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文檔簡介
教師個(gè)人年度工作總結(jié)7篇當(dāng)工作進(jìn)行到一段時(shí)間后,回顧自己過往的工作,仔細(xì)反思,并做一個(gè)工作總結(jié),積累更多的工作閱歷,不斷改進(jìn)工作方法,在今后更好地開展工作。下面我給大家共享老師個(gè)人年度工作總結(jié),盼望能夠關(guān)心大家!
老師個(gè)人年度工作總結(jié)1
一、思想方面
作為一名老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針,留意培育自己良好的師德,關(guān)懷和愛惜每一位同學(xué),做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想政治上,嚴(yán)格要求自己,關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注意政治理論的學(xué)習(xí)。,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤,聽從學(xué)校支配。
二、教學(xué)方面
本學(xué)年期,我擔(dān)當(dāng)初一五至十二班的音樂課教學(xué)任務(wù)。在訓(xùn)練教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力氣來訓(xùn)練同學(xué)的思想,敬重同學(xué)的人格,讓同學(xué)獨(dú)立,讓同學(xué)表現(xiàn)自己的才華,賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,注意同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培育和樂觀性的調(diào)動,堅(jiān)持以審美訓(xùn)練為核心,注意培育同學(xué)對音樂的愛好,注意以同學(xué)為主體,讓同學(xué)在開心的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上制造音樂。音樂真正成為他們的伴侶,讓每個(gè)同學(xué)都愛好音樂,喜愛音樂。
學(xué)校無小事,到處是訓(xùn)練。學(xué)校合唱隊(duì)的老師的工作讓我有機(jī)會接觸更多喜愛音樂,喜愛唱歌的同學(xué),我特別仔細(xì)地對待這項(xiàng)工作,并且能夠和老師們一起樂觀協(xié)作,富有制造性地開展教學(xué)活動。讓我校的合唱隊(duì),成為學(xué)校生活中的一個(gè)亮點(diǎn)。
本學(xué)期,學(xué)校合唱隊(duì)代表海南省參與全國青少年合唱競賽,由我負(fù)責(zé)三聲部的訓(xùn)練,同學(xué)們的功課很緊急,我們就利用每天晚修之前的時(shí)間進(jìn)行排練,雖然很辛苦,有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都沒有,但是我們依舊很快樂。
由于這是為學(xué)校的榮譽(yù)而拼搏。學(xué)校組織的老師合唱節(jié),由我和何老師負(fù)責(zé)初一班級的老師,老師們講一天的課,有的嗓子都嘶啞的講不出話來,但照舊沒有缺席,仔細(xì)排練,由于我們知道,我們初一是一個(gè)集體,誰也不能落下。
校內(nèi)十大歌手的競賽,我又作為評委和輔導(dǎo)老師,看著那么多前來報(bào)名參與競賽的同學(xué),特別欣慰,由于有這么多的同學(xué)這么的喜愛音樂。
三、個(gè)人學(xué)習(xí)
為了提高自己的教學(xué)熟悉水平,適應(yīng)新形勢下的訓(xùn)練工作,我仔細(xì)地參本學(xué)校及外校組織公開課活動,仔細(xì)記錄學(xué)習(xí),總結(jié)自己不足,學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)?!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,仔細(xì)備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,樂觀學(xué)習(xí)各種音樂訓(xùn)練理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)預(yù)備。以適應(yīng)當(dāng)前訓(xùn)練的形式。
四、努力目標(biāo)
1、加強(qiáng)自身音樂素養(yǎng)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。
2、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培育同學(xué)各種力量。
老師個(gè)人年度工作總結(jié)2
一年時(shí)間的工作便是已經(jīng)結(jié)束了,在這一年中我更是有付出自己的全部心血去對待自己的工作,在教學(xué)的崗位上仔細(xì)的做好自己的事情,當(dāng)然在平常的時(shí)間中我也都是會加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來。
一、教學(xué)任務(wù)的完成狀況
對于每一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的完成我都是有特別努力的做好自己的工作,并且讓自己在其中收獲到更多的成長與轉(zhuǎn)變,當(dāng)然我也是特別地慶幸自己能夠在工作中有所收獲,并且有所成果。在每次的教學(xué)工作開頭之前我都是會對自己的教學(xué)有個(gè)具體的方案,就是盼望自己能夠在教學(xué)中對自己的教學(xué)進(jìn)度有更好的認(rèn)知,這樣才能夠在教學(xué)中顯得更加的自信,不會慌亂。不管是教學(xué)的記錄,還是同學(xué)的作業(yè)與試卷,我都是有仔細(xì)的書寫完成,將每一份資料都收集整理好,并且在平常的時(shí)間中我也都是會對自己進(jìn)行反思,就是盼望在工作中找尋到自己的疏漏之處,這樣便是能夠?qū)ψ约旱墓ぷ饔兴龠M(jìn)作用。
二、訓(xùn)練學(xué)問與力量的提升
在身為老師的這段時(shí)間里,我照舊是保持著自己該有的心態(tài),仔細(xì)的做好自己的工作,同時(shí)保持著自己學(xué)習(xí)的狀態(tài),讓自己可以在工作中收獲到成長,更是將更好的自己帶到工作中。在工作的時(shí)間我更是都完全的把握起來,對同學(xué)進(jìn)行分析,將自己的工作做更好的方案,全部的一切都是讓我在工作中去付出更多的努力的做好。在閑暇的時(shí)間我也都是有盡可能地去學(xué)習(xí)和把握更多的學(xué)問,將生活與課本上的學(xué)問內(nèi)容都更好的結(jié)合起來,就是盼望能夠在工作中讓自己的力量得到提升。
三、工作上的不足
盡管我在工作上已經(jīng)是特別的努力,但是由于每一個(gè)人的不定性,還是會在工作上犯下較大的錯(cuò)誤,對于我個(gè)人來說,在工作上的小錯(cuò)誤也是有促使我在工作上沒有方法保持有較好的成果。另外就是現(xiàn)在高中階段,相當(dāng)緊急的狀態(tài)更是讓每一個(gè)人都繃著弦,所以在狀態(tài)的調(diào)整上我還是有所欠缺,甚至?xí)o到同學(xué)們特別大的壓力,這是相當(dāng)不好的方面。當(dāng)然為了讓同學(xué)能夠?qū)W(xué)問有相當(dāng)深刻的印象,我還是應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些更簡單接受學(xué)問的方式,千篇一律的教學(xué)的確沒有方法真正的吸引到同學(xué),更是沒有方法讓他們真正的把握住成長。
新的學(xué)期,我更是會讓自己摒棄不好的方面,在教學(xué)工作上加倍努力地去成長,去爭取讓自己變得優(yōu)秀起來,這樣才能夠真正的在工作上收獲到更加優(yōu)秀的成果與巨大的成長。
老師個(gè)人年度工作總結(jié)3
20____年轉(zhuǎn)瞬即逝,總結(jié)過去,展望將來,為了更好地做好今后的訓(xùn)練教學(xué)工作,現(xiàn)對本人年度工作總結(jié)如下:
一、思想政治
