中班科學(xué)活動(dòng)（教案）-野生動(dòng)物老虎

中班科學(xué)活動(dòng)（教案）——野生動(dòng)物老虎?野生動(dòng)物老虎

中班科學(xué)活動(dòng)野生動(dòng)物老虎教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，使幼兒初步了解老虎的形狀特征和習(xí)性，知道老虎是森林中食肉的動(dòng)物，使幼兒知道老虎是寶貴的野生動(dòng)物，教育幼兒要愛護(hù)它，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，下面是野生動(dòng)物老虎教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒初步了解老虎的形狀特征和習(xí)性，知道老虎是森林中食肉的動(dòng)物。

2、使幼兒知道老虎是寶貴的野生動(dòng)物，教育幼兒要愛護(hù)它們。

3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、符號(hào)等多種形式記錄自己的發(fā)覺。

4、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感愛好，能樂觀動(dòng)手探究，查找答案，感受探究的樂趣。

5、激發(fā)幼兒樂于探究科學(xué)試驗(yàn)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、教學(xué)掛圖《老虎》

活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖上的畫面，熟悉老虎的形狀特征和習(xí)性，提問“這是什么？看起來有什么感覺？”引導(dǎo)幼兒從整體及頭、四肢、身體進(jìn)行觀看并敘述。

有的小伴侶見國(guó)真的老虎，請(qǐng)你說說你觀察過的老虎是什么樣的？”“老虎生活在哪里？它喜愛干什么？怎樣活動(dòng)？你聽過老虎的叫聲嗎？”“老虎吃什么，它怎樣捕食？為什么它能捕到小動(dòng)物？

2、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論老虎在森林里的作用。

提問“老虎是生活在森林里的野生動(dòng)物，你知道它們?cè)谏种惺窃鯓由畹膯?？”“你可怕老虎嗎？”（向幼兒介紹老虎的作用。

）

我國(guó)有寶貴的東北虎，是國(guó)家一級(jí)愛護(hù)動(dòng)物，可現(xiàn)在由于森林的削減，東北虎越來越少，我們要愛護(hù)老虎。

3、小結(jié)“大自然中生活著各種各樣的動(dòng)物，它們組成一個(gè)大家庭。

缺少誰(shuí)都不行。

”

活動(dòng)延長(zhǎng)

在美工活動(dòng)中畫老虎。

活動(dòng)反思

科學(xué)教育對(duì)于幼兒科學(xué)素養(yǎng)的培育，科學(xué)思維的啟蒙具有重要的作用。

通過科學(xué)教育，可以使幼兒對(duì)四周世界中的事物有初步的正確熟悉。

通過本次的教學(xué)活動(dòng)，幼兒知道了野生動(dòng)物老虎及其生活習(xí)性，初步培育幼兒對(duì)動(dòng)物