三年級下冊數(shù)學(xué)說課稿-9.1 路程、時間和速度| 青島版(五四學(xué)制)_第1頁
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三年級下冊數(shù)學(xué)說課稿-9.1路程、時間和速度|青島版(五四學(xué)制)一、教學(xué)背景本次教學(xué)是在三年級數(shù)學(xué)下冊第一單元“路程、時間和速度”進(jìn)行的。參照青島版(五四學(xué)制)教材教學(xué)。此單元主要介紹了什么是路程、時間和速度的概念及關(guān)系,并附有一些簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算。二、教學(xué)目標(biāo)理解路程、時間和速度的概念。通過實(shí)例,能夠預(yù)測速度、路程和時間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,在實(shí)際情境中解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。三、教學(xué)內(nèi)容什么是路程、時間和速度路程、時間、速度的關(guān)系式實(shí)例分析四、教學(xué)重難點(diǎn)4.1教學(xué)重點(diǎn):理解路程、時間和速度的概念。速度、路程和時間的關(guān)系。4.2教學(xué)難點(diǎn):速度、路程和時間的關(guān)系式的推導(dǎo)和應(yīng)用。實(shí)際情境下如何解決問題。五、教學(xué)過程5.1理論講解概念解釋路程、時間和速度都是描述物體運(yùn)動的概念。其中,路程是物體運(yùn)動的距離,通常使用“km”或者“m”作為單位;時間是物體運(yùn)動所用的時間長度,通常使用“hour”或者“minute”作為單位;速度是物體運(yùn)動的快慢程度,通常使用“km/h”或“m/s”作為單位。速度、路程、時間的關(guān)系速度=路程÷時間路程=速度×?xí)r間時間=路程÷速度5.2實(shí)例分析示例1小明騎自行車從家到學(xué)校,全程為5公里,用時20分鐘。請問他的速度是多少?解答:速度=路程÷時間速度=5km÷20min=15km/h答案:小明的速度是15km/h。示例2早上8點(diǎn)發(fā)車,到中午12點(diǎn)需要4個小時。請問旅程里程是多少?解答:路程=速度×?xí)r間路程=60km/h×4h=240km答案:旅程里程是240km。5.3實(shí)驗(yàn)操作安排學(xué)生分組,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。每組學(xué)生每人用自行車按照預(yù)定路線運(yùn)動,在規(guī)定時間內(nèi)完成。記錄下每一位同學(xué)的運(yùn)動時間和路程,然后計(jì)算每個人的速度。最后,將數(shù)據(jù)放在黑板上進(jìn)行整理和分析。六、教學(xué)評價1、小組合作的情況及表現(xiàn)能力2、對概念掌握情況3、對實(shí)踐操作情況的評價七、教學(xué)反思1、本次教學(xué)很好的解決了學(xué)生對于數(shù)學(xué)運(yùn)算理論上的迷惑,理論是一種理念,但在生活中我們需要把理論,實(shí)

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