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文檔簡介
一年級班主任工作計劃下學(xué)期1500字
本學(xué)期,仔細(xì)執(zhí)行教育方針,為了使全面素養(yǎng)更加科學(xué)性,實踐性,明確教育要面對現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期連續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),不斷探究教育方法,實行有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和進(jìn)展,現(xiàn)依據(jù)本班的實際情景特擬定如規(guī)劃:
一、根本情景分析:
我班這一學(xué)期共有46位學(xué)生,女生24人,男生有22人,其中大局部學(xué)生平常上課都比擬仔細(xì)。學(xué)生們平?;顫姾脛樱哂袗蹐F體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強,貪玩又馬虎,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),所以學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)當(dāng)加強班干部的治理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、班隊工作奮斗目標(biāo)
1.組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔,培育班干部讓學(xué)生選出班級中守紀(jì)律。有治理本領(lǐng)的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭榜樣作用。
2.實現(xiàn)每個學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅實的根底。
3.加強良好品質(zhì)的構(gòu)成。
學(xué)生的行為表現(xiàn)是外表化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質(zhì)”的外在表現(xiàn)。所以,培育學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將經(jīng)過品德與生活課及開展班隊活動,培育學(xué)生的誠懇謙遜、學(xué)會合作、做事仔細(xì)、踏實進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而到達(dá)化被動教育為自我治理的目的。
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》《禮貌班級評比條例》等全面推動素養(yǎng)教育強化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成的教育。
5.結(jié)合當(dāng)前實際進(jìn)展一系列趣味活動,如“國慶節(jié)”組織學(xué)生一次“美我學(xué)校、綠化學(xué)?!薄5幕顒??!霸遍_展朗讀競賽、寫字競賽等活動。
三、加強班級工作與教學(xué)工作。
1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必需重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細(xì)做實,加強安全宣傳,多提示,多查詢,時刻警鐘長鳴。
2.強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和《標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實際情景重視培育學(xué)生高尚的道德情操。
3.針對學(xué)生的不一樣情景進(jìn)展有針對性補缺補漏工作。
4.定期進(jìn)展班級安全工作自查排解存在的安全隱患。
5.常常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每兩周填好家校聯(lián)系。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇2】
一年級下學(xué)期班主任工作規(guī)劃
新的學(xué)期立刻又開頭了,為了扎實有效地開展班級的各項工作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高他們的綜合素養(yǎng),特制定本學(xué)期班主任工作規(guī)劃如下:
一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
經(jīng)過上個學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強的紀(jì)律意識,初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。作為班主任在本學(xué)期我要連續(xù)引導(dǎo)他們熟悉學(xué)校、喜愛學(xué)校,主動走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注意培育他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進(jìn)展文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到教師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不打架、不罵人。
2、進(jìn)展遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課用心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,仔細(xì)聽從教師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道內(nèi)嬉戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步右行,上課鈴響馬上進(jìn)教室在座位上坐好,等待教師來上課。
3、進(jìn)展安全教育,利用升旗、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟生疏人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急狀況時愛護(hù)自己。
4、進(jìn)展喜愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)學(xué)問的用處、形成仔細(xì)學(xué)習(xí)榮耀、不仔細(xì)學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)展講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和下午清掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生清掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,教師不再全部包攬,而是給學(xué)生熬煉的時機,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、進(jìn)展喜愛勞動和自我效勞的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理力量極差。向?qū)W生進(jìn)展勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最榮耀的觀念深入人心,形成喜愛勞動的風(fēng)氣。
二、連續(xù)抓好班級干部的培育工作,使他們成為教師的小助手。
這學(xué)期開頭,找出表現(xiàn)比擬優(yōu)秀的工作責(zé)任心強的學(xué)生,給學(xué)生成立八個小組,實行小組競賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的時機,選出有自信念、有治理力量的小干部,同時教師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上綻開評比,有效利用“每天進(jìn)步一點點”,培育學(xué)生的進(jìn)取意識。連續(xù)培育學(xué)生的集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、仔細(xì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。多向在這方面有閱歷的教師請教,怎樣才能培育出得力的干部,使他們成為教師的左膀右臂、幫助教師做好班級工作。
三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。
