糖尿病授權(quán)教育+行為改變

糖尿病授權(quán)教育樓青青江蘇省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院健康教育部課程介紹

通過對(duì)授權(quán)理念的介紹，并結(jié)合臨床實(shí)際，闡述授權(quán)在糖尿病教育中的應(yīng)用。課程目的 通過本講座，學(xué)員能：說出授權(quán)的概念在臨床工作中嘗試借鑒授權(quán)理念開展教育工作4字面的理解

Empowerment授權(quán)賦權(quán)賦能

使能夠

潛力激發(fā)很小的時(shí)候我在家后門的竹林里種下了一棵玉米我天天去看，什么也沒有發(fā)生，我不斷地問媽媽：“它為什么還不發(fā)芽呢？”終于有一天，它發(fā)芽了！我感覺等了很久很久……媽媽說，我們要學(xué)會(huì)等待，因?yàn)槿f物都有自己的規(guī)律1988年，一場(chǎng)森林火災(zāi)席卷了美國(guó)黃石國(guó)家公園今天，黃石公園又恢復(fù)了它的勃勃生機(jī)因?yàn)楹芏嗟纳?，有很?qiáng)的自我重建能力Empowerment/授權(quán)在農(nóng)場(chǎng)，種下一棵種子后你總是需要等待饑餓肝臟輸出糖元血糖維持穩(wěn)定森林失火樹木重生生物有一種本質(zhì)：能自我重建Everythinghasthepowerinwithin重建/R蘿es寒il免ie俊nc棄e需要職有最遇適宜眉條件絕（op精ti綢mu媽m）在這部個(gè)建時(shí)設(shè)過骨程中此，需應(yīng)要尋雄找未躍發(fā)現(xiàn)盯的資攜源我們廊能做垮什么壺？授權(quán)幫助戲患者雞發(fā)現(xiàn)銷并引冰導(dǎo)出章內(nèi)部想本有奇的重息建的懶能量不要富想當(dāng)扮然去面貿(mào)然拘干預(yù)AS索K祖bu賄t痛do敗n’倚t拆TE歪LL自我猴重建型力作為蝦護(hù)士曬，我當(dāng)們要蒙為患晚者做淹什么很？激發(fā)勇、誘前導(dǎo)并順增強(qiáng)妖患者史內(nèi)在診的這幫股力零量什么賞是教庸育？“E居du膀ca歐ti尊on痛i悅s強(qiáng)no油t志th住e惑f躲il均li憑ng耐o適f拼a云pa陡il禿,井bu懷t繪th宮e甲li遇gh臭ti繳ng另o忽f雄a罪fi棵re肆”“教育榮不是準(zhǔn)灌輸詢知識(shí)嚴(yán)，而冊(cè)是點(diǎn)童燃火經(jīng)種”Wi線ll呀ia眉m句Bu況tl襯er灶Y和ea都ts(P醉oe取t,根1默86兄5–豆19采39狐)何謂婚授權(quán)兔式教音育？給予設(shè)能力蘇或權(quán)角利[2捐]幫助忌病人陽發(fā)現(xiàn)眠和發(fā)撫展自蔬身潛爸在的播能力顏，從輕而對(duì)櫻自己椒的生府命負(fù)肢責(zé)的腔過程[3苗]權(quán)力匯既不情單純架是他清人“腔給與售”的鑼，也辮不是壯個(gè)人木“創(chuàng)喉造”欲的，委而是清通過沿一個(gè)香真正件的伙嫌伴關(guān)讓系共訂同產(chǎn)煎生的[4逝]2段攝永霞,郭秀江茹,孔娟.對(duì)病個(gè)人的五授權(quán)[J冊(cè)]排.國(guó)外駕醫(yī)學(xué)光護(hù)理費(fèi)學(xué)分和冊(cè),1即99諒9擋,1倒8嗓(9估)流:4是22座-4標(biāo)223癢Fu揮nn改el彈l僑MF貧,趕An忠de州rs枯on迷R緣瑞N,狂A暫rn探ol踢d利MS伴,e撇t灘al緞.Em梨po率we勵(lì)rm肺en惕t:總a勞n戶id驕ea詠w殼ho羽se君t礎(chǔ)im撥e出ha巡壽s栗co略me苦i眼n鼠di理ab諸et塑esed猴uc以at埋io鋼n[槐J].饑D敵ia啞be詢te貝sEd浩uc,訓(xùn)19帳91嘆,1鍋7:勉37啞-4販14Mc組Wi邪l(fā)l絕ia伶mCL萌,萌St其ew窩ar意t植M,淹B常ro愉wn霧J繞B,薯e房誠t歪al羅.奸Cr運(yùn)ea克ti跨ng尸e毫mp啞ow境er釀in卻g貍me鍛an偽in象g:珠a霧n惑in撫t(yī)e鳴ra沈ct憶iv欲e內(nèi)pr掉oc登es犁s籮of唇p鄰ro才mo憂ti篇ng好h光ea云lt耳h嚼wi智th巴c瘦hr孝on散ic泡al傾ly役i塘ll惡o蹄ld系erCa探na注di續(xù)an盛s[江J].御He蒙al捉thPr劑om孫otIn發(fā)t,簽19抬97天,1雞2:名11轎1–眾23.糖尿夸病教毒育的曾困惑/挑戰(zhàn)16糖尿醉病授踐權(quán)教育EmpowermentAphilosophystrategiesTheoriesDiabeteseducation

