人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元分?jǐn)?shù)除法32分?jǐn)?shù)除以整數(shù)課件

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)分?jǐn)?shù)除法2根據(jù)乘法算式：30×4＝120，寫(xiě)出相關(guān)的兩個(gè)除法算式，并說(shuō)出除法算式表示的意義。通過(guò)這兩道除法算式，你能說(shuō)出整數(shù)除法的意義嗎？已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。兩個(gè)因數(shù)的積是120，其中一個(gè)因數(shù)4，求另一個(gè)因數(shù)。120÷30=4兩個(gè)因數(shù)的積是120，其中一個(gè)因數(shù)30，求另一個(gè)因數(shù)。120÷4=30把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？

自己試著折一折，算一算。

把平均分成2份，就是把4個(gè)平均分成2份，每份是2個(gè)，就是。

把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？

2==÷

把平均分成2份，就是把4個(gè)平均分成2份，每份就是的，就是×。

÷2＝×＝

把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？

÷3

＝×＝

把平均分成3份，就是把4個(gè)平均分成3份，每份就是的，就是×。

把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？

同桌交流：先折一折，在算一算。把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，就是求這個(gè)數(shù)的幾分之一是多少。舉手回答：用自己的語(yǔ)言解釋一下，觀察這三個(gè)算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？÷2＝×＝

÷3＝×＝

÷2

＝＝

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于乘上這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。變倒數(shù)變倒數(shù)變乘號(hào)變乘號(hào)舉手回答：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，分?jǐn)?shù)乘整數(shù)該怎么計(jì)算？÷2＝×＝

÷3＝×＝

5×=（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）5÷÷===÷÷5=根據(jù)乘法算式寫(xiě)出兩道除法算式。

×=

算一算?！?

＝×＝÷5

＝×＝÷15

＝×＝÷4

＝×＝

=

=

被除數(shù)不能變正確：

除數(shù)轉(zhuǎn)化為它的倒數(shù)正確：

××

下面的題做的對(duì)嗎，把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)。=

這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？分?jǐn)?shù)除以整數(shù)（0除外），等于乘上這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法除法轉(zhuǎn)化乘法變倒數(shù)變乘號(hào)÷2＝×＝

第三單元分?jǐn)?shù)除法第2課時(shí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義與計(jì)算方法RJ

六年級(jí)上冊(cè)習(xí)題課件教材習(xí)題1．芳芳將m長(zhǎng)的絲帶剪成同樣長(zhǎng)的8段，每段絲帶有多長(zhǎng)？（選題源于教材P34第3題）2．填一填。（選題源于教材P34第4題）123456提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題78分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的意義知識(shí)點(diǎn)114知識(shí)點(diǎn)2分?jǐn)?shù)