天真活潑是學(xué)生的一大特點,他們精力旺盛,對科學(xué)學(xué)問表現(xiàn)出劇烈的求知欲望。本學(xué)期將帶著學(xué)生多走出教室,到校園中多觀看、多發(fā)覺新的學(xué)問,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的嬉戲、活動,培育孩子的觀看力量和語言表達(dá)力量,集合學(xué)校每周一個活動主題,調(diào)動學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,使他們安康成長。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。
1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點。
2、開展“一幫一”活動,幫忙后進(jìn)生盡快“脫貧致富”。
3、在培優(yōu)補差的過程中,實行一些行之有效的措施:
⑴、實行教師輔導(dǎo),學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。
⑵、以平常的作業(yè)為根底,加強學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。
⑶、課堂上有意識給他們制造時機,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。
⑷、課外輔導(dǎo),利用每天的早讀或課后時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。
⑸、對后進(jìn)生進(jìn)展多鼓舞、少批判、多談心,進(jìn)展心理溝通,提高他們的自我推斷與掌握力量。
⑹、引導(dǎo)后進(jìn)生多學(xué)習(xí),多重復(fù),在嫻熟的根底上不斷提高自己的理解力量,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
五、做好與家長的聯(lián)系工作。
作為班主任,要準(zhǔn)時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時與家長商討合理的方法教育好每一個學(xué)生,與家長共同溝通、商討各種行之有效的治理學(xué)生的方法。
六、對自身的要求:
1、關(guān)懷喜愛學(xué)生、敬重公正地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。
2、注意發(fā)覺學(xué)有特長的學(xué)生加以培育引導(dǎo)、對表現(xiàn)特別的同學(xué)細(xì)心分析緣由,加以疏導(dǎo)。
3、平日要以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持用一般話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。
4、不放過每一個教育細(xì)節(jié),發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決,多寫教育反思。
總之我會嚴(yán)格根據(jù)自己的工作規(guī)劃按部就班的開展工作,使自己的工作有章可循。
班主任工作,規(guī)劃
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇3】
一、指導(dǎo)思想
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合詳細(xì)狀況,實施愛的教育。
2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、制造性,創(chuàng)立一個和諧班集體。
3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。
4、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對學(xué)生終身進(jìn)展負(fù)責(zé)
二、班級狀況分析:
本班共有44位學(xué)生,其中男生24人,女生20人,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,多數(shù)學(xué)生已樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了自覺主動學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大局部學(xué)生能維護(hù)班級榮譽,多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強,在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,團結(jié)幫助,呈現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個班級已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢。
三、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:連續(xù)建立一支有進(jìn)取心、力量較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;連續(xù)培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培育一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成績能名列年級前列。
四、詳細(xì)措施:
(一)連續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。
1、連續(xù)抓好班級一日常規(guī)的治理實施,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、連續(xù)通過校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、連續(xù)通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽,培育學(xué)生自信念和集體觀念,增加班級分散力。
4、連續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)興趣小組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
5、連續(xù)開展文明創(chuàng)立活動,爭創(chuàng)文明學(xué)生。
6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)展各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生安全等。
(二)連續(xù)加強學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導(dǎo)和培育,努力建立學(xué)生的精神家園。
1、連續(xù)以各個節(jié)假日為契機進(jìn)展各種活動,進(jìn)展思想教育。結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合中“紅五月”,進(jìn)展民族傳統(tǒng)和愛國教育等。
2、連續(xù)利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生思想中催在的問題。
3、連續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培育學(xué)生安康心理和健全的人格。
4、連續(xù)加強班級文化建立,提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。
5、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開展“每日一誦活動”,以開啟學(xué)生的生命拂曉,建立學(xué)生精神家園。
6、開展“讀書會、讀書節(jié)、誦讀吟唱競賽”等活動豐富學(xué)生的閱讀生活。
7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
(三)實行民主治理,構(gòu)建民主公平互愛互助的班級氣氛。
1、樹立民主公平的新型師生觀。在教育活動中,要常常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向溝通氣氛,和學(xué)生交朋友,師生共建“情感熱線”,進(jìn)展心靈的溝通。
2、構(gòu)建新型的班級治理觀。“人人都能當(dāng)班干部”,我們要從培育每個學(xué)生的力量動身,在班中實行學(xué)生干部輪換制。把治理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生效勞,對學(xué)生的進(jìn)展負(fù)責(zé),為每個學(xué)生供應(yīng)展現(xiàn)個人才能、實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。
3、確立新型的共性進(jìn)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫忙學(xué)生發(fā)覺自我,熟悉自我,為各種人才的成長打好根底。
