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知背景諸葛亮曾在寫給哥哥諸葛瑾的信中說：“瞻今已八歲，聰慧可愛，嫌其早成，恐不為重器耳?！闭]子書①夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。②夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。③年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！讀全文VVVVV斷與連曉節(jié)奏①夫/君子之行，靜/以修身，儉/以養(yǎng)德。非淡泊/無以明志，非寧靜/無以致遠。②夫/學須靜也，才/須學也，非學/無以廣才，非志/無以成學，淫慢/則不能/勵精，險躁/則不能/治性。③年/與時馳，意/與日去，遂成/枯落，多/不接世，悲守/窮廬，將復(fù)/何及!位置總在虛詞的前后虛詞輕短實詞重長重聲調(diào)年與時馳chí意與日去
qù遂成枯落luò多不接世shì悲守窮廬lú將復(fù)何及jí起與伏平聲昂上聲強去聲哀誡子書①夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
②夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。
③年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！理概要揣摩作者心理，選擇某一個層次，進行個人化朗讀，說說你試圖用聲音塑造一位怎樣的父親。入情境夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。
學須靜，才須學，學以廣才，志以成學。使該句語氣舒緩使上下文錯落有致品句式二十九年后……公元263年冬，魏國征西將軍鄧艾奇襲蜀國，諸葛瞻與長子皆戰(zhàn)死于綿陽?！魰x武帝司馬炎：諸葛亮在蜀，盡其心力，其子瞻臨難而死義，天下之善一也?。ā稌x
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