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文檔簡介
高二英語選修七第三單元知識點相對于高一,高二課程的難度提高了不少,學(xué)問容量大增。只有扎實把握這部分學(xué)問才能較為輕松地完成高三總復(fù)習(xí)。這就對同學(xué)們高二期間的(英語學(xué)習(xí))提出了更高要求。以下是我給大家整理的(高二英語)選修七第三單元學(xué)問點,盼望大家能夠喜愛!
高二英語選修七第三單元學(xué)問點1
Ⅰ.Hotwordsandhotphrases常用詞與常用詞組
1.MedicalstudiesshowthatAIDSviruscannotbetransmittedviathefollowingroutes:cups,glasses,toiletseats,swimmingpools,mosquitoes,otherinsectsorblooddonation.(P.49)
2.AIDSisadiseasethatbreaksdownthebodysimmunesystemandleavesapersondefencelessagainstinfectionsandillness.(P.51)
3.PeoplegetAIDSafterhavingbeeninfectedwiththeHIVvirus.(P.51)
4.PeopletransmitHIVbyhavingunprotectedsex,byreceivinginfectedbloodtransfusionsor,asinXiaohuascase,throughbirth.(P.51)
5.XiaohuasmothercontractedtheHIVviruswhenshewas28,andshediedofAIDSonlythreeyearsafterXiaohuawasborn.(P.51)
6.ThediseaseisspreadingfasterinAfricaandpartsofAsia,mainlybecauseofalackofproperhealthcare,preventionandeducation.(P.51)
7.Thedrugsthatareavailablearemuchtooexpensiveanddifficulttofind.(P.51)
8butshedoesnotletthatknowledgediscourageher.(P.51)
9.ShealsogoestovisitotherAIDSpatientsinhospitalsacrossthecountrytosupportthemandcheerthemup.(P.51)
10.ThediseaseisnottheonlythingthatAIDSpatientshavetosufferfrom.(P.52)
11thatcanpersuadehospitalsandcompaniestoallocatemorefundsforAIDSresearchandeducation.(P.52)
12.XiaohuahaslearnttolivewithHIVandthefactshewilleventuallygetAIDS.(P.52)
13.Twoyearsago,DrRichardshadaskedmeagreatmanyquestionsandhadtakensamplesofmyblood.(P.55)
14.MumheldmyhandandIsawthatshewasweeping.(P.55)
15.Cancerisadiseasethatbeginsincells.(P.55)
16.Inmybody,theproductionofcellsisdisrupted.(P.55)
17.Doctorsdoknowthatcancerisnotcausedbyinjuryandisnotcontagious—itdoesnotspreadfromonepersontoanother.(P.55)
18.Thecancerinmybodyhasbeendefeatedforthemoment.(P.55)
19.Livingwithcancerhasmademerealizehowpreciouslifeisandhowimportantitisforustotakeeverychancetolivelifetothefullest.(P.55)
20.EverydayisanewopportunityandIhavelearnttoappreciateeveryminuteofeachday.
Ⅱ.Languagepointsandgrammarfocus語言點和語法重點
A.Languagepoints語言點
1.HIV/AIDSisincurable...(P.49)
AIDSisadiseasethat...leavesapersondefencelessagainstinfectionsandillness.(P.51)
本單元中由前綴或后綴派生出的(反義詞)的小結(jié)
2.PeoplegetAIDSafterhavingbeeninfectedwiththeHIVvirus.(P.51)
完成時的動名詞的被動式的內(nèi)涵及用法
3.Aswithmostdiseasesanddisasters,theyoungsufferthemost.
“定冠詞+形容詞/過去分詞”表示“一類人”的用法的小結(jié)
4.Ihadbeenfeelingsickforalongtimeandmymumhadtakenmetohospitaltohavemeexamined.(P.55)
1)過去完成進(jìn)行時的內(nèi)涵及用法
2)“tohave+賓語+過去分詞”的兩個內(nèi)涵及用法
5.ThetreatmentwassuccessfulandIwasabletogohomeafterexactlyfourteenmonths,twodaysandsixhoursinhospital.(P.55)
was/wereabletodo與coulddo在內(nèi)涵上的區(qū)分及各自的用法
6.Ihavebeenlivingwithcancerfortwoyearsand...(P.55)
現(xiàn)在完成進(jìn)行時的內(nèi)涵及用法
Ⅲ.Skillsofthefouressentialabilities:listening,speaking,readingandwriting聽、說、讀、寫四項基本力量的學(xué)習(xí)技巧
1.Listening:Masterthemainideaofalongdialoguethroughtheinnerconnectionsamongthequestionssoastohavebetterunderstandingofthequestioneddetails
從各設(shè)問間的內(nèi)在聯(lián)系把握較長對話的中心思想,更好理解各檢測點的細(xì)節(jié)
2.Speaking:TalkaboutdeadlydiseasesandattitudestowardsAIDS,cancer,etc.