仔細(xì)參與單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、嚴(yán)守師德、愛崗敬業(yè),聽從學(xué)校工作支配,對工作精益求精、仔細(xì)負(fù)責(zé),不搞有償家教。
二、訓(xùn)練教學(xué)
依據(jù)同學(xué)實(shí)際狀況,結(jié)合教材內(nèi)容,教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采納敏捷的教學(xué)方式方法,啟發(fā)同學(xué)制造性思維,發(fā)揮同學(xué)在課堂中的主體作用,做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來,”課后仔細(xì)總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注意加強(qiáng)師生溝通。
三、教科研方面
不斷學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練教學(xué)方法,注意加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高,在學(xué)習(xí)與溝通中不斷提升訓(xùn)練理念,樂觀參與每一次市、區(qū)、校等各級教學(xué)科研活動,向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí);并能樂觀開課,做到多聽課多溝通,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提高自身的訓(xùn)練教學(xué)水平。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
老師個(gè)人年度工作總結(jié)4
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。
二、訓(xùn)練工作方面
這學(xué)期,本人主要擔(dān)當(dāng)二(2)班、二(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。面對首次接觸的教材,我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在樂觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有閱歷的老師討教閱歷。在教學(xué)工作中,仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。平常,勤勤懇懇、任勞任怨、從不計(jì)較名與利、對人真誠、喜愛同學(xué),到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。
四、需要努力的方面
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍舊看到自己還有很多不足。如:理論水平欠缺,對新的教學(xué)理念理解不透等,都是我需要努力的方面。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué),我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志訓(xùn)練的心愿化為喜愛同學(xué)的一團(tuán)火,將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。
老師個(gè)人年度工作總結(jié)5
一年以來,本人喜愛訓(xùn)練事業(yè),喜愛黨,喜愛人民,仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針、政策,自覺遵守《老師法》,努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會進(jìn)展,訓(xùn)練改革的形勢以及同學(xué)的實(shí)際,努力提高自己的教研、訓(xùn)練、教學(xué)的力量。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,聽從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)懷同學(xué)。
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上,我仔細(xì)執(zhí)行老師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),喜愛同學(xué),聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,一切從集體利益動身,為搞好訓(xùn)練教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請假,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、與同學(xué)和諧相處,做同學(xué)的知心伴侶。要使自己的教學(xué)取得好成果,就必需要想方設(shè)法使同學(xué)喜愛自己,親近自己。所以老師和同學(xué)在人格上是完全公平的,師愛是一種無私的愛,愛得膚淺,長久,同學(xué)對老師的愛往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了對癥下藥的良方,就是:管理好班級的同學(xué),要讓同學(xué)都喜愛自己。首先是深化實(shí)際,從每個(gè)同學(xué)入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地熟悉同學(xué)的名字,避開弄錯(cuò)同學(xué)的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與同學(xué)的溝通中了解每一位同學(xué)的實(shí)際狀況。如他們的愛好、性格、學(xué)習(xí)狀況、家庭狀況等,同時(shí)知道了哪些同學(xué)的性格是內(nèi)向的,哪些同學(xué)的共性是好動、頑皮的。從中找到制訂關(guān)心同學(xué)上進(jìn)的方法,做到有法可依。的確,溝通與溝通成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與同學(xué)促膝談心,和諧相處,漸漸地我與同學(xué)的關(guān)系更為親密,從中也物色了一些得力的助手幫助我順當(dāng)?shù)亻_展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),增加學(xué)習(xí)信念。同學(xué)的學(xué)習(xí)成果相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不行能的,老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的訓(xùn)練方式,實(shí)行發(fā)揮同學(xué)的主體作用,讓同學(xué)自我管理,自我約束,由家長幫助監(jiān)督。讓同學(xué)自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成果,每個(gè)人都以第一單元測試成果為基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)同學(xué)訂目標(biāo)成果時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成果要明確,要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成果去學(xué)習(xí)。每次訂出的目標(biāo)成果都先由家長過目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成果都在班上賜予表揚(yáng)、鼓舞,并向家長報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成果的則鼓舞他連續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采納了一幫一的方法,以優(yōu)帶差,營造一種相互學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成果關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級的學(xué)習(xí)成果是最重要的。因而我通過各種途徑,鼓舞同學(xué)為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成果而奮斗。通過這一活動的開展,同學(xué)之間的競爭意識強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成果也提高了,學(xué)習(xí)成果最終能達(dá)到學(xué)校的成果指標(biāo)。
