大學(xué)實(shí)用寫(xiě)作課程之主題課件_第1頁(yè)
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大學(xué)實(shí)用寫(xiě)作課程之主題課件_第3頁(yè)
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判斷正誤1、應(yīng)用文最顯著的特點(diǎn)在于它的實(shí)際應(yīng)用性。2、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想在當(dāng)時(shí)是一個(gè)新生事務(wù)。3、秘書(shū)要掌握事務(wù)性工作的處理方法和技巧。4、領(lǐng)導(dǎo)人物要注意不能濫用手中的權(quán)利。5、武漢大學(xué)弱者權(quán)力保護(hù)中心向全社會(huì)征募志愿者。6、應(yīng)用文的表達(dá)方式只能使用敘述、議論和說(shuō)明。第二章主題第一節(jié)主題的概念和作用主題這個(gè)詞起源于德國(guó),最早它是一個(gè)音樂(lè)術(shù)語(yǔ),表達(dá)的是樂(lè)曲中的主要旋律。在文學(xué)創(chuàng)作中,主題是指通過(guò)具體藝術(shù)形象所表現(xiàn)的、在作品中起主導(dǎo)作用的基本思想。文學(xué)作品的主題可以分為廣義和狹義兩種。廣義的主題是指在文學(xué)中具有普遍性、反映生活本質(zhì)的基本思想,如愛(ài)情、思鄉(xiāng)、死亡、自我追尋等,它們?cè)诓煌瑫r(shí)代、不同民族的文學(xué)藝術(shù)作品中反復(fù)出現(xiàn),因此也被稱為文學(xué)的“母題”。中國(guó)文學(xué)的四大主題:(一)生命體悟(二)愛(ài)情(三)隱逸(四)思鄉(xiāng)(一)生命體悟子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜”?!墩撜Z(yǔ)·子罕》人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!肚f子·知北游》人生寄一世,奄乎若飚塵?!豆旁?shī)十九首》對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。曹操《短歌行》前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。(唐)陳子昂《登幽州臺(tái)歌》人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。(宋)蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》(二)愛(ài)情主題關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑?!对?shī)經(jīng)·關(guān)雎》天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。(唐)白居易《長(zhǎng)恨歌》十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。(宋)蘇軾《江城子·記夢(mèng)

》念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。(宋)柳永《雨霖鈴》(三)隱逸主題久在樊籠里,復(fù)得返自然。(晉)陶淵明《歸園田居》安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。(唐)李白《夢(mèng)游天姥吟留別》千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(唐)柳宗元《江雪》零落成泥碾作塵,只有香如故。(宋)陸游《卜算子·詠梅》(四)思鄉(xiāng)主題鳥(niǎo)飛返故鄉(xiāng)兮,狐死必首丘。屈原《九章》故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。(唐)岑參《逢入京使》欲寄相思千點(diǎn)淚,流不到,楚江東。(宋)蘇軾《江城子·別徐州》夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。(元)馬致遠(yuǎn)《天靜沙·秋思》鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。余光中《鄉(xiāng)愁》狹義的主題是指由一些具體作品所表現(xiàn)出的思想意蘊(yùn)出發(fā),概括出所反映的思想意義和作家對(duì)于這種生活現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。莎士比亞《哈姆雷特》:“有志于為父報(bào)仇,無(wú)力于重整乾坤”。歌德《浮士德》:對(duì)愛(ài)情、自由、知識(shí)、真理的不懈追求。在寫(xiě)作學(xué)中,所謂主題,是指作者通過(guò)文章的全部?jī)?nèi)容所表現(xiàn)的核心思想或主要目的意圖。