夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)朗誦稿(6篇)

夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)朗誦稿(6篇)幻想現(xiàn)實(shí)朗誦稿1

沒有抱負(fù)的人像是草木，

在春天生發(fā)，到秋日枯黃，

對(duì)于生活它做不出總結(jié)，

面對(duì)無望它提不出盼望。

沒有抱負(fù)的人像是流水，

為什么聽不見它的唱歌？

原來它已為現(xiàn)實(shí)的泥沙

漸漸淤塞，變成污濁的池塘。

沒有抱負(fù)的人像是空屋

而無仆人，它緊緊閉著門窗，

生活的四壁積累著灰塵，

外面在叩門，里面寂無音響。

那么打開吧，生命在呼喊：

讓一個(gè)精靈從邪惡的遠(yuǎn)方

侵入他的心，把他熬煎夠，

由于他在地面觀察了天堂。

抱負(fù)是個(gè)迷宮，根據(jù)它的規(guī)律

你越走越達(dá)不到目的地。

呵，抱負(fù)，多么美妙的感情，

但等它流到現(xiàn)實(shí)底冰窟中，

你看到的就是北方的荒原，

使你豐富的心傾家蕩產(chǎn)。

“我是一個(gè)最合理的設(shè)想，

我立足在堅(jiān)實(shí)的土壤上，”

但現(xiàn)實(shí)是一片陰險(xiǎn)的流沙，

只有泥污的腳才能通過它。

“我給人指出崇高的道路，

我的明光能照澈你的迷霧，”

別管有多少人為她獻(xiàn)身，

我們的才智最終來自疑問。

毫無疑問嗎？那就跟著她走，

像追鬼火不知撲到哪一頭。

幻想現(xiàn)實(shí)朗誦稿2

每個(gè)人都有自己的幻想，臺(tái)灣作家李樂薇的幻想是在喧囂的塵世中有一座屬于自己的《空中樓閣》。詩人海子在抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的激烈沖突中苦痛煎熬，他的幻想是“面朝大海，春暖花開”。而我兒時(shí)的幻想就是當(dāng)個(gè)鋼琴家。

記得在幼兒園的時(shí)候，那時(shí)也許剛六歲。老師抱著我教我彈鋼琴，從那時(shí)起我就開頭喜愛彈鋼琴，喜愛指尖在琴鍵上跳動(dòng)的感覺，喜愛奇妙的音樂從自己的指尖彈出的妙不行言。

鋼琴是我兒時(shí)第一次也是接觸的唯一一種樂器，也是我幼兒園時(shí)最好的玩伴，所以始終就對(duì)鋼琴有莫名的好感?；蛟S是愛屋及烏的原因吧，我對(duì)會(huì)彈鋼琴的人也頗有好感。

在我的心中，聽鋼琴曲就是一種享受。尤其是在接近中考之際，學(xué)習(xí)壓力漸漸增大，所以一放學(xué)我就會(huì)向家里飛奔而去。由于家人都喜愛鋼琴曲。只要一回到家，我就會(huì)沉醉在音樂中，學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)釋然。在音樂中學(xué)習(xí)會(huì)很放松。

那時(shí)的我就堅(jiān)持每晚寫日記。當(dāng)然，我能堅(jiān)持的大部分緣由來自老師的督促。由于我們每周都必需交高質(zhì)量的日記。久而久之，我發(fā)覺只有沉醉在鋼琴曲中，我才會(huì)文思泉涌，之后，我就養(yǎng)成在音樂中創(chuàng)作的習(xí)慣。

我的生活中布滿了音樂。在我疲乏時(shí)我喜愛聽一些抒情的曲子來緩解疲憊，在我心情郁悶時(shí)喜愛聽一些歡快的曲子來調(diào)整自己的心情，在我掙扎于題海中，對(duì)考上一中將要失去信念時(shí)，我就會(huì)聽一些樂觀奮進(jìn)的曲子。

聽的最多的還是“鋼琴王子”理查德·克萊德曼的。他的音樂令人沉醉，給每個(gè)人不同的感受。理查德·克萊德曼以古典音樂為基礎(chǔ)，將古典音樂與現(xiàn)代音樂溶為一體。他的樂曲樸實(shí)、流暢、優(yōu)雅、華美，旋律悠揚(yáng)、合聲簡(jiǎn)潔、音色輝煌，布滿了詩情畫意。

每當(dāng)我聽到理查德·克萊德曼的琴音，都會(huì)在不知不覺地被他帶入親切、安詳而開心的音樂世界之中。其樂曲的音色非常美麗，由布滿朝氣與活力的觸鍵所產(chǎn)生的音韻更洪亮而富有彈性。當(dāng)我沉醉其中，甚至可以想象到他彈奏的場(chǎng)景，他的音容笑貌都出現(xiàn)在我的眼前。

那時(shí)我比較喜愛理查德克萊德曼的《獻(xiàn)給愛麗絲》、《秋日私語》、《藍(lán)色的愛》、《愛情的故事》、《夢(mèng)里的故事》、《愛的誓言》、《海邊的星空》、《夢(mèng)中的婚禮》、《星空》、《午后的旅行》等。

聽《夢(mèng)中的婚禮》，我甚至能感受到：夢(mèng)之國(guó)的邊疆，一堆篝火冉冉升起，綿延，繚繞……

我對(duì)鋼琴曲的鑒賞有自己獨(dú)特的癖好，我對(duì)作曲家的創(chuàng)作背景、個(gè)人生平、音樂風(fēng)格，特別感愛好。我認(rèn)為一個(gè)人的音樂風(fēng)格與他的性格、人生經(jīng)受息息相關(guān)。