4、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生供應(yīng)一個既寬松又有利于他們進(jìn)展的土壤和環(huán)境,賜予更多的呵護(hù)和友愛,使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。
5、留意典范的培育,并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(四)連續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。
1、平常,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。
2、結(jié)合本班狀況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
3、連續(xù)做好家長對子女教育態(tài)度、方法、力量的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo),甚至是設(shè)法轉(zhuǎn)變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育保持全都。
4、加強與科任教師的聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
四、各月份工作安排:
二月:
1、開學(xué)常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清晰楚、張貼上墻。學(xué)生個人確定各自目標(biāo),張貼上桌。
(2)連續(xù)加強安全教育,不斷強化行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(3)座位調(diào)整,連續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、主題班會:⑴新學(xué)期,話抱負(fù)⑵正確使用壓歲錢;
三月:
1、班級常規(guī)治理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動崗位;座位的調(diào)整等。
2、針對學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實行“家長簽字”制度的根底上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中熟悉其危害。
3、通過組織爭論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。
4、加快“紅五月”活動的預(yù)備工作,帶著學(xué)生參與,使他們熟悉到“重在參加”,表達(dá)出劇烈競爭、積極向上的精神。
5、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。
四月:
本月重點是:(1)期中考試(2)開展學(xué)習(xí)方法方面的講座與活動
1、期中考試總發(fā)動。
2、加強學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、預(yù)備“紅五月”活動。
五月:
1、期中考試的總結(jié),進(jìn)展嘉獎。
2、主題班會:《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3、“紅五月”活動。
4、全能競賽和其次次單元過關(guān)檢測
六月:
1、第一周進(jìn)展班集體差距對比,提出相應(yīng)活動方案。
2、青春期教育為學(xué)生邁入初二做預(yù)備。
3、以“我寫我自己”為題進(jìn)展自我總結(jié)和熟悉,結(jié)合寫學(xué)生評語。
4、期末考試總發(fā)動。
七月:
1、主題班會:《怎么過一個開心的暑假》和學(xué)生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置暑假作業(yè),評比三好生,發(fā)家庭報告書。
4、作好學(xué)期完畢后的班級總結(jié)工作。
以上規(guī)劃,望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)視執(zhí)行。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇4】
一、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面狀況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),治理方法有待提高,全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
二、主要工作及目標(biāo):
1、對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)展愛國和敬重父母的教育。
4、加強安全教育,開展安全學(xué)問教育。在平常多深入了解學(xué)生,準(zhǔn)時發(fā)覺問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順當(dāng)開展。
三、詳細(xì)工作措施:
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!
為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
(四)其他方面
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。
因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。
四、班主任自我要求:
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)展課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、留意工作的方法,敬重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng),使他們漸漸成為適應(yīng)社會進(jìn)展的有用人才。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇5】
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二)、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,,桌箱勤清,物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
(四)、其他方面
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇6】
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任規(guī)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級治理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點入手:
1、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗”,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在自習(xí)時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比方:可以利用校園播送站對學(xué)生進(jìn)展思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室外的教育作用,對于學(xué)生的書寫讀的姿態(tài),我將采納“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)展監(jiān)視,并在課堂上隨時提示與幫忙。
二、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先我要制定好班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采納師生共同參加的方式,與孩子們共同消遣,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤”,桌子勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培育方面
班級治理光靠班主任一人來治理還是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將采納上學(xué)期的方法,班干部治理制使班級治理再上新臺階,讓孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。
五、其他方面
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。就象克拉克教師那樣,關(guān)注班里的每一個孩子!因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,專心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。共同努力吧,我的孩子們!
