二年級下冊數(shù)學(xué)教案-6.3長方形與正方形-北師大版_第1頁
二年級下冊數(shù)學(xué)教案-6.3長方形與正方形-北師大版_第2頁
二年級下冊數(shù)學(xué)教案-6.3長方形與正方形-北師大版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

二年級下冊數(shù)學(xué)教案-6.3長方形與正方形-北師大版教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),了解長方形和正方形的特點及其區(qū)別。能夠應(yīng)用所學(xué)知識進行簡單的計算和繪圖。發(fā)揮學(xué)生的觀察能力,訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)重點長方形和正方形的基本特點及其區(qū)別。長方形和正方形的周長計算方法。長方形和正方形的面積計算方法。教學(xué)難點長方形和正方形的邊長變化對周長和面積的影響。根據(jù)圖形周長和面積計算出其邊長。教學(xué)方法講授法:通過圖紙、模型和板書等方式對知識點進行系統(tǒng)詳細的講解,引導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)地理解知識。演示法:通過具體的例子進行演示,讓學(xué)生通過親身體驗感知知識。引導(dǎo)法:針對不同學(xué)生掌握能力,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT。白板、黑板、粉筆等教學(xué)工具。練習(xí)冊、彩筆等學(xué)習(xí)材料。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知通過展示長方形和正方形的圖形,讓學(xué)生認(rèn)識兩者的基本特點及其區(qū)別,并進行簡單的比較,引發(fā)學(xué)生興趣。2.講解重點知識長方形和正方形的基本特點及其區(qū)別。長方形:四邊不相等,且相鄰兩邊相等。正方形:四邊相等,四個角度均為90度。長方形和正方形的周長計算方法。長方形的周長:L=2×(a+b)。正方形的周長:L=4a。長方形和正方形的面積計算方法。長方形的面積:S=a×b。正方形的面積:S=a2。3.講解難點知識長方形和正方形的邊長變化對周長和面積的影響。如果長方形和正方形的邊長增加了,它的周長和面積也會相應(yīng)地增加。如果長方形和正方形的邊長減小了,它的周長和面積也會相應(yīng)地減小。根據(jù)圖形周長和面積計算出其邊長。通過已知圖形的周長和面積,可以反推出其邊長。4.引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)請學(xué)生完成練習(xí)冊上與本節(jié)課相關(guān)的練習(xí)題目,教師在一旁適時地給予指導(dǎo)和幫助。5.總結(jié)反思對本節(jié)課的知識點和教學(xué)過程進行總結(jié),以便學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。教學(xué)反思本節(jié)課通過引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形和結(jié)合實際生活中的例子,讓學(xué)生深入理解長方形和正方形的特點和區(qū)別,同時通過實例計算,讓學(xué)生掌握了圖形周長與面積的計算方法。針對學(xué)生掌握上有困難的內(nèi)容,采取引導(dǎo)法讓學(xué)生自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論