甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末模擬預(yù)測物理試題

高一期末練習(xí)卷物理本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘.注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修第一冊，必修第二冊。一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1.某賽車經(jīng)過圓弧形彎道減速時(shí)的情境如圖所示，有關(guān)該賽車的受力與運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的分析，下列說法正確的是A.賽車做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B.賽車運(yùn)動(dòng)過程中受到重力、支持力、摩擦力和向心力的作用C.賽車受到的合力方向與速度方向不共線D.賽車受到的摩擦力方向與速度方向相反2.如圖所示，將一個(gè)籃球放在體育館的墻角處。若墻面和水平地面都是光滑的，則下列說法正確的是A.籃球?qū)γ鏇]有力的作用B.墻面對籃球有向右的彈力C.地面很堅(jiān)硬，所以地面不可能發(fā)生形變D.地面對籃球的作用力與籃球受到的重力是作用力與反作用力3.如圖所示，當(dāng)自行車車輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，關(guān)于同一條輻上的A、B兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是A.A、B兩點(diǎn)的角速度相等B.A點(diǎn)的角速度大于B點(diǎn)的角速度C.A、B兩點(diǎn)的線速度大小相等D.A點(diǎn)的線速度大于B點(diǎn)的線速度4.小聰同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中，利用速度傳感器研究玩具小汽車做直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，并通過計(jì)算機(jī)得到了0~4s內(nèi)小汽車的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，如圖所示。關(guān)于小汽車在0~4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是A.1s末小汽車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)B.3s末小汽車離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C.1s末小汽車的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變D.0~4s內(nèi)小汽車一直做勻變速直線運(yùn)動(dòng)5.某日無風(fēng)，一小孩將一氣球從5樓由靜止釋放，氣球豎直向下運(yùn)動(dòng)最后落到地面上，若空氣對氣球的作用力大小正比于氣球的速度大小，則氣球在下落過程中克服空氣的作用力做功的功率隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，可能正確的是A. B. C. D.6.2023年4月16日，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用“長征四號”乙運(yùn)載火箭成功將“風(fēng)云三號”07星發(fā)射升空，該衛(wèi)星是我國首顆降水測量專用衛(wèi)星。若該衛(wèi)星在離地高度約為407km的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，地球靜止軌道離地高度約為36000km，則07星與地球靜止軌道氣象衛(wèi)星“風(fēng)云四號”02星相比A.07星的線速度較小 B.07星的角速度較大C.07星的向心加速度較小 D.07星的周期較大7.如圖所示，物塊放在傾斜的木板上，當(dāng)木板的傾角α為時(shí)，物塊靜止不動(dòng)；當(dāng)木板的傾角α為時(shí)，物塊勻加速下滑，在這兩種情況下，物塊所受摩擦力的大小恰好相等，則物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為A.0.5 B. C. D.8.一輕繩一端連接小球，以另一端為圓心，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示。下列說法正確的是A.小球過最高點(diǎn)的最小速度為零B.小球過最高點(diǎn)時(shí)，繩受到的拉力可能為零C.小球過最高點(diǎn)時(shí)，繩對球的作用力隨速度的增大而減小D.小球過最低點(diǎn)時(shí)，繩對球的作用力一定大于小球所受的重力9.如圖所示，水平地面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，通過定滑輪用繩子吊起一個(gè)物體。若某一時(shí)刻汽車的速度大小為，汽車與定滑輪之間的繩子與水平方向的夾角為θ，則A.物體做加速運(yùn)動(dòng)B.物體做減速運(yùn)動(dòng)C.物體此時(shí)的速度大小D.物體此時(shí)的速度大小10.如圖所示，甲、乙兩傳送帶傾斜放置，并以相同的恒定速率v逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)，兩傳送帶粗糙程度不同，但長度、傾角均相同。將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點(diǎn)無初速度釋放，甲傳送帶上小物體到達(dá)底端B點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v；乙傳送帶上小物體到達(dá)傳送帶中點(diǎn)C點(diǎn)時(shí)恰好達(dá)到速度v，接著以速度v勻速運(yùn)動(dòng)到底端B點(diǎn)。則在小物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，下列說法正確的是A.兩傳送帶對小物體做的功相等B.在甲、乙傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為4：3C.小物體與甲、乙傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)之比為1：2D.兩傳送帶與小物體摩擦產(chǎn)生的熱量相等二、非選擇題：共54分。11.（6分）在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組選用不同的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）A組同學(xué)采用如圖甲所示的裝置做實(shí)驗(yàn)。在此實(shí)驗(yàn)中，下列操作或說法正確的是_________。A.將斜槽軌道的末端調(diào)成水平 B.用天平稱出小球的質(zhì)量C.斜槽軌道必須光滑 D.圖甲中擋條每次必須等間距下移（2）B組同學(xué)通過頻閃照相，得到做平拋運(yùn)動(dòng)的小球以豎直放置的方格板為背景的照片，如圖乙所示，方格的邊長圖中已經(jīng)標(biāo)出，取重力加速度大小，根據(jù)圖乙中數(shù)據(jù)回答下列問題：①圖乙中的a點(diǎn)_________（填“是”、“不是”或“不確定是”）平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)。