就其實(shí)質(zhì)看,主題是作者認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的結(jié)果,是事物的客觀意義和作者對(duì)事物的主觀評(píng)價(jià)在文章中的高度統(tǒng)一。與有關(guān)概念的界說(shuō)(一)主題與問(wèn)題問(wèn)題是文章要研究或解說(shuō)的對(duì)象,主題則是作者對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)或見(jiàn)解。(二)主題與論題論題一般不包括論點(diǎn),談讀書(shū)、論開(kāi)卷有益。(三)主題與課題課題是指學(xué)術(shù)論文研究的主要問(wèn)題,只反映文章內(nèi)容的范圍。(四)主題與標(biāo)題標(biāo)題直接揭示主題:《創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的首要任務(wù)》、《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)題暗示主題:《鷸蚌相爭(zhēng),外商得利》、《群眾不滿“腸胃擴(kuò)大會(huì)”》標(biāo)題表示主題的范圍:《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》、《在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話》標(biāo)題和主題沒(méi)有直接關(guān)系,只暗示了主題的基調(diào)和色彩:《無(wú)題》、《瑣憶》審題的主要任務(wù):1.明確文體要搞清楚是要求寫(xiě)論文還是調(diào)查報(bào)告。2.確立主題直接揭示主題,如《加入WTO對(duì)國(guó)有企業(yè)的影響》、《如何杜絕做假帳》等;暗示主題,如《企業(yè)債務(wù)求解》、《論邊境貿(mào)易》、《企業(yè)需要文化》等。3.明確范圍一是時(shí)間范圍,如《論我省“十五”產(chǎn)業(yè)調(diào)整》,《入世后國(guó)有企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)》等,“十五”、“入世后”都是時(shí)間范圍。二是空間范圍,如《入世后我國(guó)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)》,《入世后我國(guó)國(guó)有企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)》,《入世后山東國(guó)有企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)》等,“我國(guó)企業(yè)”、“我國(guó)國(guó)有企業(yè)”、“山東國(guó)有企業(yè)”都是空間范圍。三是數(shù)量范圍,如《如何解讀2001年GDP7.8%》、《銀行利率連續(xù)7次下調(diào),“老虎”為何沒(méi)有出籠》等,GDP7.8%、7次都是數(shù)量范圍。4.搞清關(guān)鍵詞明確內(nèi)容,如《啟動(dòng)內(nèi)需之我見(jiàn)》、《跨國(guó)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略》、《過(guò)剩經(jīng)濟(jì)與企業(yè)對(duì)策探討》等.“啟動(dòng)內(nèi)需”、“企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略”、“過(guò)剩經(jīng)濟(jì)”、“企業(yè)對(duì)策”都是寫(xiě)作內(nèi)容。明確關(guān)系,如《入世后國(guó)有企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與對(duì)策》等,“挑戰(zhàn)與對(duì)策”是關(guān)系范圍。審題方法:一般有:推敲字面意思,抓住關(guān)鍵詞,把握主題要點(diǎn),大題小做,小題大做等。主題的重要作用(一)主題決定著材料的取舍和使用(二)主題支配文章的結(jié)構(gòu)(三)主題制約著語(yǔ)言的運(yùn)用(選詞與文章的風(fēng)格)關(guān)于主題先行的問(wèn)題:應(yīng)用文并不都是主題先行,如學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告等。第二節(jié)主題的要求和確立主題的要求:(一)正確(二)鮮明(三)集中某單位起草一份禁止亂砍濫伐森林的通告:《××關(guān)于保護(hù)森林的通告》《××關(guān)于貫徹森林法的通告》《××關(guān)于保護(hù)森林、制止亂砍濫伐的通告》(四)深刻某日,某國(guó)駐廣州領(lǐng)事館的外交官員去珠江三角洲某市參觀,市長(zhǎng)親自接待,但因講不好普通話請(qǐng)了一個(gè)翻譯,本來(lái)10分鐘就可以講完的話,結(jié)果用了20分鐘。此外交官用標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn):廣東不是在大力推廣普通話嗎?市長(zhǎng)不重視說(shuō)普通話。我們的官員素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到辦公的效率。(五)新穎《揀一個(gè)錢(qián)包挽回一筆外資》的消息,內(nèi)容是一件拾金不昧的好人好事。