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇7】
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)視崗“,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進(jìn)展一日總結(jié),通過監(jiān)視崗的匯報,評出“拇指獎“.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進(jìn)展點撥,指導(dǎo),加強教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到。“
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大溝通的空間同時,隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。
五、詳細(xì)活動安排:
二月:安定學(xué)生心情,讓學(xué)生開頭科學(xué)地承受學(xué)問灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順當(dāng)進(jìn)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例。教育平常要以禮待人,見到教師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、相互幫忙。
三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培育學(xué)生樂于幫忙別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特殊是自然環(huán)境的愛護(hù)。培育學(xué)生團結(jié)友愛。
四月:培育學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與溝通,初步學(xué)會文明地進(jìn)展人際溝通和社會交往,進(jìn)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛惜公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追趕玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進(jìn)展綜合實踐活動,搞好新疆文化月)
五月:培育學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的特長,彌補自己的缺乏。對學(xué)生加強安全學(xué)問教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀(jì)律。(組織寫字競賽)
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好學(xué)問復(fù)習(xí)穩(wěn)固。教育學(xué)生要誠懇和做事仔細(xì)負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的好人
六、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)展課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、留意工作的方法,敬重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng),使他們漸漸成為適應(yīng)社會進(jìn)展的有用人才。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇8】
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際狀況,通過開展各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。
為做好今本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素養(yǎng)得到全面的提高,培育學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的力量。特制定規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量,積極探究共性培育的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學(xué)期共有46人,其中男生26人,女生20人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面狀況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),治理方法有待提高,全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
三、詳細(xì)措施如下:
(一)行為標(biāo)準(zhǔn)教育:
1、進(jìn)校離校留意排隊整齊、寧靜,主動與校門口的教師、同學(xué)打招呼。
2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
3、在教學(xué)大樓里寧靜,不喧嘩。
4、上課聽講仔細(xì),能積極思索,踴躍發(fā)言。
5、作業(yè)仔細(xì)、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
6、把握肯定的勞動技能,關(guān)懷集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
(二)班級治理:
1、上學(xué)不遲到、不早退。
2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出肯定的要求,并努力達(dá)成。
4、逐步做到“班級事,人人管”,自己治理好自己。
5、逐步形成幫忙相互幫忙,相互競爭的好品質(zhì)。
6、逐步把握幫助教師治理班集體的力量。
7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪番助力制度,幫忙每位同學(xué)有時機擔(dān)當(dāng)班級干部,參加班級治理,以提高效勞水平和治理水平。
(三)學(xué)生心理安康教育:
1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜愛自己的同學(xué),得到大家的歡送,多交朋友,正確處理同學(xué)間的沖突。
2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家效勞的崗位,找一個幫忙別人的時機,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)懷感謝的人。
3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,用心聽,舉手勤,作業(yè)正確又干凈,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
(四)依據(jù)班級詳細(xì)狀況本學(xué)期工作重點:
1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育:聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。
2、加強學(xué)生的勞動意識的培育:整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。
3、加強自理力量的培育:獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培育肯定的興趣愛好。
4、加強理財和治理力量的培育:合理利用零花錢,會治理班級的事務(wù)。
(五)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓舞機制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅旗”,周周爭得“小紅花”。
(2)值日評比每天進(jìn)展,周周進(jìn)展總結(jié),嘉獎。
(3)綜合實踐活動扎扎實實進(jìn)展,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。
四、班主任自我要求
1、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)展課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、留意工作的方法,敬重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素養(yǎng),使他們養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇9】
我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)展的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.假如說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃耀出最絢爛,最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作規(guī)劃如下。
一、常規(guī)教育方面。
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的常規(guī)教育.因此,我打算從以下幾點入手。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比方:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手。
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說到做到,言行全都。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,開展“跳繩,做游?!暗然顒?使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提示學(xué)生要留意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理.做到高快樂興來上學(xué),平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視.對于主動,準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎.同時進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培育方面。
班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會治理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面。
班級治理中還應(yīng)注意個體的進(jìn)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強治理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會專心去和學(xué)生溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點.我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良.若有缺乏之處,發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。
一年級班主任工作規(guī)劃下學(xué)期【篇10】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作規(guī)劃、德育工作規(guī)劃、教學(xué)工作規(guī)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級實際,與各位科任教師任嚴(yán)密合作,從點點滴滴做起,時時到處向?qū)W生進(jìn)展有針對性的教育。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培育、形成良好的班風(fēng)。
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