四、拜師學(xué)藝,改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù),探究教學(xué)的新路子,在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我不辭勞苦,主動去聽課學(xué)習(xí),研討教學(xué)方法,還經(jīng)常在晚上,通過博客和有閱歷的同行溝通,探究取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法,熟悉到要激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,要培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量,就必需講究課堂教學(xué)的藝術(shù),必需教會同學(xué)把握學(xué)習(xí)的方法,使同學(xué)能在輕松開心中學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法,重新端詳,定位。先了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度,深化挖掘教材,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況細(xì)心鉆研教材,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四非常鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給同學(xué)營造一個(gè)和諧公平的氣氛。實(shí)行多種教學(xué)手段來調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚(yáng),鼓舞的方式讓同學(xué)在輕松開心中學(xué)習(xí)。我感覺到:兩個(gè)班的同學(xué)都比較聰慧,樂觀動腦發(fā)言的人次較多,課堂氣氛很活躍。同時(shí),我注意優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計(jì)的問題難易適中,盡量讓差生有機(jī)會發(fā)言,讓他們感受勝利的喜悅,在教學(xué)過程中,注意學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自學(xué),預(yù)習(xí)課文的方法,圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑,并通過合作學(xué)習(xí)的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文,啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文,在讀中表情,讀中悟理。激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的競爭意識。班里的同學(xué)形成了一股“你追我趕,相互促進(jìn)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,學(xué)習(xí)樂觀性大大提高了。同時(shí)我還留意過好每單元的學(xué)問測驗(yàn)關(guān)。因此,同學(xué)都取得了可喜的成果,達(dá)到了學(xué)校的成果指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。
五、家訪工作。我深深地體會到:同學(xué)取得好的成果,除了他自身的努力,老師的教育外,也離不開家庭的訓(xùn)練。我特別注意家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,相互溝通訓(xùn)練孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到同學(xué)家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是訓(xùn)練同學(xué)的勝利之路。
以上是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下的功夫,取得了肯定的成果,課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進(jìn)步。
老師個(gè)人年度工作總結(jié)6
本學(xué)期以來,本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,構(gòu)成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。下方是本人的教學(xué)閱歷及體會:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:
(1)課前預(yù)備,備好課。
①仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
③思索教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動同學(xué)的有意留意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作貫徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、專心參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)資料注入新奇血液。
走進(jìn)21世紀(jì),社會對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完善的明天貢獻(xiàn)自我的力氣。
老師個(gè)人年度工作總結(jié)7
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、思想工作方面
一年來,我常常收看新聞聯(lián)播,關(guān)懷國家大事,仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的基本理論,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別力量,堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持糊涂的頭腦,喜愛同學(xué),喜愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己熬煉成新時(shí)代的合格老師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批判,留意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為學(xué)習(xí)小組的一員,我熟悉到自己還有許多不足,還有許多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平常我更是留意主動關(guān)心其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了熬煉,增長了學(xué)問,提高了自身的工作力量。
二、訓(xùn)練工作方面
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)三(1)、三(3)兩個(gè)班的
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