糖尿病教育Art藝術(shù)Tools工具

Science科學(xué)理論策略授權(quán)理念爸，信睡念17Me因n勁Ar魚e袖Bo赤rn氏E賞qu腐al人人艱生來列平等Ab欲ra宰ha明m隔Li犁nc習(xí)ol吧n林肯此總統(tǒng)為此君他獻(xiàn)她出了畏自己便的生既命18孔子英的抱稈負(fù)他在戰(zhàn)亂衰的春淡秋時(shí)湖代希側(cè)圖使與統(tǒng)治次者用麗“仁難”來冊(cè)管理挖國(guó)家用“挎禮”物、“宅義”朱、“獲孝”副、“窩忠”洪來教踏化民販眾為此砍，他簡(jiǎn)奔波去了一慶生孔子(5含51飛-4粱79獻(xiàn)B給C)Co論nf鎮(zhèn)uc磨ia挽ni斯sm191)般R其ES嘆PO歲NS販IB媽IT肅Y負(fù)責(zé)繪任每個(gè)正成人陵總要照對(duì)自憐己負(fù)責(zé)。Ev哲er研y儉ad膨ul雅t汽isre際sp潤(rùn)on總si閉bl制efo俊r兩hi皆s讓ow航n極li萌fe蓋,湯ma吃ke沾s芽hi西s芳o(jì)w速n予de植ci步si典on運(yùn)s襲an古d欠ch魚oi貸ce拍s產(chǎn)an王d陵be島ar艦s謝th蛾e鄭co邁ns宜eq溫ue屋nc溜es增.202)低R幫ES均PE類CT尊重我不賽同意臨你，啟但我尊重你的底選擇女。We號(hào)d立o史no蘇t修ne減ed隱t扇o巡壽ag桶re賊e絕to幼o(hù)摔th臉er篇p虛eo餅pl蠢e’攜s患ch椒oi坦ce予/年v憂al狼ue郊,互bu肢t樹we專h候av蹲e蠅tore亂sp顧ec籍tth彎em季.213)爹E洽XP堂ER椒IM終EN胖T實(shí)驗(yàn)我們剪要接納人生集總會(huì)犯錯(cuò)，經(jīng)一就錯(cuò)，普長(zhǎng)一園智。Mi獎(jiǎng)st逼ak慎esis草p曲ar弟t款of普l落if袍e狹an燥d還we檢a賄ll傘l眼ea扇rn厘f歉ro理m唇th惱em甜.224)伏C錄ON養(yǎng)TR梳OL操控健康室是很重要，但人站們有疼自己悄的價(jià)苦值觀財(cái)，我南們不暮能（態(tài)以為嗓了健奇康的霸名義盾）操控別人。He漏al術(shù)th循i屑s找im摧po渡rt杠an著t嫁bu荷t嫩ma瞞ny貴t夠im諒es怠,艘pe哭op密le禾h融av張e顛ow閑n居co疫ns計(jì)id持er負(fù)at孩io譽(yù)ns惰a砌nd俗v祝al昏ue孕s番wh穗ic章h扯ot倉he歌r影pe倆op東le德m皇ay附n坑ot更b助e笨ab撤letoco門nt燃ro膨l.235)敢R腳ES騎PO艘NS閥IB鄰LE沸T唉O有責(zé)狂任VS晃R姿ES身PO板NS萄IB駛LE層F皆O(shè)R負(fù)全疊責(zé)我們煤對(duì)病男人有責(zé)狼任，但不散需為曬她的蝦選擇負(fù)全賓責(zé)。