②小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_________m/s。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）12.（8分）一小組同學(xué)用如圖甲所示的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。繞過定滑輪的細(xì)線上懸掛質(zhì)量相等的鉤碼A和鉤碼B，在鉤碼A的下面固定穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，用手固定住鉤碼A，在鉤碼B下面再掛上一較小的鉤碼C，之后放開鉤碼A，讓系統(tǒng)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，由于系統(tǒng)的速度增大得不是很快，便于測量物理量，因此能較好地驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。已知鉤碼A、B的質(zhì)量均為M，鉤碼C的質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間。（1）該小組同學(xué)閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源開關(guān)，由靜止釋放鉤碼A后，打出的紙帶如圖乙所示，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打H點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小_________m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）.（2）在打H點(diǎn)時(shí)，系統(tǒng)的動(dòng)能表達(dá)式為_________（用M、m及表示）.（3）若H點(diǎn)到起始點(diǎn)間的距離為，則從釋放鉤碼A到打H點(diǎn)的過程中，系統(tǒng)的重力勢能減小量的表達(dá)式為_________（用m、g及表示）（4）該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)打H點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的重力勢能減小量大于打該點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的動(dòng)能，于是對紙帶上的多個(gè)點(diǎn)分析，用打各點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的動(dòng)能作為縱坐標(biāo)，用各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離s作為橫坐標(biāo)，描繪出圖像如圖丙所示，若圖像的斜率為k，則系統(tǒng)受到的阻力大小為_________（用m、g及k表示）；產(chǎn)生的阻力可能是（除空氣阻力外）__________________（回答一點(diǎn)即可）。13.（10分）全國許多城市提出了“禮讓斑馬線”的倡議。物理王老師駕駛一汽車在一條平直公路上行駛，在距離正前方的斑馬線還有時(shí)（設(shè)此時(shí)），王老師發(fā)現(xiàn)一位老人正要通過斑馬線橫穿馬路，稍作思考后王老師立即剎車，之后汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，汽車恰好在斑馬線前停下，汽車剎車后的位移x隨速度v變化的關(guān)系圖像如圖所示。（1）求汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小；（2）當(dāng)時(shí)，求汽車的速度大小。14.（13分）如圖所示，甲、乙兩小球自同一位置同時(shí)開始運(yùn)動(dòng)，甲在豎直平面內(nèi)沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，乙做初速度大小s的平拋運(yùn)動(dòng)，當(dāng)乙下落至A點(diǎn)時(shí)，甲恰好第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B，A、B兩點(diǎn)在同一水平線上，A、B兩點(diǎn)間的距離，取重力加速度大小，不計(jì)空氣阻力，求：（1）甲做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R；（2）甲做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度大小ω；（3）甲做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的大小a.15.（17分）如圖所示，半徑的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，軌道的一個(gè)端點(diǎn)B和圓心O的連線與水平方向的夾角，另一端點(diǎn)C為軌道的最低點(diǎn)，且O、C兩點(diǎn)的連線豎直。C點(diǎn)右側(cè)的光滑水平面上緊挨C點(diǎn)靜止放置一木板，木板的質(zhì)量，上表面與C點(diǎn)等高。質(zhì)量的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從空中A點(diǎn)以的速度水平拋出，恰好從軌道的B端沿切線方向進(jìn)入軌道。物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取重力加速度大小，求：（1）物塊到達(dá)B點(diǎn)所用的時(shí)間t；（2）經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)，物塊對圓弧軌道的壓力大??；（3）物塊剛好不從木板上掉下時(shí)木板的長度L。高一期末練習(xí)卷物理參考答案1.C2.A3.A4.B5.A6.B7.D8.BD9.AC10.AB11.（1）A（2分）（2）①是（2分） ②0.70（2分）12.（1）1.13（2分）（2）（2分）（3）（2分）（4）（1分） 紙帶的阻力、滑輪的阻力等（1分）13.解：（1）設(shè)汽車剎車后的加速度大小為a，由題圖可知?jiǎng)x車時(shí)汽車的初速度大小，末速度大小v=0，位移大小由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有 （2分）解得 （2分）（2）設(shè)王老師剎車前的思考判斷的時(shí)間為，則有（1分）解得 （1分）設(shè)剎車過程的減速時(shí)間為，有 （1分）解得 （1分）時(shí)汽車還沒有停下來，有 （1分）解得。 （1分）14.解：（1）根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有 （2分） （2分）解得 （1分）（2）由 （1分） （1分）解得 （2分）（3）由向心加速度大小 （2分）解得. （2分）15.解：（1）物塊從A點(diǎn)到B點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng)，有 （2分）由幾何關(guān)系有 （1分）解得 （1分）（2）設(shè)