滬教版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《Unit9Athome》教案

滬教版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《Unit9AtHome》教案教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫本課的重點(diǎn)單詞和句型；學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用本單元所學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)意愿；學(xué)生能夠在教師指導(dǎo)下完成單項(xiàng)選擇、填空、連線等不同形式的練習(xí)。學(xué)情分析本單元是四年級(jí)上冊(cè)的第九個(gè)單元。在上八個(gè)單元的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)；本單元圍繞“家庭”這一主題展開(kāi)，與學(xué)生的日常生活相聯(lián)系，易于接受和理解；學(xué)生習(xí)慣于以漢語(yǔ)表達(dá)自己的意愿，在英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用上相對(duì)較弱，需要在語(yǔ)言實(shí)踐中逐步提升。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生在日常生活中常用的英語(yǔ)句型和表達(dá)方式；難點(diǎn)：難點(diǎn)在于幫助學(xué)生熟悉并掌握常用的英語(yǔ)句型和表達(dá)方式，并運(yùn)用這些語(yǔ)句和表達(dá)方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。教學(xué)過(guò)程1.Warmingup（熱身）小組練習(xí)，讓學(xué)生自己想出關(guān)于家庭的英文句子，然后與同伴進(jìn)行交流。2.Newwords（學(xué)習(xí)新單詞）家里的物品：clock,book,sofa,table,chr,bed動(dòng)詞：read,sleep,sit,stand,write,talk,watch先放音頻，讓學(xué)生聽(tīng)音并嘗試模仿。之后，教師可以進(jìn)行圖片輔助講解，讓學(xué)生理解單詞的含義，并進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。3.Sentencepatterns（學(xué)習(xí)句型）Whatdoyouwanttodo?（你想做什么？）Iwanttoreadabook.（我想看書(shū)。）Doyouwanttosit?（你想坐嗎？）Yes,Ido./No,Idon’t.（是的，我想坐。/不，我不想。）與新單詞一樣，可以先進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，然后配合圖片講解，使學(xué)生更容易理解句型。之后進(jìn)行練習(xí)，如讓學(xué)生完成對(duì)話，自己編造對(duì)話等。4.Listeningandspeaking（聽(tīng)說(shuō)練習(xí)）放音頻，讓學(xué)生跟讀句子，訓(xùn)練語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)；模仿教師的問(wèn)答，訓(xùn)練語(yǔ)言應(yīng)用。5.Readingandwriting（讀寫練習(xí)）學(xué)生跟讀文章，練習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)；學(xué)生按照要求寫出字母/單詞/句子等；學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀理解練習(xí)，如選擇正確的答案或填空。6.Extension（拓展練習(xí)）可進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話、唱歌、游戲等形式，鞏固學(xué)生學(xué)到的語(yǔ)言知識(shí)。教學(xué)反思本節(jié)課主要圍繞“家庭”這一主題進(jìn)行教學(xué)，既緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)踐，也易于吸引學(xué)生的注意力。在教學(xué)過(guò)程中，采用多種形式進(jìn)行綜合練習(xí)，尤其是口語(yǔ)表達(dá)的訓(xùn)練，可以有效提升學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)對(duì)本節(jié)課的反思，