主題:精神文明也是一種投資環(huán)境。主題的確立:確立主題過(guò)程,就是對(duì)客觀事物的思想意蘊(yùn)提煉和升華的過(guò)程,也是作者認(rèn)識(shí)由感性到理性的飛躍過(guò)程。(一)要選好表現(xiàn)主題的角度(二)要挖掘客觀事物的本質(zhì)規(guī)律“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”是認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的“十六字法”。(三)要體現(xiàn)時(shí)代精神應(yīng)用文表達(dá)主題的表達(dá)方法(1)在標(biāo)題上直接表達(dá)(2)在前言中表達(dá)觀點(diǎn)(3)結(jié)論中概括由作者直接表達(dá)顯露在文章中

記敘文:靠形象表現(xiàn)說(shuō)明文:蘊(yùn)藏在說(shuō)明之中議論文、應(yīng)用文:對(duì)某單位的財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查后,收集了十幾條材料。對(duì)這些材料進(jìn)行大致分類(lèi)整理,可以分為基礎(chǔ)管理混亂、資金管理混亂、利潤(rùn)結(jié)算不實(shí)、費(fèi)用審核不嚴(yán)等方面。一是去粗取精,就是摒棄材料中那些不能反映本質(zhì)的粗糙材料,而保留反映本質(zhì)(最終表現(xiàn)為公文主旨)的精華。結(jié)合上例,去粗取精就要拋棄某單位的財(cái)務(wù)問(wèn)題調(diào)查材料中不屬于財(cái)務(wù)問(wèn)題的一般性工作問(wèn)題的材料。如個(gè)別青年沒(méi)有大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,擔(dān)任了基層商店的財(cái)務(wù)工作主辦這一材料,就顯得粗糙。這些青年,可能經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn),從事財(cái)務(wù)工作的時(shí)間較長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)較為豐富,能力較高,當(dāng)然可以根據(jù)單位實(shí)際情況而擔(dān)任財(cái)務(wù)工作主辦。案例分析二是去偽存真,就是去掉材料中那些與本質(zhì)真實(shí)相違背的虛偽材料,而保存符合本質(zhì)真實(shí)的材料。如上述對(duì)某單位財(cái)務(wù)問(wèn)題的調(diào)查材料,就要拋棄其中好象是財(cái)務(wù)問(wèn)題實(shí)際上卻是其他問(wèn)題的材料,如全單位辦公費(fèi)用比往年降低的百分?jǐn)?shù)以及金額?!按帧钡摹ⅰ皞巍钡牟牧先サ?,就能留下了“精”的、“真”的材料。如上述調(diào)查材料中,個(gè)別商店領(lǐng)導(dǎo)私分“小金庫(kù)”的材料,以及挪用公款、手續(xù)紊亂、虛報(bào)收支等材料,都說(shuō)明了某單位存在著財(cái)務(wù)問(wèn)題。三是由此及彼,就是從材料彼此的聯(lián)系中去找尋其內(nèi)在聯(lián)系。如上述對(duì)某單位財(cái)務(wù)問(wèn)題的調(diào)查材料,就要在分別弄清它們的實(shí)際意義后,找到它們之間的一脈相承之處。四是由表及里,就是透過(guò)所有材料的表面現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)它們各自的本質(zhì)以及它們所反映的整體現(xiàn)象的本質(zhì)特征。最后,經(jīng)過(guò)分析研究的綜合改造過(guò)程,“飛躍”出來(lái)一個(gè)主導(dǎo)性的本質(zhì)認(rèn)識(shí),即公文(可以選擇報(bào)告、通報(bào)等文種)主旨:某單位財(cái)務(wù)管理問(wèn)題嚴(yán)重。應(yīng)用文的主題特征1.客觀性客觀需要,體現(xiàn)出機(jī)關(guān)、集體的意志。不象文學(xué)創(chuàng)作那樣,在寫(xiě)作過(guò)程中可以變更主題,甚至背離作者的創(chuàng)作意圖,而是堅(jiān)定不移地按照主題去組織文章,只能深化,不能背離。2.單一性一篇應(yīng)用文如果一文多意,主旨分散,就會(huì)使人難以把握,與文學(xué)作品的多義性不同。3.明晰性應(yīng)用文的主旨在撰稿前就應(yīng)確定,而且在文本中要用直白的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),直接說(shuō)明主張什么,反對(duì)什么,把作者的觀點(diǎn)明白無(wú)誤地告訴讀者,與文學(xué)作品的主題“從場(chǎng)面和情節(jié)中自然而然地流露出來(lái)”(恩格斯語(yǔ))不同。