![2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文三年級期末評估試卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e736966dca392a8fdc789658a3f9617/1e736966dca392a8fdc789658a3f96171.gif)
![2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文三年級期末評估試卷詳細(xì)參考答案解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e736966dca392a8fdc789658a3f9617/1e736966dca392a8fdc789658a3f96172.gif)
![2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文三年級期末評估試卷詳細(xì)參考答案解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e736966dca392a8fdc789658a3f9617/1e736966dca392a8fdc789658a3f96173.gif)
![2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文三年級期末評估試卷詳細(xì)參考答案解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e736966dca392a8fdc789658a3f9617/1e736966dca392a8fdc789658a3f96174.gif)
![2023-2024學(xué)年江蘇省南京市小學(xué)語文三年級期末評估試卷詳細(xì)參考答案解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/1e736966dca392a8fdc789658a3f9617/1e736966dca392a8fdc789658a3f96175.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音,寫詞語。
yuānyāng
huìchóng
lóuhāo
hétún
lúyá
lǜyīn
jiǎnfǎ
chírì
chūnjiāngshuǐnuǎn
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.撥(bō)動(dòng)
氣喘吁吁(yū)B.薄(báo)餅
流淌(tǎng)
乘(chéng)坐C.饞(chán)貓
菱(léng)形D.受刑(xíng)
和(huò)弄
諾(luò)言
3、下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.辨認(rèn)
辯論
花瓣B.組力
組織
分組C.蜜鋒
刀鋒
山峰D.臉色
撿查
檢閱
4、1下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。B.老木匠用他靈敏的雙手制作出一個(gè)精美的木雕。C.小燕子看見一棵大樹,尾巴輕輕一擺,便輕巧地躲開了。
5、下列加點(diǎn)字理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.田中有株。(株:樹樁)B.兔走觸株,折頸而死。(走:跑)C.因釋其耒而守株。(因:因?yàn)椋〥.冀復(fù)得兔。(冀:希望)
6、下列各組詞語屬于同一類的一項(xiàng)是(
)A.丁零丁零
咕咚咕咚
津津有味B.衛(wèi)生紙
巧克力
香腸C.長方形
三角形
圓柱D.咕嚕嚕
香噴噴
轟隆隆
三、非選擇題
7、比一比組詞。
模(
)
膠(
)
誘(
)
狐(
)
摸(
)
校(
)
透(
)
孤()
8、下列哪些句子是靜態(tài)描寫,哪些是動(dòng)態(tài)描寫?
(1)天上的云從西邊一直燒到東邊。(
)
(2)那匹馬大起來了,腿伸開了。(
)
(3)火燒云的樣子很多。(
)
(4)馬頭向南,馬尾向西。(
)
(5)忽然又來了一條大狗。(
)
9、照樣子,寫詞語。
(1)旭日東升(描寫太陽的四字詞語)______
(2)孜孜不倦(描寫讀書和治學(xué)的四字詞語)______
(3)一本正經(jīng)(含有數(shù)字的四字詞語)______
10、按要求寫子。
(1)棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)
________
(2)你一會兒背著沉重的貨船,一會兒馱著長串的木筏。(用加點(diǎn)的詞語造句)
_____一會兒_______,一會兒________。
(3)春天的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的季節(jié)。(用修改符號修改病句)
__________
(4)照樣子,用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。
例:牽?;ù灯鹆俗仙男±?。
薔薇_______。
四、日積月累
11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本單元的文化主題是“學(xué)校生活”。課文中,有表達(dá)對學(xué)校生活的贊美之情的《________》;有從花身上產(chǎn)生豐富想象的《________________》;還有勤學(xué)好問的___________(人物)。
(2)《所見》是_______代詩人袁枚的作品,詩中讓我們看到小牧童的純真、可愛的詩句是:________________,_________________。讓我們感受到牧童且歌且行的快樂詩句是:_________________,__________________。
五、閱讀與理解
12、閱讀《在牛肚子里旅行》(節(jié)選),完成練習(xí)①青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃,前三個(gè)胃是貯藏食物的,只有第四個(gè)胃才是管消化的!”②(
)可是你說這些對我有什么用呢(
)紅頭悲哀地說(
)③“當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時(shí)候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!?.在文中(
)內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
2.它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回到嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……其中“剛”的意思是(
)A.硬,堅(jiān)強(qiáng)B.恰好C.僅僅D.表示行動(dòng)或情況發(fā)生在不久之前3.選擇正確詞語填空。
第①③自然段中青頭對紅頭不斷地(勸說
鼓勵(lì))_________,表明青頭此時(shí)的心情(鎮(zhèn)定
慌張)_________,所以朗讀時(shí)語速要(快
適中)_________。
第②自然段朗讀時(shí)語速要(快
慢)_________,語氣要(低沉
輕快)_________,讀出紅頭的(著急
悲哀)_________。
4.從青頭的話中,我體會到青頭對朋友的_________之情,我也知道了牛_________、_________的科學(xué)知識。
13、提升閱讀。黑鳥和白鳥一只黑烏和一只白鳥同住在一棵樹上。它們一同出去找東西吃,一同在藍(lán)天飛翔,一同在樹枝上歌唱。秋天,果子成熟了,它們忙著采集果子,準(zhǔn)備過冬。它們采集的果子堆了滿滿一窩。這天,黑鳥要外出訪友,它對白鳥說:“你可要好好看住咱們的果子,不要偷吃!”白鳥說:“保證一個(gè)也少不了?!笨墒?,由于天氣干燥,過了幾天,果子干了,一窩果子變成了半窩。黑鳥從外面回來了,它一見果子比原來少了,就嚷嚷起來:“怎么只剩半窩了?這滿滿一窩果子,當(dāng)初是我們倆辛辛苦苦采集來的,現(xiàn)在你獨(dú)自倫吃了半窩。沒想到你這么壞!”白鳥十分委屈地回答□我可以對天發(fā)誓□我真的一個(gè)果子也沒偷吃□是果子自己少了□但是,黑鳥根本不相信白鳥的話,依然大聲罵道:“你這個(gè)家伙太壞了,偷吃了果子還不承認(rèn)!”不等白鳥分辯,黑鳥就把白鳥趕出了窩。過了幾天,下了一場大雨。窩里的果子在雨水的浸泡下,又
。黑鳥看見了,一下子明白過來了。它十分懊悔,開始四處尋找白鳥。
1.在短文的□里填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
2.果子少了的原因是什么?請?jiān)诙涛闹姓页鰜?,畫上“”?/p>
3.果子在雨水的浸泡下發(fā)生了什么變化?將短文第五自然段補(bǔ)充完整。你預(yù)測的依據(jù)是什么?
