浙江省杭州市市延安中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
浙江省杭州市市延安中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
浙江省杭州市市延安中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
浙江省杭州市市延安中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
浙江省杭州市市延安中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省杭州市市延安中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.(

)(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:D,選D.2.給出下列兩個(gè)命題:命題:p:若在邊長為1的正方形ABCD內(nèi)任取一點(diǎn)M,則|MA|≤1的概率為命題:q:若函數(shù)f(x)=x+,則f(x)在區(qū)間[1,]上的最小值為4.那么,下列命題為真命題的()A.p∧q B.¬p C.p∧(¬q) D.(¬p)∧(¬q)參考答案:C【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用.【分析】分別判定命題p、q的真假,再根據(jù)復(fù)合命題真假的真值表判定,【解答】解:滿足條件的正方形ABCD,如下圖示:其中滿足動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)A的距離|MA|≤1的平面區(qū)域如圖中陰影所示:則正方形的面積S正方形=1陰影部分的面積為,故動(dòng)點(diǎn)P到定點(diǎn)A的距離|MA|≤1的概率P=.故命題p為真命題.對(duì)于函數(shù)f(x)=x+,則f(x)在區(qū)間[1,]上單調(diào)遞減,f(x)的最小值為f()≠4,故命題q為假命題.所以:p∧q為假命題;¬p假命題;p∧(¬q)真命題;(¬p)∧(¬q)假命題;故選:C3.已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)和短軸的兩個(gè)端點(diǎn)恰好為一個(gè)正方形的四個(gè)頂點(diǎn),則該橢圓的離心率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D試題分析:依題意橢圓的焦距和短軸長相等,故,,∴.考點(diǎn):橢圓的簡單幾何性質(zhì).4.是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,當(dāng)首項(xiàng)和公差d變化時(shí),是一個(gè)定值,則下列各數(shù)中為定值的是

A.

B.

C.

D.參考答案:A5.已知F是橢圓C:的右焦點(diǎn),點(diǎn)P在橢圓C上,線段PF與圓相切于點(diǎn)Q,且PQ=2QF,則橢圓C的離心率等于()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】橢圓的簡單性質(zhì).【分析】設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為F1,確定PF1⊥PF,|PF1|=b,|PF|=2a﹣b,即可求得a=b,根據(jù)橢圓的離心率即可得到所求.【解答】解:設(shè)橢圓的左焦點(diǎn)為F1,連接F1,設(shè)圓心為C,則∵,則圓心坐標(biāo)為(,0),半徑為r=,∴|F1F|=3|FC|∵PQ=2QF,∴PF1∥QC,|PF1|=b∴|PF|=2a﹣b∵線段PF與圓(其中c2=a2﹣b2)相切于點(diǎn)Q,∴CQ⊥PF∴PF1⊥PF∴b2+(2a﹣b)2=4c2∴b2+(2a﹣b)2=4(a2﹣b2)∴a=b,則=,∴e===,故選A.6.執(zhí)行如圖所示的框圖,若輸入的N是4,則輸出p的值是(

)A.6 B.24 C.30 D.120參考答案:B【分析】根據(jù)程序框圖進(jìn)行模擬運(yùn)算即可.【詳解】若,,是,,,是,,,是,,,否,,故選:B.7.設(shè)是方程的兩個(gè)根,則的值為(

)A.-3

B.-1

C.1

D.3參考答案:A8.復(fù)數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則復(fù)數(shù)z的虛部為(