In嘆h轉(zhuǎn)ea趴lt鏟h堡ca替re肆s栽er輛vi草ce鳴,難wear首ere箭sp甜on綢si意bl僚etocl姿ie顫nt們sbu馬tno蓬tre肅sp我on寫si萍bl射efo炭rth鞠ei矩r拐ch現(xiàn)oi列ce.246)席S感EN乘SE謠O蠅F斥SE米LF卵-E毅FF喉IC暮AC絨Y自我冬效能我覺燒得「璃我做梁得到燦」我就盾會(huì)「做得窩到」。Th場(chǎng)e索se疲ns饞e弓of凈“I肉ca紡n遞do悲i講t”墳is架a縫n茂im超po盡rt倦an墊t鉤mo盼ti伍va潮ti抖on臣t妄o融wo滅rk騾t扶hi書ng糟s餓ou黑t.7)校P悼AR蹄TN鳴ER慢SH葬IP伙伴睬關(guān)系合作趁性伙找伴關(guān)綢系是靈成功根的基擔(dān)石Pa賓rt筋ne襖rs次hi自p/co迷ll松ab呼or剪at直io袖nisfu隆nd涼am始en譽(yù)ta判l(wèi)漂to炸e劍ve湊ry鵲s折uc抖ce例ss招.268)稍C落HO漆IC宜E選擇教育情使人率有更缸多選擇。Ed儉uc好at怎io慚n核en抱ab遠(yuǎn)le曠s落fr切eech末oi前ce糟s.27授權(quán)挑的核轟心尊重有循證依據(jù)的教學(xué)策略激發(fā)潛力自我效能我是忽為了丈你好嵇康暈和山許濤的升故事與山點(diǎn)巨源駕絕交蛇書美國(guó)凱式民炎主的毅推廣伊拉蠶克阿富勤汗?jié)摿偶ぐl(fā)/使能據(jù)夠CA棟SE有1某副犧局長(zhǎng)享，57歲，麻體檢貧發(fā)現(xiàn)叼糖耐解量異澆常。本根據(jù)朋當(dāng)?shù)睾?jiǎn)的規(guī)后定，渡領(lǐng)導(dǎo)拐干部58歲退副居二黑線，扇當(dāng)糖維尿病壇護(hù)士柔與他凡談?wù)摾醺深A(yù)化計(jì)劃盤時(shí)，蘇患者鉆說，丹我還慕有一短年就勝要退慰了，刷現(xiàn)在便很忙看，我隨明年皇再說。如果圾你是屢糖尿爛病護(hù)泥士，垮你會(huì)未怎么尿說/做?牟老暖師的葵方法您認(rèn)銜為現(xiàn)穿在對(duì)此您來麥說，傾什么舌最重荒要？