4.完整性應(yīng)用文要求提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,與文學(xué)作品的藝術(shù)留白不同。第三節(jié)主題的表現(xiàn)方法顯現(xiàn)法(一)題中見(jiàn)意《三季度物價(jià)水平再次轉(zhuǎn)降,出口增速趨于穩(wěn)定》(二)開(kāi)宗明意《2007年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)展望》一開(kāi)頭就指出:“展望2007年,經(jīng)濟(jì)回升的勢(shì)頭還比較微弱,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)向好仍然需要克服許多困難?!保ㄈ┪闹幸?jiàn)意《靠名牌贏得市場(chǎng)——關(guān)于深圳市飛亞達(dá)(集團(tuán))股份有限公司的調(diào)查》一文在

“啟示:現(xiàn)代企業(yè)必須重視實(shí)施名牌戰(zhàn)略”

的小標(biāo)題下,分三段來(lái)闡述這一問(wèn)題,在每段開(kāi)頭用段首句點(diǎn)明主旨:第一段的段首句:實(shí)施名牌戰(zhàn)略是提高產(chǎn)品質(zhì)量、提升企業(yè)品味的內(nèi)在要求。第二段的段首句:實(shí)施名牌戰(zhàn)略是企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)尤其是國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的客觀需要。第三段的段首句:實(shí)施名牌戰(zhàn)略是增強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要手段。在這三句主題句的提示下,每段的中心就十分明了。(四)篇末點(diǎn)意如李政道的論文《基礎(chǔ)、應(yīng)用科學(xué)與生產(chǎn)三者關(guān)系》一文就是采用這一方法結(jié)尾。文章的結(jié)尾指出:“我再重復(fù)一下,沒(méi)有基礎(chǔ)學(xué)科就沒(méi)有應(yīng)用學(xué)科,沒(méi)有應(yīng)用學(xué)科就沒(méi)有生產(chǎn)學(xué)科,三者是緊密結(jié)合在一起的?!?/p>

非常清晰地顯示了主題。對(duì)比法1.抑揚(yáng)法2.疏密法隱現(xiàn)法(文學(xué)創(chuàng)作)前不久,筆者所在地進(jìn)行了一次干部調(diào)整。由于“僧多粥少”,少數(shù)原來(lái)的正局級(jí)干部,只能改干其他“不太重要”的工作。有的則離開(kāi)了原來(lái)很“熱門(mén)”的崗位。于是,私下里公開(kāi)地便不斷聽(tīng)到“吃虧”、“劃不來(lái)”的抱怨之聲。一位原來(lái)的正局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)似乎十分有理:“在干部崗位干了這么多年,現(xiàn)在讓我不當(dāng)干部,我還能干什么?這一生,我只會(huì)當(dāng)干部!”1.如果用以上材料寫(xiě)篇評(píng)論,你將確立什么主題?2.如果使用顯現(xiàn)法來(lái)表述主題,你將怎樣組織文章?課后練習(xí)企業(yè)的成功,20%在策略,80%在執(zhí)行P197企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,就在于執(zhí)行力。沒(méi)有執(zhí)行力,一切都是空談。執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗,任何企業(yè)的失敗都是執(zhí)行的失敗,任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。84、制定正確的戰(zhàn)略固然重要,但更重要的是戰(zhàn)略的執(zhí)行——聯(lián)想集團(tuán)總裁兼CEO楊元慶85、戰(zhàn)略越精煉,就越容易被徹底地執(zhí)行——花旗銀行董事長(zhǎng)約翰?里德86、三流的點(diǎn)子加一流的執(zhí)行力,永遠(yuǎn)比一流的點(diǎn)子加三流的執(zhí)行力更好?!毡拒涖y公司董事長(zhǎng)孫正義87、讓流程說(shuō)話,流程是將說(shuō)轉(zhuǎn)化為做的惟一出路——戰(zhàn)略專(zhuān)家姜汝祥88、企業(yè)的執(zhí)行力靠的就是紀(jì)律——中國(guó)臺(tái)灣華建公司總裁盧正昕第十三章現(xiàn)代企業(yè)離不開(kāi)危機(jī)管理P211斯坦福大學(xué)教授理查德?帕斯卡爾說(shuō)過(guò)一句至理名言:“21世紀(jì),沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)?!睕](méi)有危機(jī)感,其實(shí)就有了危機(jī);有了危機(jī)感,才能有效地避免危機(jī)。