在的數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是0。（________）18．1除以任何一個(gè)非零數(shù)都得1．（_____）19．0除以任何不是0的數(shù)都得0。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20．下面分?jǐn)?shù)中，（）不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。A． B． C．21．乘法結(jié)合律的表達(dá)式是（）。A．a(chǎn)×b×c=a×(b×c)B．a(chǎn)×c＋b×c=(a＋b)×cC．a(chǎn)÷b÷c＝a÷(b×c)22．下面的三句話，正確的一句是（）。A．a(chǎn)等于2a B．長(zhǎng)方形、正方形都是平行四邊形C．被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大，商不變23．下面各組小棒中，不能搭成三角形的是（）．A．2cm3cm4cm B．2cm3cm3cm C．2cm2cm4cm24．下圖中，共有（）個(gè)平行四邊形。A．4 B．6 C．925．在長(zhǎng)方形、正方形、三角形、梯形、圓形中，不一定是軸對(duì)稱圖形的有（）個(gè)。A．2 B．1 C．3 D．426．從上面看這組物體，看到的形狀是（）A．B．C．27．下面三個(gè)算式中（）的結(jié)果最大。A．800﹣60×12＋8B．（800﹣60）×（12＋8）C．（800﹣60）×12＋8.四、仔細(xì)計(jì)算。28．直接寫(xiě)得數(shù)。2.03＋6.2＝2.37＋2.63＝10－9.2＝36.6－6＝10.2×100＝0.3＋0.7＝1.5÷100＝12.6－10.2＝5.5÷1000＝100÷25×4＝29．用豎式計(jì)算。50×260＝25.3＋5.87＝234×59＝15.29－2.9＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．操作題。把從的前面、左面、上面看到的形狀畫(huà)出來(lái)。31．畫(huà)出下面三角形指定底上的高。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．一只蝸牛從井底往上爬，已知第一天爬了1.57m，以后每一天都比前一天多往上爬0.6m，它三天一共能爬多少米？33．小小采購(gòu)員：（1）淘氣拿了1000元錢買了2臺(tái)照相機(jī)，還剩多少元？（2）笑笑買了兩個(gè)書(shū)包，給售貨員100元，找回20元。每個(gè)書(shū)包多少錢？34．學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，每間教室要配45套課桌椅。學(xué)校一共需要購(gòu)進(jìn)多少套課桌椅？35．一首輪船順流而下，前3小時(shí)每小時(shí)行120千米，后3小時(shí)共行駛90千米，這艘輪船平均每小時(shí)行駛多少千米？36．時(shí)代農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地有一個(gè)正方形苗圃（如圖），如果把苗圃的一組對(duì)邊各增加20米，這樣苗圃就變成了長(zhǎng)方形，面積增加了1600平方米。（1）這個(gè)正方形苗圃的面積是多少平方米？（先在圖上畫(huà)一畫(huà)，再解答）（2）為了方便管理，實(shí)踐基地要在正方形苗圃的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？37．樂(lè)樂(lè)超市開(kāi)展促銷活動(dòng)，買一箱牛奶（24盒）44元，還送一盒；同樣的牛奶，咪咪超市的促銷方法是5盒9.40元．哪一家的價(jià)格更便宜？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、70【詳解】（1）如果40厘米為腰，則底邊＝180﹣40×2＝100厘米，根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊，40+40＜100，不符合三角形的特征；（2）如果40厘米為底，則腰長(zhǎng)（180﹣40）÷2＝70（厘米）70+70＞40，符合三角形的特征．答：另外兩條邊的長(zhǎng)度分別是70厘米．2、白紅白【詳解】略3、數(shù)學(xué)家【分析】華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家，他被稱為中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。故答案為：數(shù)學(xué)家。本題屬于常識(shí)性考查，注意平時(shí)多積累。4、30°【解析】略5、4【解析】略6、6.5【解析】略7、；0.63；0.01【分析】把“1”平均分成100份，其中1份是它的百分之一，用分?jǐn)?shù)表示是，用小數(shù)表示是0.01。據(jù)此解答即可。【詳解】把“1”平均分成100份，其中的63份是，也可以表示為0.63，它的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為：；0.63；0.01。一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分?jǐn)?shù)，可以用小數(shù)表示。8、加法乘法3

