三著眼三結(jié)合促組織發(fā)展

三著眼三結(jié)合促組織發(fā)展

將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“組織工作制度規(guī)范年”活動(dòng)相結(jié)合，著眼于建章立制。完善有利于推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展新機(jī)制。根據(jù)區(qū)委提出開(kāi)展“制度規(guī)范年”活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合組織部門實(shí)際，進(jìn)一步健全完善干部工作、組織工作的政策和制度。一是建立干部管理新體制。堅(jiān)持黨管干部原則，區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行干部分級(jí)管理體制，將全區(qū)干部分為區(qū)委管理的干部和各部門(單位)自行管理的干部?jī)纱箢?，明確科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部由區(qū)委直接管理，其他干部按照規(guī)定和隸屬關(guān)系由各部門(單位)自行管理，實(shí)現(xiàn)了干部統(tǒng)一管理到分級(jí)管理的轉(zhuǎn)變。二是制定干部考核新辦法。研究制定了體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的科級(jí)干部實(shí)績(jī)考核暫行辦法》按照群眾公認(rèn)原則，將定性考核和定量考核相結(jié)合、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾測(cè)評(píng)相結(jié)合、自我評(píng)價(jià)與相互評(píng)價(jià)相結(jié)合，通過(guò)考核科級(jí)干部履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)情況，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面全面衡量被考核干部，實(shí)現(xiàn)了單純工作業(yè)績(jī)考核到客觀全面準(zhǔn)確考核的轉(zhuǎn)變。三是建立黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶新機(jī)制。以黨務(wù)公開(kāi)、黨內(nèi)民主生活會(huì)、黨員議事會(huì)、黨內(nèi)定期表彰制度和村干部三位一體”激勵(lì)保障制度為載體，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)機(jī)制，從政治上關(guān)心黨員，尊重黨員主體地位，保障黨員權(quán)利；以開(kāi)展黨組織談心談話、走訪慰問(wèn)、黨員患病探望活動(dòng)和鎮(zhèn)街辦黨員服務(wù)中心、村社區(qū)黨員服務(wù)站為載體，建立健全黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，從生活上關(guān)照黨員，確立以人為本思想，提供真情服務(wù)；以建立黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶基金、開(kāi)展機(jī)關(guān)干部與困難黨員結(jié)對(duì)幫扶和社區(qū)黨組織“四建四送”活動(dòng)為載體，建立健全黨內(nèi)幫扶機(jī)制，從工作上關(guān)注黨員，強(qiáng)化發(fā)展理念，形成了以激勵(lì)為核心、關(guān)懷為宗旨、幫扶為途徑”黨內(nèi)和諧建設(shè)新機(jī)制。

采取“三著眼”三結(jié)合”方法，堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量推進(jìn)。努力推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展。

將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“樹(shù)立組工干部新形象”活動(dòng)相結(jié)合，打造有利于推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展的新隊(duì)伍。緊緊圍繞區(qū)委提出的大力踐行科學(xué)發(fā)展觀，加速建設(shè)現(xiàn)代新城區(qū)”活動(dòng)主題，結(jié)合組織系統(tǒng)正在開(kāi)展的講黨性、重品行、作表率,著眼于提升形象。樹(shù)組工干部新形象”活動(dòng)，研究制定了具體化、個(gè)性化、特色化的實(shí)施方案，努力打造有利于推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展的新隊(duì)伍。一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，繼續(xù)強(qiáng)化組工干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的使命感和責(zé)任感。扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)月”活動(dòng)，通過(guò)“組織集中學(xué)”專家輔導(dǎo)學(xué)”個(gè)人選擇學(xué)”交流相互學(xué)”等方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委一系列重要會(huì)議精神和應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的決策部署，通讀《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》增強(qiáng)組工干部服務(wù)大局的自覺(jué)性、組織工作的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性。二是增強(qiáng)能力鍛造，不斷提高組工干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平。加強(qiáng)組織干部業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，通過(guò)以“考”促學(xué)，以“研”促深，以“評(píng)”促用的方法，使組工干部在業(yè)務(wù)知識(shí)水平和工作能力不斷提高。認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)秀組工提案評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)組工干部增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，探索完善組織工作擔(dān)任新途徑、新舉措。鼓勵(lì)組工干部深入基層、貼近基層，通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析思考、提煉總結(jié)解決問(wèn)題的辦法，提高組工干部化解矛盾的能力和服務(wù)發(fā)展的水平。三是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，牢固樹(shù)立組工干部善于服務(wù)科學(xué)發(fā)展的良好形象。聯(lián)系組織工作實(shí)際和組工干部的思想實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展“立足崗位提升效能，組工干部怎樣做？樹(shù)立形象爭(zhēng)當(dāng)表率，組工干部如何做？大討論活動(dòng)，幫助組工干部進(jìn)一步解放思想，突破發(fā)展的觀念，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，樹(shù)立組工干部“素質(zhì)高、觀念新、作風(fēng)好”良好形象。

將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與“征集月、調(diào)研周、肯談日”活動(dòng)相結(jié)合，著眼于破解難題。形成有利于推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展的新舉措。一是組織開(kāi)展“征集月”活動(dòng)。利用1個(gè)月左右的實(shí)踐，通過(guò)“一表”征求意見(jiàn)表）一箱”征求意見(jiàn)箱）一會(huì)”座談會(huì)）形式，廣泛征求區(qū)屬各黨委、部分區(qū)“兩代表一委員”和有關(guān)單位組織人事部門負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)建議。二是開(kāi)展“調(diào)研周”活動(dòng)。按照理清思路、挖掘亮點(diǎn)、推進(jìn)工作”調(diào)研思路，利用一周左右時(shí)間，圍繞“影響組織部科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題是什么、推進(jìn)組織部科學(xué)發(fā)展途徑的什么”兩個(gè)主題，著力圍繞社區(qū)大黨委”體制、黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制、鎮(zhèn)級(jí)黨代表常任制、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性和作風(fēng)狀況等工作開(kāi)展調(diào)研。通過(guò)調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)問(wèn)題，分析對(duì)策，理清思路，推進(jìn)工作，使組織工作有新作為。三是開(kāi)展“肯談日”活動(dòng)。集中1天時(shí)間，通過(guò)“自己找、別人幫、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)”方式，部領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、部領(lǐng)導(dǎo)與其他同志之間廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，交流思想，查找與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求的差距，查找在黨性觀念、思想作風(fēng)、遵章