有關(guān)幼兒園托班的期末評語

第頁共頁有關(guān)幼兒園托班的期末評語有關(guān)幼兒園托班的期末評語幼兒園托班的期末評語11。你活潑得意，能干懂事，在園能尊敬教師，喜歡和同伴游戲。平時講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理才能強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數(shù)學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。2。你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬教師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫教師做事，較前自信，教師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。如今，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，教師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。3。你是一位聰明、得意、惹人喜歡的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，教師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上小學了，教師相信你會越來越棒的！4。你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，教師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向教師提問題。你平時能主動親近教師，和小朋友團結(jié)友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。5。你能干、懂事，如今你能主動和教師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，教師希望你在一年級好好努力，獲得好成績。6。你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，教師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動腦筋、想方法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。教師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。7。你活潑得意，熱情大方，平時愛勞動，樂于助人，是個仁慈的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領(lǐng)時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。教師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。8。在教師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數(shù)學練習做得好，是許多小朋友學習的典范。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以淘氣一點，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，更主動地和教師交流。希望你在一年級做個三好學生。9。你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn)；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。10。你是一個聰明，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和才能，學習刻苦，成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的才能，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。幼兒園托班的期末評語21、小小的腦袋瓜里不知道裝了什么東東，讓人琢磨不透；小小的身體不知道哪來的這么多精力，讓你這么活潑好動。其實你真的是一個非常聰明的孩子，你認真時畫的畫做的作業(yè)都是那么優(yōu)秀！教師知道，其實你很想和小伙伴做好朋友，可是你和他們友好的方式有點不對哦，所以大家都有點怕你，不敢接近你。你有沒有發(fā)現(xiàn)，最近你真的乖多了，好朋友也越來越多了，對嗎？，讓我們一起努力，好嗎？2、知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友，樂意親近你保護你嗎？因為你給人的感覺實在是太得意太乖巧太嬌嫩了！你學習認真，畫的畫更是無可挑剔了，跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上，你從來不用教師操心，你是教師的驕傲，更是爸爸媽媽的驕傲！教師希望你以后上課時積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，好嗎？相信自己，你是最棒的！3、教師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子，每天早晨來園時都要大哭，還要買一大堆玩具和零食，上課和午睡時都離不開教師。而如今的你長大了，每天會高快樂興地來幼兒園，甜甜的問一聲：“教師早上好！”你還學會了很多的本領(lǐng)，能自己大口吃飯，你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗讀詩歌。假如你能改掉你的壞脾氣，那就更棒了！讓我們一起努力，好嗎？4、你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了，能自己大口地吃飯，每次你都吃得干干凈凈；能自己安靜地睡覺；你很喜歡看書，看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律，小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近教師，教師也很喜歡你哦！教師希望你在新的一年里能積極舉手發(fā)言，大膽地表現(xiàn)自己，你肯定會很棒！5、你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽教師講課，教師最喜歡聽到你那響亮，有感情的答復(fù)。這學期你在各方面均獲得了較大的進步，教師真為你感到快樂。你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。教師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些，成為一名英勇的小男子漢，好嗎！6、你是個文靜，秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講，我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬教師，與小朋友們友好相處，樂意幫教師的忙，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好，教師總忘不了"六·一"慶賀會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活，你在各方面均獲得了較大的進步。教師希望你今后能加快動作，表現(xiàn)得更好！7、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向教師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強，也很有是非感。但你平時還不夠活潑，教師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，教師相信你！8、教師發(fā)現(xiàn)你如今上幼兒園特別快樂，早上總是笑瞇瞇地叫聲“教師早”。以前你喜歡看著同伴玩，為他們樂，不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，教師想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂。最近，教師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會成為好朋友，馬上要上中班了，教師希望你成為一個英勇的孩子，多參與活動，好嗎？9、你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差，那可不好?。∧闫綍r能尊敬教師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體安康而結(jié)實，是個得意的安康寶寶！