)A.3

B.-3

C.3i

D.-3i參考答案:B所以復(fù)數(shù)z的虛部為-3所以選B

9.下列選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤的是(

) A.命題“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”的逆否命題是“若x2﹣3x+2=0,則x=1” B.“x>2”是“x2﹣3x+2>0”的充分不必要條件 C.若命題p:?x∈R,x2+x十1≠0,則?p:?x∈R,x2+x+1=0 D.若p∨q為真命題,則p,q均為真命題參考答案:D考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用.專題:閱讀型;簡易邏輯.分析:由逆否命題的形式,即可判斷A;運(yùn)用充分必要條件的定義,即可判斷B;由命題的否定的形式,即可判斷C;運(yùn)用復(fù)合命題的真假和真值表,即可判斷D.解答: 解:對(duì)于A.命題“若x≠1,則x2﹣3x+2≠0”的逆否命題是“若x2﹣3x+2=0,則x=1”,則A對(duì);對(duì)于B.“x>2”可推出“x2﹣3x+2>0”,反之,不一定推出,則B對(duì);對(duì)于C.若命題p:?x∈R,x2+x十1≠0,則?p:?x∈R,x2+x+1=0,則C對(duì);對(duì)于D.若p∨q為真命題,則p,q中至少有一個(gè)為真,則D錯(cuò).故選D.點(diǎn)評(píng):本題考查簡易邏輯的基礎(chǔ)知識(shí),考查四種命題的形式和充分必要條件的判斷,及命題的否定和復(fù)合命題的真假,屬于基礎(chǔ)題.10.“x<﹣1”是“x2﹣1>0”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:A【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【分析】由x<﹣1,知x2﹣1>0,由x2﹣1>0知x<﹣1或x>1.由此知“x<﹣1”是“x2﹣1>0”的充分而不必要條件.【解答】解:∵“x<﹣1”?“x2﹣1>0”,“x2﹣1>0”?“x<﹣1或x>1”.∴“x<﹣1”是“x2﹣1>0”的充分而不必要條件.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查充分條件、必要條件和充要條件的應(yīng)用.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.數(shù)列中,,是方程的兩個(gè)根,則數(shù)列的前項(xiàng)和_________.參考答案:略12.集合M={x|lgx>0},N={x|x2≤4},則M∩N=.參考答案:(1,2]略13.設(shè)為正數(shù),且

則的最大值是___________.參考答案:14.兩個(gè)袋中各裝有編號(hào)為1,2,3,4,5的5個(gè)小球,分別從每個(gè)袋中摸出一個(gè)小球,所得兩球編號(hào)數(shù)之和小于5的概率為

.參考答案:15.數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,其前n項(xiàng)和,則n=

.參考答案:30【考點(diǎn)】數(shù)列的求和.【專題】計(jì)算題;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】將通項(xiàng)化簡,再利用疊加法,即可求得結(jié)論.【解答】解:∵,∴∴Sn=a1+a2+…+an=++…+=∵,∴∴n=30故答案為:30【點(diǎn)評(píng)】本題考查數(shù)列的求和,考查疊加法的運(yùn)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.不等式的解集是

.參考答案:略17.已知橢圓的面積計(jì)算公式是,則_____;參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)已知橢圓:(a>b>0)的離心率為,且橢圓上一點(diǎn)與橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成的三角形的周長為6+4.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設(shè)直線:與橢圓M交于A,B兩點(diǎn),若以AB為直徑的圓經(jīng)過橢圓的右頂點(diǎn)C,求的值.參考答案:解:(Ⅰ)由題意,可得,即,………1分又,即所以,,,所以,橢圓的方程為.………4分(Ⅱ)由

