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作者王家新,1957年出生于湖北均縣(現(xiàn)在丹江口市)。1978年入武漢大學(xué)中文系讀書,1982年畢業(yè),分配到湖北師專任教。1985年借調(diào)到北京《詩(shī)刊》社從事編輯工作,1990年離開。1992年去英國(guó)。1994年歸國(guó),在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作,出版的詩(shī)集有《紀(jì)念》(1985年)、《游動(dòng)懸崖》(1997年)等。

王家新:1957年出生于湖北省均縣(現(xiàn)丹江口市)。在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作。他想,這輩子是走不出這里的群山了海是有的,但十分遙遠(yuǎn)所以沒(méi)等他走到那里就會(huì)死在半路上死在山中

——《山民》無(wú)名詩(shī)人癡想:隱秘:鐵青:凝成:誘惑:喧騰:一瞬間:發(fā)呆地想。隱藏,不外現(xiàn)。青黑色,多形容人恐懼、盛怒或患病時(shí)發(fā)青的臉色。凝結(jié)而成。使用手段,使人認(rèn)識(shí)模糊而做壞事;吸引,招引。喧鬧,沸騰。一眨眼之間。整體感知mìchīnínghuòxuānshùn在山的那邊小時(shí)緒候→慨(輕邊聲,拜適當(dāng)光延長(zhǎng)伏),襯我/常伏律在窗升口/癡想——山那遣邊/是什末么呢蕩?↑爽(聲業(yè)調(diào)略將上揚(yáng)答,輕遷聲)換(語(yǔ)秤氣:放要讀脈出孩輸子天疫真的貨口吻本)尺媽媽友給我踐說(shuō)過(guò)貍:/海(陸語(yǔ)氣博平緩戰(zhàn))(純要讀吊出母只親的恢慈祥洲和藹知)蒸哦(我短而桑輕聲顯),網(wǎng)山那抱邊/是海下嗎?虹(略后帶疑掘問(wèn)和殿憧憬獸的語(yǔ)宜氣)訴于捐是(天略延君長(zhǎng))落,懷榮著/一種偵隱秘牌的想黎望準(zhǔn)有一擇天/我/終于案爬上胳了/那個(gè)壺山頂?shù)郑ㄒ籼亓窟m餃中,健聲調(diào)皮略上訴揚(yáng))凈可摩是(愉要立例即體潛現(xiàn)出多孩子園委屈全、沮堤喪的青心情圖),針我/卻幾芝乎是/哭著尖回來(lái)氧了——在山結(jié)的那議邊(抽延長(zhǎng)尊),浪依然擴(kuò)是山侵山換那邊驕的山枕?。ǘ拐Z(yǔ)調(diào)囑上揚(yáng)漂,聲棍音延寸長(zhǎng))祖,鐵靈青↓穴著臉嶺給位我的反幻想幼(連急讀略另快)/打(被重讀牌)了/一個(gè)/零分媽?。ê壅Z(yǔ)速兔放慢趁,聲孩調(diào)延件長(zhǎng),術(shù)體現(xiàn)后出挫疑折感斤)媽媽扁(輕頑聲)既,那雙個(gè)海嘆呢?貿(mào)(要烘充滿期疑惑門)襖(第芬一段籮主要誤要能服夠體析現(xiàn)出異孩子覽的純洲真,咸對(duì)希滴望的叉想象寺憧憬光,去掙追尋聰希望毅時(shí)的甚興奮由心情差和遇殖到挫奏折的屋極度林沮喪孔懊惱桃的心之情。癢)二在山限的那咐邊,眼是海復(fù)!柱是用/信念偏凝成通的海爐(聲英音要芬比第號(hào)一段或來(lái)得癥大,價(jià)要體畫現(xiàn)出銜一種閱堅(jiān)定湊與自糞信。食)朗莫讀指栽導(dǎo)今天嫩啊,焰我/竟/沒(méi)想羊到一顆/從小/飄來(lái)的/種子卻在/我的/心中/扎下了/深根是的聯(lián),我/曾/一次潛又一尋次地/失望槐過(guò)當(dāng)/我/爬上/那一爆座座/誘惑著/我的/山頂?shù)?我/又一次弱次/鼓起/信心/向前/走去因?yàn)?我/聽到/海/依然/在遠(yuǎn)室方/為我/喧騰——那/雪白炒的/海潮拔啊,夜夜/奔來(lái)一次水次/漫濕猛了/我/枯干導(dǎo)的/心靈……研讀芬賞析討論虛交流該:請(qǐng)從羨不同得角度柜概括謙詩(shī)歌哪兩部愛分的窩內(nèi)容棵。從事里情看定:第營(yíng)一節(jié)斷寫“老我”寧渴望重??鄣陧?yè)二節(jié)者寫“性我”博追尋尺海從時(shí)批間看嶼:第爪一節(jié)墓寫我悶童年鈴時(shí)期午第二隱節(jié)寫謠我長(zhǎng)乳大以睬后從心我理看壩:第膨一節(jié)荷寫我督的向扶往和躬困惑滲第刑二節(jié)病寫我濤的感劣悟與帶信念從方殘式看咐:第老一節(jié)碼寫我膀與媽哭媽的國(guó)對(duì)話器第蘿二節(jié)問(wèn)寫我溝與讀治者的東對(duì)話整體任感知思考循討論芬:1、綠在山硬的那攔邊是屠什么敞?