89、一個(gè)偉大的企業(yè),對(duì)待成就永遠(yuǎn)都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如覆薄冰——海爾集團(tuán)總裁張瑞敏90、危機(jī)不僅帶來(lái)麻煩,也蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)——美國(guó)大陸航空公司總裁格雷格?布倫尼曼91、微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月——世界首富比爾?蓋茨92、預(yù)防是解決危機(jī)的最好方法——英國(guó)危機(jī)管理專(zhuān)家邁克爾?里杰斯特93、21世紀(jì),沒(méi)有危機(jī)感是最大的危機(jī)——哈佛商學(xué)院教授理查德?帕斯卡爾第十四章獎(jiǎng)勵(lì)什么,就會(huì)得到什么P223管理者必須在工作與獎(jiǎng)勵(lì)之間建立恰當(dāng)?shù)穆?lián)系。想要什么就應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)什么,獎(jiǎng)勵(lì)什么,你就會(huì)得到什么,有效的獎(jiǎng)勵(lì)可以引導(dǎo)員工努力工作。94、獎(jiǎng)勵(lì)什么,就會(huì)得到什么——管理專(zhuān)家米契爾?拉伯福95、我們宣布講究實(shí)績(jī)、注重實(shí)效,卻往往獎(jiǎng)勵(lì)了那些專(zhuān)會(huì)做表面文章、投機(jī)取巧的人?!芾韺?zhuān)家米契爾?拉伯福96、不能搞平均主義,平均主義懲罰表現(xiàn)好的,鼓勵(lì)表現(xiàn)差的,得來(lái)的只是一支壞的職工隊(duì)伍——管理學(xué)者史蒂格97、不只獎(jiǎng)勵(lì)成功,而且獎(jiǎng)勵(lì)失敗——通用電器公司總裁杰克?韋爾奇98、無(wú)法評(píng)估,就無(wú)法管理——管理學(xué)家瓊?瑪格麗塔99、你不能衡量它,就不能管理它——管理大師彼得?杜拉克100、如果強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么“不恥最后?!奔词孤?,馳而不息,縱令落后,縱令失敗,但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?!斞?/p>

2、不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!畏?、不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?!X(qián)學(xué)森4、常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)?!獜┱Z(yǔ)5、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久?!s翰生6、達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力及毅力。努力只有少數(shù)人所有,但堅(jiān)韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行?!闷苼?、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的藏,集成了一大倉(cāng)?!聡?guó)諺語(yǔ)8、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!?、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神。——巴斯德10、革命道德不是從天上掉下來(lái)的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣?!久?1、茍有恒,何必三更起五更眠;最無(wú)益,只怕一日曝十日寒。——毛澤東12、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也?!鯂?guó)維13、古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成?!懹?4、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!陷V15、貴有恒,何必三更起五更眠。最無(wú)益,只怕一日曝十日寒?!珴蓶|16、堅(jiān)持對(duì)于勇氣,正如輪子對(duì)于杠桿,那是支點(diǎn)的永恒更新?!猍法]雨果17、進(jìn)銳退速?!乡妗睹献印?8、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!体?9、涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜?!惗喾?0、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,

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