所以聽某人的音樂，我能與他產(chǎn)生心靈的共鳴。

每次學(xué)習(xí)之余我都會(huì)在家里樓上我寧靜的專屬小臥房，躺在床上，閉上眼睛，悄悄的觀賞鋼琴曲給我?guī)淼拿赖南硎?。那一刻，我心如止水，跟著音樂心波蕩漾，遺忘了塵世間一切的苦惱，那種感覺只可意會(huì)不能言傳。

明天由我陪老師去音樂系練習(xí)鋼琴。由于過幾天他要在音樂會(huì)上表演。最終有機(jī)會(huì)去音樂系聽一場(chǎng)真正的鋼琴曲，還是老師親自演奏。前不久原來有一次觀賞音樂會(huì)的機(jī)會(huì)，由于其他事情而錯(cuò)過。而明天恰是全國(guó)高校生英語四六級(jí)考試，全部的自習(xí)室都被占了，而我又不用考試。所以最終可以去聽自己朝思暮想的鋼琴曲，在音樂系享受音樂的盛宴可能會(huì)別有一番味道。

最終可以實(shí)現(xiàn)自己的幻想了。若不是上學(xué)期通過了六級(jí)，或許我又會(huì)失去這次重溫兒時(shí)的夢(mèng)的機(jī)會(huì)。原來幻想的實(shí)現(xiàn)源于堅(jiān)持，源于抓住稍縱即逝的機(jī)遇。

期盼著明天的到來！

幻想現(xiàn)實(shí)朗誦稿3

一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰同行；一個(gè)人有多勝利，要看他有誰相伴。

你得自己去翻越你的山頭，一個(gè)接一個(gè)的，生而為人，就是如此。但是，你要信任——你并不孤獨(dú)，由于人人都孤獨(dú)。你將會(huì)幸福，由于人人都學(xué)會(huì)了幸福，用他們?nèi)康牟恍易鳛閷W(xué)費(fèi)。

嘆氣是最鋪張時(shí)間的事情，哭泣是最鋪張力氣的行徑。

任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)潔。

就算不歡樂也不要皺眉，由于你永久不知道誰會(huì)愛上你的笑容。

若要給美妙人生一個(gè)定義，那就是滿意。若要給滿意一個(gè)定義，那就是三五知己、談笑風(fēng)生。

當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)懷你飛的累不累，這就是友情。

有的東西不過很久，是不行能理解的。有的.東西等到理解了，又為時(shí)已晚。大多時(shí)候，我們不得不在尚未清晰熟悉自己的心的狀況下選擇行動(dòng)，因而感到迷惘和困惑?！迳洗簶?/p>

讓將來到來，讓過去過去。

現(xiàn)在我們能夠做的，是找一個(gè)悄悄的地方，讓自己悄悄的思索，明白該如何做，才能夠不讓寶貴的東西，重要的人再次失去，明白該如何做，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再次發(fā)生。從中吸取閱歷，吸取力氣，連續(xù)堅(jiān)決的前行，查找喜愛的東西，遇到真愛的人，去做正確的事。

一段傷痛，不在于怎么遺忘，而在于是否有士氣重新開頭。

人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)幻想的瞬間，而是堅(jiān)持幻想的過程。

假如你為自己定的全部目標(biāo)都已達(dá)到，那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。

讓幻想成真的最好方法就是醒來。

總有一天，你會(huì)對(duì)著過去的傷痛微笑。你會(huì)感謝離開你的那個(gè)人，他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個(gè)人。幸好他不是。

人生的冷暖取決于心靈的溫度。

夠美麗不代表幸福就會(huì)降落，再倔強(qiáng)也不代表傷痛就能痊愈。遇上愛，誰都不聰慧。

幻想現(xiàn)實(shí)朗誦稿4

青春是一首

永不言敗的歌

青春是一條

永不停息的河流

青春是一本

讀不厭的書

青春是一杯

品不盡的茶

青春是一座

矗立在民族之林的高峰

刻印千千萬萬青年的腳印?????

青春是一座

學(xué)問的寶塔

灑下千千萬萬青年的汗水

青春是一棵正在健壯成長(zhǎng)的樹

備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)

青春是一朵

含苞欲放的花蕾

欲向世界呈現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿

我用一顆熱忱奔放的

青春之心

送給自己一份青春禮物

那就是青春之詩

幻想現(xiàn)實(shí)朗誦稿5

青春幻想

青春是什么?是一張不施粉黛的臉旁，一副牢固偉岸的身體,不,它是一個(gè)懷著幻想自由人......

幻想是什么?，是你抱負(fù)的翅膀。擁有幻想，才會(huì)擁有將來。

遙說:"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的士氣，要以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，來點(diǎn)燃幻想的蠟燭，

是青春讓我們放飛幻想，描繪美妙的藍(lán)圖。我信任，在不久的將來，我們將會(huì)使我們的幻想變成現(xiàn)實(shí)。前方的道路是多么的美妙.....

不錯(cuò)!青春就是這一份敢于直前的情懷,跌倒是在爬起來,由于我們擁有青春!

啊,青春是多么的美妙!讓我們懷抱著明天乘著幻想起航!!!!

幻想現(xiàn)實(shí)朗誦稿6

我們有兩個(gè)世界

一個(gè)是幻想

另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)

幻想的翅膀總是輕快的

有無窮盡的幸福與滿意

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空游覽，任自我高唱

現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的

有無休止的苦痛與苦惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

人們?cè)诨孟肱c現(xiàn)實(shí)中徘徊

不知是幻想制造現(xiàn)實(shí)

還是現(xiàn)實(shí)摧殘幻想

那年冬天

我邁開了腳步

雖然不知會(huì)僵硬在何方

但還是邁出了第一步

別無他求

只想找到一點(diǎn)暖和

來溶化冰涼的心

今年冬天

我查找腳印?????

雖然身后有一串串深深的腳印