中考作文“在人際交往中領(lǐng)悟美好”導(dǎo)寫(xiě)及范文

中考作文“在人際交往中領(lǐng)悟美好”導(dǎo)寫(xiě)及范文【原題呈現(xiàn)】閱讀下面材料，按照要求作文。每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，在人際交往中，會(huì)感到溫暖，也會(huì)感到迷茫；在交往過(guò)程中，會(huì)遇見(jiàn)從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，有的人會(huì)給予關(guān)愛(ài)與啟迪，會(huì)從中領(lǐng)悟到人性的美好。要求：(1)緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí)；(2)有真情實(shí)感；(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)；(4)不少于600字；(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。【作文解析】這是一道引語(yǔ)式的材料作文題目。材料核心為“交往”。在社會(huì)生活中，人與人之間的交往是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｍㄟ^(guò)交往，我們可以感受到溫暖，獲得關(guān)愛(ài)與啟迪，領(lǐng)悟到人性的美好，以及見(jiàn)識(shí)到從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。從這些交往中，我感悟到以下幾點(diǎn)啟示：一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解在人際交往中，傾聽(tīng)和理解他人是非常重要的。我們應(yīng)該設(shè)身處地地站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題，關(guān)心他人的感受，尊重他人的觀點(diǎn)。這樣，我們才能更好地與他人溝通，建立真誠(chéng)的友誼。二、關(guān)愛(ài)與包容在人際交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和包容。對(duì)于別人的錯(cuò)誤和不足，我們應(yīng)該給予寬容和理解，幫助他們成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，盡自己所能去幫助他們解決問(wèn)題。三、學(xué)會(huì)感恩與回饋在人際交往中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩和回饋。當(dāng)我們得到別人的幫助和關(guān)愛(ài)時(shí)，要懂得感激，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予回報(bào)。這樣，我們才能在人際交往中建立起良好的互動(dòng)關(guān)系。四、勇于嘗試和挑戰(zhàn)勇于嘗試和挑戰(zhàn)：在人際交往中，我們應(yīng)該勇于嘗試和挑戰(zhàn)。面對(duì)新的環(huán)境和人物，我們要有勇氣去適應(yīng)和融入，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這樣，我們才能在人際交往中拓寬視野，豐富自己的人生經(jīng)歷。五、珍惜緣分在人際交往中，我們要珍惜與他人的緣分。有緣分相識(shí)的人，我們要用心去珍惜，與他們共度時(shí)光，分享快樂(lè)和悲傷。這樣，我們才能在人際交往中感受到溫暖和幸福。通過(guò)這些人際交往的啟示，我們可以在人際交往中更好地成長(zhǎng)，收獲友誼和關(guān)愛(ài)。讓我們?cè)谂c他人的交往中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解、關(guān)愛(ài)、感恩、嘗試和珍惜，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的人際環(huán)境。作文可寫(xiě)記敘文，寫(xiě)令人難忘或深刻啟迪的與人交往的事件；也可寫(xiě)散文、記敘文。思路是開(kāi)放的?！緝?yōu)秀范文】1.感謝那個(gè)為我提燈的人似黑夜里流星劃過(guò)，像潔白的月亮化成一只潔白的花兒，是天使降落人間。黑暗中，你為我照亮一片天空；迷茫時(shí)，你為我找尋人生方向。（語(yǔ)言優(yōu)美，比喻巧妙，開(kāi)篇奪目）記憶中的小院與老人。院子不大，有花有草，有你有我，有快樂(lè)的回憶；（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，句式靈活）老人很可愛(ài)，愛(ài)花愛(ài)草，愛(ài)生命，也愛(ài)生活。是老人為我提燈，為我撥開(kāi)迷霧，給了我一個(gè)精神上的小院，讓我明白生命的可貴、生活的可愛(ài)。（點(diǎn)明主旨，引起下文）初中以前，我都住在小院里，那段時(shí)光或許再也沒(méi)有可能重新來(lái)過(guò)，但是，老人的笑，老人的歌聲，老人質(zhì)樸的話語(yǔ)一直在我的腦海里，直至今日，仍然能為我提供力量。鄰居們常常說(shuō)老人是個(gè)“老頑童”，每日“瘋瘋癲癲”的在院子里唱歌，跑去逗貓逗狗卻也樂(lè)此不彼，這大概就是老人的生活態(tài)度，不做生活的奴隸，只做生活的王。有誰(shuí)能想到這樣一位樂(lè)活的老人竟是一位病齡三十多年的癲癇患者，每日像吃飯一樣有規(guī)律的吃藥，只有按時(shí)吃藥才能保證不發(fā)病，老人沒(méi)有活在病痛里，老人主宰著自己的生命，掌控著自己的生活。（議論較好，深化主旨）我是一個(gè)急脾氣，遇事愛(ài)著急，每次遇到煩惱或困難就會(huì)小嘴一撅，嘟囔著：“煩死人了！煩死人了！”