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知背景諸葛亮曾在寫給哥哥諸葛瑾的信中說:“瞻今已八歲,聰慧可愛,嫌其早成,恐不為重器耳?!闭]子書①夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。②夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。③年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!讀全文VVVVV斷與連曉節(jié)奏①夫/君子之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德。非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠。②夫/學須靜也,才/須學也,非學/無以廣才,非志/無以成學,淫慢/則不能/勵精,險躁/則不能/治性。③年/與時馳,意/與日去,遂成/枯落,多/不接世,悲守/窮廬,將復(fù)/何及!位置總在虛詞的前后虛詞輕短實詞重長重聲調(diào)年與時馳chí意與日去
qù遂成枯落luò多不接世shì悲守窮廬lú將復(fù)何及jí起與伏平聲昂上聲強去聲哀誡子書①夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
②夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。
③年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!理概要揣摩作者心理,選擇某一個層次,進行個人化朗讀,說說你試圖用聲音塑造一位怎樣的父親。入情境夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。
學須靜,才須學,學以廣才,志以成學。使該句語氣舒緩使上下文錯落有致品句式二十九年后……公元263年冬,魏國征西將軍鄧艾奇襲蜀國,諸葛瞻與長子皆戰(zhàn)死于綿陽?!魰x武帝司馬炎:諸葛亮在蜀,盡其心力,其子瞻臨難而死義,天下之善一也?。ā稌x
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