【解析】略9、30【解析】略10、55°40°【解析】略11、80千米/時(shí)【分析】根據(jù)路程÷時(shí)間＝速度，用一輛汽車2小時(shí)行駛的路程除以2，求出汽車的速度是多少即可?！驹斀狻?60÷2＝80（千米/時(shí)）此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系，解答時(shí)注意速度單位。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、錯(cuò)誤【分析】左邊先算乘法，再算加法，右邊按照整數(shù)乘法的計(jì)算方法口算，計(jì)算出得數(shù)后再比較大小即可．【詳解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100，原題計(jì)算錯(cuò)誤．故答案為錯(cuò)誤13、√【解析】略14、×【分析】3噸52千克，乍一看以為是3.52噸，就得出了本題的錯(cuò)誤答案，所以單位換算一定要小心，防止反應(yīng)定勢(shì)帶來(lái)的弊端?！驹斀狻?噸52千克=3.052噸，3.052-0.52=2.532噸≠3噸，所以判斷錯(cuò)誤。復(fù)名數(shù)單位換算成單名數(shù)單位，再相減可得答案。15、×【分析】0表示沒(méi)有，根據(jù)除法的意義可知，0可以作被除數(shù)，零除以任何非0的數(shù)都等于0；但0不能做除數(shù)，0做除數(shù)沒(méi)有意義；由此即可判斷?！驹斀狻扛鶕?jù)除法的意義可知，0可以作被除數(shù)，零除以任何非0的數(shù)都等于0，所以原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)0的運(yùn)算的掌握，注意0不能作除數(shù)。16、×【分析】0.295精確到十分位，看百分位上是5，需向十分位進(jìn)1，所以0.295精確到十分位是0.30?！驹斀狻?.295精確到十分位是0.30，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×。本題考查小數(shù)的近似數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法。17、×【分析】在8.405中，0在百分位上，它的計(jì)數(shù)單位是百分之一，即0.01?！驹斀狻吭?.405中，0所在的數(shù)位的計(jì)數(shù)單位是0.01。故答案為：×小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量，小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001等。18、√【解析】略19、√【分析】0乘任何數(shù)都得0，而0不能做除數(shù)，則0除以任何不是0的數(shù)都得0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0。故答案為√。熟練掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除數(shù)。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、B【分析】根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，是分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷。【詳解】A，因?yàn)?和27的公因數(shù)只有1，所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；B，因?yàn)?和21的公因數(shù)除了1之外，還有3，所以不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)；C，因?yàn)?和14的公因數(shù)只有1，所以是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。故答案為：B。本題考查的是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識(shí)，關(guān)鍵是根據(jù)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的特點(diǎn)“分子、分母只有公因數(shù)1”進(jìn)行解答。21、A【解析】略22、B【分析】根據(jù)題意，對(duì)各題進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】A、a等于2a，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)長(zhǎng)方形和正方形的含義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形，叫做長(zhǎng)方形；有一個(gè)角是直角，并且一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形；可知：長(zhǎng)方形、正方形都是特殊的平行四邊形，說(shuō)法正確；C、根據(jù)商不變性質(zhì)“被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變”可知：被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大，商不變，說(shuō)法錯(cuò)誤；故選B。此題主要是對(duì)一些概念和性質(zhì)的考查，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解和靈活運(yùn)用。