（寫(xiě)自己，襯托老人的樂(lè)觀，進(jìn)而突出老人是自己人生路上的指路人）每到這時(shí)候，老人并不是跑來(lái)安慰我，反倒是繼續(xù)長(zhǎng)唱著他的歌，又或者用那地方話說(shuō)上一句：“生活是自己過(guò)的，也是為自己過(guò)的，何必與生活較勁輸了開(kāi)心快樂(lè)呢？”小時(shí)候會(huì)抱怨老人不來(lái)安慰我，越長(zhǎng)大越明白，老人的話，老人的歌教會(huì)我太多，似一盞明燈照亮我的人生。現(xiàn)在的我遇到困難時(shí)少了點(diǎn)抱怨多了幾分自己自信與樂(lè)觀，想起老人的話，我便相信生活依然美好?，F(xiàn)在的我搬去樓房住了，不在和老人一起生活，聽(tīng)不到老人的歌聲心里總感覺(jué)空落落的，我多懷念老人唱歌時(shí)有力的聲音，多懷念老人唱歌時(shí)握緊的拳頭，多懷念滿是歲月痕跡的臉龐上掛著的剛毅卻又可愛(ài)的笑容?（排比修辭，增強(qiáng)氣勢(shì)，表達(dá)了考生對(duì)老人的懷念感激之情）感謝老人，感謝他在生命中為我提燈，也成為我生命中的明燈。（首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)）2.愛(ài)的交往3月，久違的玉蘭花，含苞待放，像是準(zhǔn)備講述一段故事，一段沒(méi)人知道的交往。我起身躍起，跳投，籃球撞在籃板邊緣，一道弧線劃過(guò)，飛入球場(chǎng)后面的一個(gè)小院。我一臉苦澀，因?yàn)槟鞘腔ú氖澜?。而我與這個(gè)怪老頭，并沒(méi)有什么交往。花伯姓什么，我不知道，但是因?yàn)閻?ài)養(yǎng)花，所以大家稱他“花伯”。老人們說(shuō)，花伯年輕時(shí)，熱心腸，愛(ài)交往。每天把工作服洗得干干凈凈，頭發(fā)也一絲不茍，說(shuō)話好聽(tīng)，走路帶風(fēng)。誰(shuí)家有點(diǎn)什么事，他都熱心張羅，是個(gè)社交達(dá)人。退休后，花伯添了個(gè)愛(ài)好——養(yǎng)花，就跟著了迷一樣，一天到晚擺弄花花草草，院里的老太太們喊他去跳廣場(chǎng)舞，他理都不理，再喊，他就拉下一張臉，嚇得老太太們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。時(shí)間長(zhǎng)了，大家都說(shuō)花伯是個(gè)怪老頭，說(shuō)他人老脾氣臭，再?zèng)]人愿意交往?；ú易∫粯?，窗戶外面是個(gè)小院，鐵柵欄圍著，以前就是曬曬被子，晾涼衣服。自從花伯開(kāi)始養(yǎng)花，那院子就不一樣了。起初，花伯每天蹲在院子里面侍弄花草，外面的人們路過(guò)，總會(huì)和他打個(gè)招呼，算是友善。后來(lái)可能是因?yàn)榛ú偸且粡埑裟槪蠹衣愤^(guò)的時(shí)候就少了些熱情，多了些指指點(diǎn)點(diǎn)?；ú簧鷼?，在鐵柵欄下種滿了爬山虎，把個(gè)院子圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，眼不見(jiàn)心不煩，斷絕一切交往。疫情期間，花伯似乎變得忙碌起來(lái)。每次看他帶著口罩外出，我不禁好奇，誰(shuí)會(huì)與他交往？而他懷里的鮮花，卻比以前更多了幾束?；ú脑洪T(mén)虛掩著，我輕輕推開(kāi)，好一片燦爛花海?；ú谟媒z帶捆扎一束康乃馨，衣服上全是一些碎枝碎葉，眼神里滿是操勞的疲倦。看是我來(lái)，隨手把籃球還給我。我搭訕道“花伯又要出門(mén)？”花伯隨口回答“家屬不能進(jìn)醫(yī)院，就讓花與他們交往?！被ú鲩T(mén)了，街邊的玉蘭花，悄然綻放，講述著它的故事，一段沒(méi)人知道的交往。3.難忘那次交往一路走來(lái)，這一路上，有太多太多次相遇與交往。有的僅僅是一位繁忙的過(guò)客，匆匆離去，遺忘在這記憶的長(zhǎng)河；有的卻深深烙印在我們的心中，經(jīng)得住時(shí)間的風(fēng)吹日曬。一天深夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，只感覺(jué)頭暈眼花，天旋地轉(zhuǎn)，仿佛世界倒過(guò)來(lái)了?？诟缮嘣铮韲底茻闾弁?，鼻涕也是如溪流般，好像永遠(yuǎn)也流不完。爸媽看我實(shí)在難受的不行，第二天便開(kāi)車(chē)帶我去醫(yī)院檢查。走進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，一股醫(yī)用酒精的味道撲面而來(lái)。醫(yī)院里，兒童的哭聲不絕于耳，燥熱的空調(diào)正呼呼的吹著，心中煩躁的火苗也越吹越旺。排隊(duì)，掛號(hào)，又經(jīng)過(guò)了一段漫長(zhǎng)、枯燥的等待，終于叫到了我的名字。緩緩步入診室，房間不大，但設(shè)施齊全。確認(rèn)過(guò)名字，坐下，電腦后是一位年輕的男子，五官端正，一副金絲框眼鏡后，是一雙深邃，有神的眼睛，面容和藹可親，臉上也長(zhǎng)掛著微笑。拿一根扁木片壓舌，打燈仔細(xì)觀察了一番，輕聲詢問(wèn)道：“現(xiàn)在是什么狀況？”一般回答問(wèn)題之類的，都是媽媽來(lái)說(shuō)的，我只是負(fù)責(zé)配合調(diào)查就行，果然媽媽在回答著?！安缓靡馑迹沂窃趩?wèn)你的兒子，這么大小伙子了，和醫(yī)生交流這種簡(jiǎn)單的事應(yīng)該可以做好吧？”我內(nèi)心一震，沉默了2秒，于是回答醫(yī)生的問(wèn)題?！澳憧?，這不是說(shuō)的挺好的嗎？”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“以后這種簡(jiǎn)單的事還是自己來(lái)，這么大的小伙子了，總不能一直靠媽媽吧。我給你開(kāi)點(diǎn)藥，去樓下一樓取藥?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)他遞來(lái)的單子，上面的字端正整潔，不