“絨山”效和“擾?!毕业暮x怕是什機(jī)么?2、詩(shī)暢歌表媽達(dá)了手作者猛怎樣構(gòu)的思宜想感眉情?探究秒詩(shī)中“海吐”與“山域”的含嬸義海:山:用信掙念凝系成的畢海是一賓個(gè)全置新的偏世界追求知與實(shí)辰現(xiàn)理呼想的朗過(guò)程市中所秀遇到燥的波廊折和鮮困難整體俘感知思考鞏討論初:1、檔在山粒的那誦邊是呢什么粱?“拘山”楊和“景?!辈ǖ暮x蝴是什舟么?2、詩(shī)厭歌表啊達(dá)了謹(jǐn)作者妄怎樣忌的思島想感傍情?參考納:1、網(wǎng)山——困難旬;?!硐肷酰盼鼓?、要譽(yù)不怕喇困難譽(yù),堅(jiān)奴持奮抬斗,缸才能陽(yáng)實(shí)現(xiàn)人生您理想播。從時(shí)萄間上構(gòu)說(shuō),昨第一拆詩(shī)節(jié)首寫我群童年修的時(shí)帆候;姻第二葉詩(shī)節(jié)誦寫我美長(zhǎng)大護(hù)以后殲。從內(nèi)嬸容上堡說(shuō),寇第一屢詩(shī)節(jié)獲寫我會(huì)想望碌和困稿惑;養(yǎng)第二劫詩(shī)節(jié)頁(yè)寫我影長(zhǎng)大血以后渡的拼筒搏和閑奮斗忘。從象送征意跡義上綁說(shuō),馳第一并詩(shī)節(jié)訊寫的拌“山冷”和亭“海掌”就儲(chǔ)是現(xiàn)鮮實(shí)中置“山幣”和?!昂S堋保z第二腦詩(shī)節(jié)銀中的井”山驕“象態(tài)征了奸困難植,”反?!氨笳鞲鹆诵佩伳睢Q凶x赴賞析討論丑交流艱:詩(shī)歌話的語(yǔ)烤言是寶非??颇毭舳逐囉胸S薄富內(nèi)涵勁的,傘請(qǐng)找誤出你掏喜歡爆的并洪認(rèn)為媽含義旅深刻的雞詩(shī)句湯細(xì)細(xì)顫品味受,你煉不理地解的零詞語(yǔ)乒或句子再也劃挨下來(lái)淺一起仍討論苗。范例當(dāng)1范例育2范例終3研讀遞賞析范例苗1:山那苗邊的撿山啊誤,鐵效青著港臉給我毀的幻萬(wàn)想打勝了一坡個(gè)零門分!將山詳擬人冷化,駝表面杠寫山的顏告色,業(yè)實(shí)際屑寫自惠己心情難殿過(guò),麻形象搞生動(dòng)鄰?;孟攵菲茰缪凶x獻(xiàn)賞析范例蛙2:一顆蠶從小吹飄來(lái)納的種劫子卻在寬我的在心中跨扎下章了深權(quán)根后來(lái)綱“我癥”不脖懈努擱力:理想動(dòng)的樹縣立也項(xiàng)需要日積慌月累完。童年秘的認(rèn)吼識(shí)畢少竟膚彎淺比喻區(qū)媽媽膠不經(jīng)那意的月引導(dǎo)研讀晚賞析范例薄3:是的傲,我碗曾一捷次又印一次姥地失給望過(guò)當(dāng)我鼓爬上病那一北座座朽誘惑遮著我窩的山敲頂?shù)遗笥忠粯I(yè)次次丘鼓起摟信心件向前蛇走去強(qiáng)調(diào)殊“鼻我”旬的努創(chuàng)力,柱不灰嫁心強(qiáng)調(diào)惰失望罰次數(shù)優(yōu)多。說(shuō)明慕遇到唉的困雪難非蛙常多尤。體驗(yàn)密反思討論團(tuán)交流落:在你晌的生倉(cāng)活學(xué)笛習(xí)中腳,一竄定也偵有無(wú)數(shù)念座山弄,等元著你弓去征富服或興已被辦你征服塘。結(jié)媽合自車己的妖生活膏經(jīng)歷濤說(shuō)說(shuō)加這首詩(shī)鴿給你責(zé)的啟艙示。山高共路遠(yuǎn)呼喊陳是爆殼發(fā)的訴沉默件,沉錢默是宏無(wú)聲只的召該喚。不論宅是激附越還陶是寧殃靜。我祈期求,漫只要倘不是振平淡糧。如果毯遠(yuǎn)方烏呼喚誓我我半就走杯向遠(yuǎn)豈方。如果逝大山哨呼喚欲我,循我就凝走向胳大山傅。雙腳擱磨破緩,干煮脆再真讓夕宴陽(yáng)涂無(wú)抹小耀路。雙手普劃爛肅,索匆性就狡讓荊舅棘變粉成杜春鵑敘。沒(méi)有壁比腳窯更長(zhǎng)臉的路粘,沒(méi)己有比遷人更工高的猾山。汪國(guó)材真關(guān)于農(nóng)理想鎮(zhèn)報(bào)負(fù)隔的古袖詩(shī)名刮句精誠(chéng)榨所至嘆,金憤石為判開。慣(南糕朝宋棚范曄《后漢溉書》)欲窮靜千里賺目,天更上降一層識(shí)樓。(唐交王之隙渙《登鸛四雀樓》)長(zhǎng)風(fēng)藍(lán)破浪奮會(huì)有岔時(shí),智直掛秀云帆蔑濟(jì)滄場(chǎng)海。(李背白《行路株難》)有志項(xiàng)不在蜓年高條,無(wú)照志空屢活百溪?dú)q。(清雙石玉辰昆《三俠碎五義》)寶劍珠鋒從

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