23、C【詳解】略24、C【詳解】略25、A【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，折痕所在的直線就是對(duì)稱軸?！驹斀狻坎灰欢ㄊ禽S對(duì)稱圖形的是三角形、梯形，有2個(gè)。故答案為：A本題考查了軸對(duì)稱圖形的辨別，三角形和梯形只有特殊的才是軸對(duì)稱圖形。26、B【解析】【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體解：故答案為：B．【分析】分別畫(huà)出從不同側(cè)面看到的圖形，即可得出，從上面看有兩排，里排有三個(gè)正方形，外排有兩個(gè)正方形．27、B【詳解】試題分析：①先算乘法，再算減法，最后算加法；②先同時(shí)計(jì)算兩個(gè)小括號(hào)里面的減法和加法，再算括號(hào)外的乘法；③先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的乘法，最后算加法；由此求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較即可。解：①800﹣60×12＋8＝800﹣720＋8＝80＋8＝88②（800﹣60）×（12＋8）＝740×20＝14800③（800﹣60）×12＋8＝740×12＋8＝8880＋8＝888888＜8888＜14800算式②的結(jié)果最大。故答案為②?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是找清楚各個(gè)算式的運(yùn)算順序求出結(jié)果，再比較。四、仔細(xì)計(jì)算。28、8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的位置變化引起數(shù)的大小變化計(jì)算小數(shù)乘除法；計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算就按照運(yùn)算順序計(jì)算即可；運(yùn)算小數(shù)加減法要注意小數(shù)點(diǎn)的位置?！驹斀狻?.03＋6.2＝8.232.37＋2.63＝510－9.2＝0.836.6－6＝30.610.2×100＝10200.3＋0.7＝11.5÷100＝0.01512.6－10.2＝2.45.5÷1000＝0.0055100÷25×4＝16故答案為：8.23；5；0.8；30.6；1020；1；0.015；2.4；0.0055；16本題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算，以及小數(shù)的加減運(yùn)算，小數(shù)點(diǎn)位置變化引起小數(shù)大小變化，屬于基礎(chǔ)題，要求細(xì)心即可。29、13000；31.17；13806；12.39【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)，據(jù)此求出答案即可。筆算小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算.得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。【詳解】（1）50×260＝13000；（2）25.3＋5.87＝31.17；（3）234×59＝13806；；；；（4）15.29－2.9＝12.39本題考查的是小數(shù)加減法和三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，熟練掌握運(yùn)算規(guī)則是關(guān)鍵，計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、如下圖所示?！窘馕觥柯?1、【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高?！驹斀狻孔鲌D如下：本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、6.51m【解析】1.57＋0.6＝2.17(m)2.17＋0.6＝2.77(m)1.57＋2.17＋2.77＝6.51(m)答：它三天一共能爬6.51m。33、268元；40元【分析】（1）應(yīng)先求出2臺(tái)照相機(jī)的價(jià)格，然后用1000元減去2臺(tái)照相機(jī)的價(jià)格即可；（2）給售貨員100元，找回20元，兩個(gè)書(shū)包共用去100－20＝80（元），則每個(gè)書(shū)包的價(jià)格為80÷2，解決問(wèn)題?！驹斀狻浚?）1000－366×2＝268（元）答：還剩268元。（2）（100－20）÷2＝40（元）答：每個(gè)書(shū)包40元。此題考查了學(xué)生運(yùn)用圖中給出的數(shù)據(jù)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。34、1440套【分析】由圖可得，教學(xué)樓有4層，每層8間教室，用乘法計(jì)算出教室的數(shù)量。再根據(jù)每間教室配45套課桌椅，用乘法計(jì)算出總的課桌椅的套數(shù)?！驹斀狻?5×8×4＝360×4＝1440（套）答：學(xué)校一共需要購(gòu)進(jìn)1440套課桌椅。本題根據(jù)層數(shù)×每層的教室數(shù)＝教室的總數(shù)，教室總數(shù)×每間教室的課桌椅套數(shù)＝課桌椅的總套數(shù)，計(jì)算出學(xué)校課桌椅的總套數(shù)。35、75千米【解析】試題分析：首先根據(jù)速度×?xí)r間=路程，用這艘輪船前3小時(shí)每小時(shí)行的路程乘3，求出這艘輪船前3小時(shí)共行駛多少千米；然后用它加上90，求出