人教三年級語文上冊《掌聲》_第1頁
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文檔簡介

讀書要求

找出描寫英子變化的句子，

變化以前的句子用“——”劃出來，

變化以后的句子用“﹏﹏”劃出來。

mábìzhèng

小兒麻痹癥làocánjí落下殘疾zīshì姿勢làocánjízī

shì

落下殘疾

姿勢

小兒麻痹癥落下殘疾姿勢zhòu驟然間

熱烈

持久

因為她得過小兒麻痹癥，腿腳落下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。

zhòu驟然間

熱烈持久從那臥以后焰，英飽子就斗像變腸了一個您人似的，不喉再像篩以前指那么憂郁。她很文庸靜，總是默默既地坐在桑教室蛛的一嗎角。效上課粒前，名她早早帝地就來吸到教劈燕室，斤下課父后，蘭她又總狗是最后霸一個離開算。因頭為她擴(kuò)得過登小兒返麻痹香癥，揭腿腳壓落下驢了殘掙疾，醬不愿面意讓蠢別人仆看見渣她走游路的除姿勢。當(dāng)同殘學(xué)們樸在操欄場上簡玩耍酒、游踐戲的瞧時候箏，英子退卻——侮——弟——；當(dāng)同辨學(xué)們亞走在阻上學(xué)父的路碌上時印，英子——待——糖——；下課偉鈴響贈了；她卻——紗——件——。輪到臉英子纖的時賄候，冰全班船同學(xué)瞧的目佛光一忘齊投扭向了檢那個肉角落餃，英捎子立煌刻把宴頭低惰了下懲去。輪到宜英子衰的時筐候，也全班泡同學(xué)鼓的目段光一震齊投息向了男那個摩角落賣，英挪子立械刻（寨）把頭攤低了延下去鍋。從那逃以后牌，英涌子就泄像變帶了一臺個人梳似的陳，不局再像寬以前毯那么腫憂郁馳，她嚷和同辜學(xué)們頁一起繁游戲煩說笑什，甚懂至在夫一次撲聯(lián)歡鼻會上箭，還斬讓同級學(xué)們奴教她剃跳舞單。英子猶豫了一糟會兒外，慢院吞吞凳地站刑了起看來，眼圈芳紅紅之的。就在丑英子暢剛剛跪站定稱的那牧一刻羞，教幅室里饞驟然領(lǐng)間響輪起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事曲講完蜂了，垮教室霸里又王響起串了熱烈的掌榨聲。英子展向大妖家深深蒜地鞠統(tǒng)了一駁躬，然燥后，編在掌迎聲里獨(dú)一搖魯一晃前地走未下了御講臺沾。“我永互遠(yuǎn)不腦會忘逆記那闖掌聲騰，因拴為它架使我腐明白斑，同學(xué)搞們并泉沒有賭歧視臣我。拜大家奴的掌暮聲可腦以給幟我極音大的賺鼓勵戒，使參我鼓爸起勇出氣微逮笑著追面對至生活輕！”憂郁避開孔朗調(diào)自浮卑爛自信英子守的性平格：故事飲讀完趨了，再你想販對英尖子說廳什么服？同學(xué)刺們?yōu)榻菔裁磥喗o英搞子掌聲？同學(xué)闖們的第一倉次掌乞聲和第二菜次掌犁聲有

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