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第一章集合與常用邏輯用語1.1集合的概念例1用列舉法表示下列集合:(1)小于10的所有自然數(shù)組成的集合;(2)方程的所有實數(shù)根組成的集合.解:(1)設(shè)小于10的所有自然數(shù)組成的集合為A,那么.(2)設(shè)方程所有實數(shù)根組成的集合為B,那么.由于元素完全相同的兩個集合相等,而與列舉的順序無關(guān),因此一個集合可以有不同的列舉方法.例如,例1(1)的集合還可以寫成等.例2試分別用描述法和列舉法表示下列集合:(1)方程的所有實數(shù)根組成的集合A;(2)由大于10且小于20的所有整數(shù)組成的集合B.解:(1)設(shè),則x是一個實數(shù),且.因此,用描述法表示為.方程有兩個實數(shù)根,,因此,用列舉法表示為.(2)設(shè),則x一個整數(shù),即,且.因此,用描述法表示為.大于10且小于20的整數(shù)有11,12,13,14,15,16,17,18,19,因此,用列舉法表示為.練習1.判斷下列元素的全體是否組成集合,并說明理由:(1)與定點A,B等距離的點;(2)高中學生中的游泳能手.【答案】(1)是,理由見解析;(2)不是,理由見解析.【解析】【分析】(1)與定點A,B等距離的這些點是確定的,根據(jù)集合的確定性判斷;(2)游泳能手沒有一個固定的標準,即不滿足集合的確定性.【詳解】(1)與定點A,B等距離的點可以組成集合,因為這些點是確定的.(2)高中學生中的游泳能手不能組成集合,因為組成它的元素是不確定的.【點睛】本題主要考查了判斷是否構(gòu)成集合,一般從集合的確定性進行判斷,屬于基礎(chǔ)題.2.用符號“”或“”填空:0______N;______NZ;______Z;______Q;______R.【答案】①.②.③.④.⑤.⑥.【解析】【分析】根據(jù)自然數(shù),整數(shù),有理數(shù),實數(shù)的定義即可判斷.【詳解】是自然數(shù),則;不是自然數(shù),則;不是整數(shù),則;是有理數(shù),則;是無理數(shù),則故答案為:(1);(2);(3);(4);(5);(6)【點睛】本題主要考查了元素與集合間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.3.用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希海?)由方程的所有實數(shù)根組成的集合;(2)一次函數(shù)與圖象的交點組成的集合;(3)不等式的解集.【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)求出方程的根,用列舉法表示即可;(2)求出交點,用列舉法表示即可;(3)化簡不等式,用描述法表示即可.【詳解】(1),則該方程所有實數(shù)根組成的集合為;(2)由解得:,則圖象的交點組成的集合為;(3)不等式可化為,則該集合為【點睛】本題主要考查了用列舉法以及描述法表示集合,屬于基礎(chǔ)題.習題復習鞏固4.用符號“”或“”填空:(1)設(shè)A為所有亞洲國家組成的集合,則中國______________A,美國__________A,印度____________A,英國_____________A;(2)若,則-1_____________A;(3)若,則3________________B;(4)若,則8_______________CC.【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)國家的地理位置直接得到答案.(2)計算得到,再判斷關(guān)系.(3)計算得到,再判斷關(guān)系.(4)計算得到,再判斷關(guān)系.【詳解】(1)根據(jù)國家的地理位置直接得到答案:中國,美國,印度,英國;(2),故;(3),故;(4),故;故答案為:(1);(2);(3);(4)【點睛】本題考查了元素和集合的關(guān)系,屬于簡單題.5.用列舉法表示下列集合:(1)大于1且小于6的整數(shù);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)描述直接列舉出集合中的元素即可;(2)求出一元二次方程的解,即可得出結(jié)果;(3)解一元一次不等式組,進而結(jié)合整數(shù)集的概念即可得出結(jié)果.【小問1詳解】大于1且小于6的整數(shù)組成的集合為;【小問2詳解】【小問3詳解】綜合運用6.把下列集合用另一種方法表示出來:(1);(2)由1,2,3這三個數(shù)字抽出一部分或全部數(shù)字(沒有重復)所組成的一切自然數(shù);(3);(4)中國古代四大發(fā)明【答案】(1){且}(2)(3)(4){造紙術(shù),印刷術(shù),指南針,火藥}【解析】【分析】(1)用描述法寫出集合得到答案.(2)用列舉法寫出集合得到答案.(3)用列舉法寫出集合得到答案.(4)用列舉法寫出集合得到答案.【詳解】(1){且}.(2)由1,2,3這三個數(shù)字抽出一部分或全部數(shù)字(沒有重復)所組成的一切自然數(shù):.(3).(4)中國古代四大發(fā)明:{造紙術(shù),印刷術(shù),指南針,火藥}【點睛】本題考查了集合的表示方法,意在考查學生對于集合表示方法的理解和掌握.7.用適當?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希海?)二次函數(shù)的函數(shù)值組成的集合;(2)反比例函數(shù)的自變量組成的集合;(3)不等式的解集【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)求二次函數(shù)的值域得到答案.(2)求反比例函數(shù)的定義域得到答案.(3)解不等式得到答案.【詳解】(1)二次函數(shù)的函數(shù)值為y,∴二次函數(shù)的函數(shù)值y組成的集合為.(2)反比例函數(shù)的自變量為x∴反比例函數(shù)的自變量組成的集合為.(3)由,得,∴不等式的解集為.【點睛】本題考查了集合的表示方法,意在考查學生對于集合表示方法的應用.拓廣探索8.集合論是德國數(shù)學家康托爾于19世紀末創(chuàng)立的.當時,康托爾在解決涉及無限量研究的數(shù)學問題時,越過“數(shù)集”限制

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