初中歷史-兩次世界大戰(zhàn)之間世界的變化教學(xué)課件設(shè)計

世界現(xiàn)代史:以十月革命為起點1、兩條主線:社會主義國家的政治和經(jīng)濟（一戰(zhàn)后、二戰(zhàn)后）資本主義國家的政治和經(jīng)濟（一戰(zhàn)后、二戰(zhàn)后）2、三種世界格局的演變：一戰(zhàn)后建立的凡爾賽---華盛頓體系

二戰(zhàn)后形成兩極格局

蘇聯(lián)解體后向多極化方向發(fā)展3、當(dāng)今世界發(fā)展趨勢政治格局：多極化經(jīng)濟：全球化第一單元

兩次世界大戰(zhàn)之間世界的變化重構(gòu)背誦背誦要求：基礎(chǔ)知識掌握要全面、熟練列寧(布爾什維克黨)考點一：俄國十月革命

時間：領(lǐng)導(dǎo)人：地點：結(jié)果：性質(zhì)：意義：

提問拓展1917年11月彼得格勒城市暴動，奪取政權(quán)社會主義道路的探索新經(jīng)濟政策

(蘇俄)斯大林模式

(蘇聯(lián))在一定歷史階段發(fā)揮過積極作用，但從長遠(yuǎn)看阻礙了蘇聯(lián)進(jìn)一步發(fā)展。形成的標(biāo)志：特點：時間內(nèi)容：作用：評價：考點二拓展

1、

說出改變蘇俄（蘇聯(lián)）社會性質(zhì)的歷史事件2、在新中國成立初期，我國成功仿效了蘇聯(lián)的很多做法，同時也出現(xiàn)過嚴(yán)重失誤，近30年也有自己的創(chuàng)新。請就成功仿效，失誤和創(chuàng)新各舉一例1、俄國1861年改革，封建社會—---資本主義社會2、俄國十月革命，資本主義社會-----社會主義社會3、蘇聯(lián)解體，社會主義社會-------資本主義社會拓展

1、說出

改變蘇俄（蘇聯(lián)）社會性質(zhì)的歷史事件2、在新中國成立初期，我國成功仿效了蘇聯(lián)的很多做法，同時也出現(xiàn)過嚴(yán)重失誤，近30年也有自己的創(chuàng)新。請就成功仿效，失誤和創(chuàng)新各舉一例成功仿效：一五計劃，頒布《中華人民共和國憲法》等失誤：發(fā)動了大躍進(jìn)和人民公社化運動創(chuàng)新：贖買政策，改革開放等會議時間地點操縱國

重要條約影響

巴黎和會

華盛頓會議

考點三：凡爾賽—華盛頓體系

《凡爾賽和約》對德和約《九國公約》關(guān)于中國考點四：經(jīng)濟大危機與美日德應(yīng)對措施希特勒納粹標(biāo)志1929——1933年經(jīng)濟大危機地域特點影響從美國開始，席卷整個資本主義世界涉及范圍特別廣、持續(xù)時間比較長、破壞性特別大

（1）使生產(chǎn)力遭到巨大破壞（2）引發(fā)了政治危機和社會危機。各國資產(chǎn)階級為此尋找出路，走上了不同的道路（美國：德日：）

羅斯福新政建立法西斯恐怖獨裁統(tǒng)治法西斯政權(quán)的建立國別建立時間建立標(biāo)志法西斯勢力內(nèi)外政策影響意大利1922年進(jìn)軍羅馬法西斯黨一黨獨裁擴軍備戰(zhàn)德國獨裁統(tǒng)治擴張侵略日本軍部控制政府殘酷鎮(zhèn)壓擴張強烈希特勒上臺納粹黨軍部歐洲戰(zhàn)爭策源地形成亞洲戰(zhàn)爭策源地形成1933年1936年

(4)根據(jù)兩枚郵票,完成下列表格:(5)這兩位歷史人物,在國家面臨困難時,選擇了哪兩條不同的道路?其結(jié)果如何?

1、從材料看出1929—1937年美國失業(yè)率發(fā)生什么變化？結(jié)合所學(xué)知識說說,發(fā)生變化的原因是什么？拓展2、評價羅斯福新政，判斷對和錯（1）美國經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來，人民生活得到改善（）（2）為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例（）（3）徹底改變了美國的資本主義制度（）（4）說明資本主義經(jīng)濟危機可以完全消除。（）√√××拓展

3、閱讀材料,回答問題。

材料一“國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束的時候,俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在,

謝天謝地,他居然能夠拄著拐杖走動了!”

——列寧

材料二“1929年10月24日,美國紐約股市突然打了個噴嚏,這個噴嚏迅速蔓延

全球,所有資本主義國家都感冒了?！?/p>

——百度百科

(1)材料一中的俄國由“一個被打得半死的人”到“能夠拄著拐杖走動”,與列

寧開出的哪一“處方”有關(guān)?它有何特點？