關(guān)于那些致命疾病及對待艾滋病、癌癥等的態(tài)度的談?wù)?/p>
3.Reading:Makefulluseofinformationalwordsandphrases
充分利用信息詞
4.Writing:Howtowriteapersonalnarrative
如何寫一篇個人經(jīng)受過的敘述性(故事)
高二英語選修七第三單元學(xué)問點2
一、不定式做主語:
1、不定式做主語一般表示詳細(xì)的某次動作。===動名詞doing表示習(xí)慣的,常常的動作。
e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.
Todosuchthingsisfoolish.
Toseeistobelieve.(對等)
注:1).不定式作主語時,謂語用單數(shù)
2).當(dāng)主語較長,謂語較短時,常用it做形式主語,而將不定式放到謂語的后面。
it做形式主語,不定式放在謂語動詞之后常用于下列結(jié)構(gòu)中:
(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo…
(2)Itis+adj.+forsb.+todo…
Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary
(3)itis+a+名詞+todo...
Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todo
Ittakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…
Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…
_留意:probable和possible均可作表語,但possible可以用不定式作真實主語,而probable不能用不定式作真實主語。
Itisprobableforhimtocometothemeeting.(錯)
Itispossibleforhimtocometothemeeting.
Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.
二、不定式做表語
主語是以aimdutyhopeideaintentionplanjobsuggestionwishpurposetask等為中心詞的名詞詞組或以what引導(dǎo)的名詞性從句表示,后面的不定式說明其內(nèi)容,不定式作表語常表示將來或現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
eg:Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.
Yourmistakewasnottowritethatletter.
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.
三、動詞不定式作賓語
以不定式結(jié)構(gòu)為賓語的動詞有:
ask,agree,care,choose,demand,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish等只能用動詞不定式作賓語
口訣(接不定式作賓語的動詞)
想要學(xué)習(xí)早準(zhǔn)備(wantlearnplan)
快預(yù)備有盼望(preparehopewishexpect)
同意否供選擇(agreeofferchoose)
打算了已答應(yīng)(decidebedeterminedpromise)
盡力去著手做(manageundertake)
別拒絕別假裝(refusepretend)
失敗不是屬于你(fail)
e.g.Tomrefusedtolendmehispen.
Wehopetogettherebeforedark.
Thegirldecidedtodoitherself.
_留意:某些及物動詞可用-ing也可用動詞不定式作賓語但意義不同的有
stopgoonrememberforget
regrettrymeancan’thelp
beusedto
高二英語選修七第三單元學(xué)問點3
1.slideonabananaskin在香蕉皮上滑倒
2.bumpintosomeoneelse撞到別人
3.roundacorner在拐角處
4.falldown掉下
5.becruelto…對…殘忍
6.attimes有時,經(jīng)常
7.becontentwith對…滿足
8.badlyoff(worseoff)貧困
9.astonishuswiththedeepfeelings
用深厚的感情打動…
10.beborninpoverty誕生貧寒
11.becomefamousfor變的出名
12.aparticularfromofacting一種特別表演方式
13.hisentertainingsilentmovies他滑稽無聲電影
14.bewell-knownthroughouttheworld舉世著名
15.wearworn-outshoes穿著破鞋子
16.carryawalkingstick拿著手杖
17.asocialfailure一個社會生活中的失敗分子
18.overcomedifficulties克服困難
19.beunkindtosb對…不好
20.aboiledshoe煮熟的鞋子
21.theproblemfacingsb面對某人的問題
22.thousandsof成千上萬
23.rushthereinsearchof沖向…查找…
24.fortunateenough足夠幸運
25.pickup撿起…/接某人
26.becaughtinasnowstorm遭受到暴風(fēng)雪
becaughton被…鉤住
27.ontheedgeofamountain在大山邊緣
28.pickout挑出
29.cutoff切斷,隔絕…
30.asif好像,好象
31.eateverymouthfulwithgreatenjoyment
每口都吃得津津有味
32.starin主演…
33.hislifetimeoutstandingwork
他終生杰出的工作
34.beburiedin被掩埋在…
35.knockinto撞到…
36.th
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