_________________________________________________
4.故事還沒有結(jié)束,黑鳥和白鳥之間還會發(fā)生什么事情呢?請你將結(jié)局續(xù)寫完整。
5.給短文選擇最恰當(dāng)?shù)闹行乃枷?,在括號里打“√”?/p>
①這篇短文教育我們一定要懂得科學(xué)道理。
(
)
②這篇短文贊揚(yáng)了黑鳥勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好品質(zhì)。(
)
③這篇短文告訴我們:朋友之間要互相信任,遇事要多分析,多思考,不能憑空猜測。
(
)
14、閱讀短文,完成練習(xí)。玩滑梯的小星星小刺猬坐在田?。╣ěng)上,仰望著滿天繁星。他看到兩顆小星星在一亮一亮地閃爍著,他知道那是兩個(gè)星星小不點(diǎn)兒在聊天呢!他還看到銀河里有很多小星星在洗澡,他甚至可以聽到星星們的笑聲和嘩嘩的水聲。小刺猬不禁扭動(dòng)著身體跳起舞來。突然,一顆流星劃過天空,小刺猬嗚嗚地哭了起來。媽媽問他為什么哭,小刺猬說:“有一個(gè)星星小弟弟掉下來了,他會摔痛的?!薄芭?!”媽媽笑著說,“傻孩子,那不是星星小弟弟掉下來了,那是星星小弟弟在玩滑梯呢,他一下子滑出去好遠(yuǎn),你沒聽見他的笑聲嗎?”“是嗎?他是在玩滑梯嗎?”小刺猬掛滿淚珠的臉上綻(zhàn)開了笑容,就好像他自己也在玩滑梯一樣。1.這篇短文先寫了小刺猬在田埂上_________,再寫小刺猬因?yàn)榭吹絖_______而哭了起來,最后寫小刺猬聽了媽媽的解釋后臉上____________。
2.讀句子,想一想加點(diǎn)的部分反映了小刺猬什么樣的心情,寫下來。
(1)小刺猬不禁扭動(dòng)著身體跳起舞來。
(
)
(2)小刺猬嗚嗚地哭了起來。
(
)
(3)小刺猬掛滿淚珠的臉上綻開了笑容。(
)
3.小刺猬最后笑了,是因?yàn)椋?/p>
)A.星星小弟弟好好的,并沒有摔痛。B.小刺猬聽到了星星們的笑聲。C.小刺猬相信了媽媽的話,希
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度國內(nèi)體育器材采購及租賃服務(wù)合同
- 2025年度辦公樓室內(nèi)外一體化裝修工程合同
- 農(nóng)田果園轉(zhuǎn)租合同范例
- 農(nóng)場注入資金合同范本
- 農(nóng)田修路流轉(zhuǎn)合同范例
- 出國勞務(wù)押金合同范本
- 建筑工程管理中供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵問題探討
- 供苗草坪合同范本
- 委托平面設(shè)計(jì)合同范本
- 五金加工合同范本
- 2025屆高考數(shù)學(xué)一輪專題重組卷第一部分專題十四立體幾何綜合文含解析
- 福建省泉州市南安市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試語文試題(無答案)
- 2025年中國電子煙行業(yè)發(fā)展前景與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報(bào)告
- 醫(yī)療器材申請物價(jià)流程
- 人教PEP版2025年春季小學(xué)英語三年級下冊教學(xué)計(jì)劃
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽高職組“市政管線(道)數(shù)字化施工組”賽項(xiàng)考試題庫
- 華為研發(fā)部門績效考核制度及方案
- CSC資助出國博士聯(lián)合培養(yǎng)研修計(jì)劃英文-research-plan
- 2025年蛇年年度營銷日歷營銷建議【2025營銷日歷】
- 攝影入門課程-攝影基礎(chǔ)與技巧全面解析
- 司法考試2024年知識點(diǎn)背誦版-民法
評論
0/150
提交評論