教師希望你能漸漸的學會控制自己，爭取更大的進步！好嗎！10、你是一個聰明機靈還帶點淘氣的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。教師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，但你假設(shè)是能改掉隨意說話的缺點，就更好啦！你尊敬教師，與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。教師希望你能學會控制自己，讓自己變得更英勇成為一名棒棒的小男孩，好嗎！11、你是個聰明伶俐活潑得意的小女孩，每天早晨都會聲音響亮地向教師問好，我們都非常喜歡你。大家一起學本領(lǐng)的時候，你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽！你的生活自理才能很強，會自己吃飯穿脫衣服。你動手才能也很強，畫的畫也很漂亮。教師希望你以后更大膽地表現(xiàn)自己，這樣你會更棒！12、你是一個聰明機靈，的男子。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。教師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你尊師愛師，平時樂意幫教師的忙。每當小朋友們有困難是，你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好，還經(jīng)常給大家表演。教師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，更專心地聽講，爭取更大的進步，好嗎！13、仁慈老實的小男孩，你的出現(xiàn)給教師帶來了驚喜，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向，可是不到一學期，你變了，變得堅強活潑愛學習，和小朋友快活地交往，教師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。14、剛開學的你愛哭鼻子，好想家，教師拿你真沒方法?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學仁慈，教師很喜歡你。更讓教師欣慰的是，你變得堅強英勇了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后教師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎？相信你一定能！幼兒園托班的期末評語31、你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助教師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與教師交流就要上小學了，教師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？2、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要分開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對教師同伴有禮貌，不管在幼兒園還是在園外，你看到教師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶然也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的進步。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。3、你是活潑乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達才能動手才能都有了進步。上課能認真聽講，假如能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。4、你是個得意聰明又仁慈的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。你的小手也很能干，會剪好多東西，教師真的'很喜歡你！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，英勇一點，好嗎？5、你是個乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子，上課遵守紀律；游戲中主動擔當角色非常活潑；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。同時教師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地答復(fù)，能做到嗎？加油。6、你是一個活潑好動的小男孩，你每天總是高快樂興上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在教師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講，答復(fù)下列問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀！教師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那樣你會學到更多本領(lǐng)的！7、得意的小不點兒，在我們班里，數(shù)你的進步最大了！再也看不到你哭得紅紅的眼睛；再也聽不到你緊張的問話：“給媽媽打，讓媽媽早點來接我?！泵刻炷愣加淇斓貋碛變簣@，當教師和你目光交匯時，你總是會給教師一個甜甜的笑，教師好喜歡你！真想親親你！你唱歌念兒歌跳舞，樣樣都是學得那樣認真！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！假如你動手方面再加強點，那你會更棒！8、你是一個活潑得意的小男孩，生活自理才能較強，在一個月里，能在教師看護下獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手才能和語言表達才能有了很大的進步，希望覃嘉俊小朋友在新的學期里，繼續(xù)加油，膽子再大些，學到更多的本領(lǐng)！9、活潑好動，用餐習慣好，你是班上最活潑的孩子之一，建構(gòu)區(qū)操作區(qū)里常見你投入的身影。游戲中你也是積極地爭做各種角色，這些足見你是一個聰明而又好動的孩子。假設(shè)上課能看見你高舉的小手和響亮地答復(fù)，那就更好了！10、你是一個聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了！你很像個大姐姐，會給弟弟妹妹喂飯，樂意幫助同伴關(guān)心同伴，哪個小朋友哭了，想家了，你會告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了。”玩游戲時，你會認真地記住教師的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我們班里，生活自理才能數(shù)你最強！而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！新的一年里，繼續(xù)努力，相信你是最棒的！11、思維敏捷，活動才能強，擅長考慮具有上進心。在課上你可以大膽舉手用響亮的聲音答復(fù)教師的問題，真不錯。游戲中，你總能主動地擔當各種角色，能和小朋友很好地交往，喜歡和教師聊天。對小朋友樂于幫助他們，自理才能強。教師不禁要說：“你真是個能干的孩子！”12、你知道嗎？教師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓教師快樂，上課聽到你響亮的答復(fù)聲，看到你一臉的喜悅，教師也分享著你的快樂。你喜歡游戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡玩娃娃……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。假設(shè)你在用餐時能加快點速度的話，會更棒13、你是一個聰明得意的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習慣較好，自理才能有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽教師和同伴的講話，也能舉手發(fā)言，而且，在這次“冬季運動會”文藝演出中，表現(xiàn)的很出色。你真棒！希望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？14、知道你給教師的最初印象是什么嗎？——漂亮內(nèi)向文靜的小男生。可是一學期下來，教師發(fā)現(xiàn)你不單人長得漂亮，學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園，和同伴間能友好相處，大家都愿意跟你做朋友。上課時能專