2021年高中語文人教部編版選擇性必修中冊第一單元1《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》教案

第一單元1社會歷史的打算性根底教案教學目標1.理解“經(jīng)濟關(guān)系〞中的“技術(shù)〞對包括“科學〞在內(nèi)的“上層建筑〞的打算性根底作用。2.通過學習借鑒優(yōu)秀文章提升理性思索的品質(zhì)力量。核心素養(yǎng)加深對社會、歷史、人生的熟悉，形成辯證唯物主義的世界觀和方法論。鑒賞文章的論證美和語言美。教學重難點難點：體會本文語言的精確?????性、專業(yè)性。教學過程一、導入新課當真理被“霧霾〞遮住時，需要勇士站出來，撥開迷霧，讓光輝重照大地。馬克思主義作為指導我們實踐的真理，也曾被誤會，被利用。今日讓我們一起走近恩格斯的?社會歷史的打算性根底?。寫作背景1883年馬克思逝世以后，恩格斯是“整個文明世界中最卓越的學者和現(xiàn)代無產(chǎn)階級的道士〞，很多國家的者都向他請教書信，成為恩格斯闡述馬克思主義理論的一種重要形式。19世紀末，馬克思主義連續(xù)在歐洲廣泛傳播，而1890年德國廢除反的特殊法，使人們的思想更為活潑，但是人們甚至有些社會民主員對馬克思主義的理解水平降低了，他們受德國資產(chǎn)階級學者巴爾特和“青年派〞的影響，反馬克思主義在高校生中有所泛濫，他們中的一些人對馬克思主義唯物史觀產(chǎn)生了誤會。作者介紹恩格斯(1820—1895),德國思想家、哲學家、革命家,全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的宏大導師,馬克思主義創(chuàng)始人之一,他為馬克思從事學術(shù)討論供應(yīng)大量經(jīng)濟支持。評價:恩格斯是卡爾·馬克思的摯友,被譽為“其次提琴手〞。四、字詞：1.字音字形虔誠〔qián〕奴顏婢膝〔bì〕字斟句酌〔zhēn〕闡述〔chǎn〕2.詞語解釋沿襲：依照舊傳統(tǒng)或原有的規(guī)定辦理；因襲。奴顏婢膝：形容卑躬屈膝奉承巴結(jié)的樣子。五、文體學問書信是一種向特定對象傳遞信息、溝通思想感情的應(yīng)用文書。“信〞在古文中有音訊、消息之義。在古代，書信作為主要的通信來源，它不僅促進溝通，同時也傳遞著人們思想的情懷，還起到了報平安的作用。六、題目解說?社會歷史的打算性根底?選自?馬克思恩格斯選集?第四卷〔人民出版社2012年版〕。題目簡明扼要，直接亮出了本文所要闡述的問題——社會歷史的打算性根底。這就為讀者閱讀本文，快速把握本文的中心論點供應(yīng)了一個切入點。七、總體感知本文共分為三個局部：第一局部〔13〕：開門見山，擺出觀點——經(jīng)濟根底打算上層建筑。其次局部〔47〕：闡述上層建筑和經(jīng)濟關(guān)系的相互作用。第三局部〔812〕：指明德國青年不能正確理解馬克思主義唯物史觀的現(xiàn)實緣由，并給青年同學供應(yīng)了理解、把握唯物史觀的資料和方法。八、全文分析1.如何理解“生產(chǎn)方式是社會歷史開展的打算性根底〞？我們視之為社會歷史的打算性根底的經(jīng)濟關(guān)系，是指肯定社會的人們生產(chǎn)生活資料和彼此交換產(chǎn)品〔在有分工的條件下〕的方式。因此，這里包括生產(chǎn)和運輸?shù)娜考夹g(shù)。這種技術(shù)，照我們的觀點看來，也打算著產(chǎn)品的交換方式以及安排方式，從而在氏族社會解體后也打算著階級的劃分，打算著統(tǒng)治關(guān)系和奴役關(guān)系，打算著國家、政治、法律等等。此外，在經(jīng)濟關(guān)系中還包括這些關(guān)系賴以開展的地理根底和事實上由過去沿襲下來的從前各經(jīng)濟開展階段的剩余〔這些剩余往往只是由于傳統(tǒng)或惰性才連續(xù)保存著〕，當然還包括圍圍著這一社會形式的外部環(huán)境。2..恩格斯在回信中說明白哪幾個方面的內(nèi)容？明確：恩格斯主要說明白四個方面的內(nèi)容：①經(jīng)濟關(guān)系是社會歷史的打算性根底。②政治、法、哲學、、文學、藝術(shù)等上層建筑的開展是以經(jīng)濟開展為根底的，而它們又都相互作用并對經(jīng)濟根底發(fā)生作用。③社會歷史開展過程中必定性和偶然性的關(guān)系，以及宏大人物在歷史上的作用。④要正確理解歷史就必需重視經(jīng)濟史，要從馬克思主義的原著中學習歷史唯物主義。3.同學仔細閱讀第一段文字，依據(jù)要求完成閱讀任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中加深對“經(jīng)濟關(guān)系中技術(shù)的打算性作用〞的理解。這局部內(nèi)容重點是在答復“經(jīng)濟關(guān)系〞中的“技術(shù)〞，對包括“科學〞在內(nèi)的“上層建筑〞的“打算性根底〞作用，所以作者首先說明“經(jīng)濟關(guān)系〞包括“全部技術(shù)〞，緊接著就用四個“打算著〞，說明白“技術(shù)〞對上層建筑中各方面的“打算性〞作用，也就是“經(jīng)濟關(guān)系〞的“打算性作用〞。最終，再補充說明“經(jīng)濟關(guān)系〞還包括“地理根底〞“前階段的剩余〞和“外部環(huán)境〞。這樣支配，既突出了重點內(nèi)容，又保證了內(nèi)容的精確?????和嚴謹。4.由“我們視之為社會歷史的打算性根底的經(jīng)濟關(guān)系〞這句話，可看出“我們〞對“經(jīng)濟關(guān)系〞地位作用怎樣的看法？明確：經(jīng)濟關(guān)系是社會歷史的打算性根底。九、寫作特點1.語言精確?????嚴謹。作者在闡述觀點時，大量使用修飾詞語，使語言表達非常精確?????、有分寸感。如“我們把經(jīng)濟條件看作歸根究竟制約著歷史開展的東西〞，在動詞“制約〞前面加上“歸根究竟〞，精確?????地說明這種“制約〞不是一般意義上的，而是最根本的。又如“請您不要過分推敲上面所說的每一句話〞中，“過分〞一詞使用嚴謹，強調(diào)了“推敲〞的程度。十、課后練習1..以下詞語中有錯別