消去得.……5分設(shè),,有,.①……6分因?yàn)橐詾橹睆降膱A過橢圓右頂點(diǎn),所以.…7分由,,得.……8分將代入上式,得,………10分將①代入上式,解得,或………………12分略19.(本小題滿分13分)工作人員需進(jìn)入核電站完成某項(xiàng)具有高輻射危險(xiǎn)的任務(wù),每次只派一個(gè)人進(jìn)去,且每個(gè)人只派一次,工作時(shí)間不超過10分鐘,如果前一個(gè)人10分鐘內(nèi)不能完成任務(wù)則撤出,再派下一個(gè)人?,F(xiàn)在一共只有甲、乙、丙三個(gè)人可派,他們各自能完成任務(wù)的概率分別p1,p2,p3,假設(shè)p1,p2,p3,互不相等,且假定各人能否完成任務(wù)的事件相互獨(dú)立.(Ⅰ)如果按甲最先,乙次之,丙最后的順序派人,求任務(wù)能被完成的概率。若改變?nèi)齻€(gè)人被派出的先后順序,任務(wù)能被完成的概率是否發(fā)生變化?(Ⅱ)若按某指定順序派人,這三個(gè)人各自能完成任務(wù)的概率依次為q1,q2,q3,其中q1,q2,q3是p1,p2,p3的一個(gè)排列,求所需要派出人員數(shù)目X的分布列和均值(數(shù)字期望)EX;(Ⅲ)假定l>p1>p2>p3,試分析以怎樣的先后順序派出人員,可使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)達(dá)到最小。參考答案:本題考查了互斥事件至少有一個(gè)發(fā)生的概率、獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率、分布列、數(shù)學(xué)期望,以及運(yùn)用概率知識(shí)解決實(shí)際問題.(1)按甲在先,乙次之,丙最后的順序派人,任務(wù)能被完成的概率為

;若甲在先,丙次之,乙最后的順序派人,任務(wù)能被完成的概率為;發(fā)現(xiàn)任務(wù)能完成的概率是一樣.同理可以驗(yàn)證,不論如何改變?nèi)齻€(gè)人被派出的先后順序,任務(wù)能被完成的概率不發(fā)生變化.(2)由題意得可能取值為∴∴其分布列為:.(3),且,∴要使所需派出的人員數(shù)目的均值(數(shù)字期望)達(dá)到最小,則只能先派甲、乙中的一人.∴若先派甲,再派乙,最后派丙,則;若先派乙,再派甲,最后派丙,則;∴先派甲,再派乙,最后派丙時(shí),均值(數(shù)字期望)達(dá)到最小.

20.已知函數(shù),點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,過P點(diǎn)的切線方程為.(Ⅰ)若在時(shí)有極值,求的解析式;(Ⅱ)若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:略21.(本小題滿分13分)拋物線,過拋物線的焦點(diǎn)的直線與拋物線交于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn).(1)求證:;(2)過作拋物線的切線,切點(diǎn)為(異于原點(diǎn)),是否存在常數(shù),使得恒成立?參考答案:(1)由題意可知拋物線方程為設(shè)直線的方程為,設(shè)聯(lián)立,由于四點(diǎn)共線,結(jié)論,所以成立…………6分(2)設(shè)過點(diǎn)的切線方程為:,聯(lián)立得到,

且切點(diǎn)坐標(biāo)為,又,

…………….13分22.(12分)甲居住在城鎮(zhèn)的處,準(zhǔn)備開車到單位處上班,若該地各路段發(fā)生堵車事件都是相互獨(dú)立的,且在同一路段發(fā)生堵車事件最多只有一次,發(fā)生堵車事件的概率如圖(例如,→→算作兩個(gè)路段:路段發(fā)生堵車事件的概率為,路段發(fā)生堵車事件的概率為,且甲在每個(gè)路段只能按箭頭指的方向前進(jìn)).(Ⅰ)請(qǐng)你為其選擇一條由到的路線,使得途中發(fā)生堵車事件的概率最小;(Ⅱ)若記路線→→→中遇到堵車次數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列及.參考答案:解:(Ⅰ)記路段發(fā)生堵車事件為,各路段發(fā)生堵車事件的記法與此類同.因?yàn)楦髀范伟l(fā)生堵車事件都是獨(dú)立的,且在同一路段發(fā)生堵車事件最多只有一次,所以路線→→→中遇到堵車的概率為

……………………2分同理:路線→→→中遇到堵車的概率為1-(··)=(小于)

……………

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論