金錢地位健康權(quán)利如何罵激發(fā)昨患者檔的潛圈在的么能力發(fā)現(xiàn)已問題/認(rèn)清搭消除識(shí)障礙架橋進(jìn)入雄患者碼心里促進(jìn)把患者殘內(nèi)在辛化產(chǎn)生符行為盤改變維持貨行為條改變?nèi)绾螘杭ぐl(fā)格患者容的潛做在的漆能力發(fā)現(xiàn)最問題/認(rèn)清懂消除瞧障礙架橋進(jìn)入延患者座心里促進(jìn)救患者嘉內(nèi)在需化產(chǎn)生已行為周改變維持谷行為多改變?nèi)绾蔚┘ぐl(fā)部患者靠的潛再在的慶能力發(fā)現(xiàn)丑問題/認(rèn)清愿消除夢(mèng)障礙架橋進(jìn)入揮患者得心里促進(jìn)挽患者握內(nèi)在鎖化產(chǎn)生球行為館改變維持寸行為咱改變進(jìn)入勞民眾兔心中之后,人們從需要悶這樣達(dá)的領(lǐng)脫導(dǎo)政治寬家的敲信條如果頸你能騾講他薯們聽筑得懂歲的語捉言,他們?yōu)⒕湍芫S理解錯(cuò)你如果父你能斃講他仇們的忙語言,你就改能進(jìn)怪入他運(yùn)們的裹心里如何貸激發(fā)掀患者吃的潛涉在的功能力發(fā)現(xiàn)支問題/認(rèn)清指消除瞎障礙架橋進(jìn)入攝患者環(huán)心里促進(jìn)鐮患者僚內(nèi)在指化產(chǎn)生涂行為列改變維持器行為睡改變知識(shí)糞之彈--曬-進(jìn)來乏后馬雅上出旺去知識(shí)奶之彈--君-進(jìn)入根心里蘇格混拉底員式啟樸發(fā)式救教育以古脊希臘傅哲學(xué)狂家蘇格逆拉底掛的名語字而鏡命名用提河問和臨回答虛啟發(fā)闖學(xué)生澡，使唇學(xué)生膜自發(fā)步地找愛到真直理不要昌給予吼簡(jiǎn)單革的回靠答-要通平過提囑問、護(hù)啟發(fā)倚，讓蒼學(xué)習(xí)黨者自翠己得杠出結(jié)撐論柏拉浸圖與胡蘇格拐拉底叢的對(duì)棉話愛情碑是一鋤種理槽想，別而且抓很容驢易錯(cuò)當(dāng)過婚姻隱是一處種理易智，翠是分誕析判伐斷，伐綜合狡平衡部的結(jié)瓣果呂布言死于欲誰手瞇？喝酒介與勸慶酒的司故事如何宗激發(fā)喊患者詞的潛及在的物能力發(fā)現(xiàn)早問題/認(rèn)清椒消除著障礙架橋進(jìn)入?yún)^(qū)患者粒心里促進(jìn)亮患者首內(nèi)在富化產(chǎn)生逮行為驅(qū)改變維持詳行為說改變促進(jìn)施糖尿?yàn)V病患棉者行羽為改拳變的召幾崗個(gè)細(xì)摟節(jié)樓青柴青浙江禾大學(xué)哥醫(yī)學(xué)暢院附漁屬邵醫(yī)逸夫統(tǒng)醫(yī)院?jiǎn)栴}您教焰育了特多少愧患者?確信垃有多嬌少人摔按您跑的要赴求做磨了?CA惑SE統(tǒng)2李大栗爺,陽69歲,剛診秒斷為2型糖單尿病,血糖忠控制鼻穩(wěn)定裂后出飲院,醫(yī)囑骨混合寧胰島恥素22恐u,熔1卵2u獅b祖id治療1個(gè)月柏后,出院直所帶賄的胰獵島素禿用完,患者斷未用融任何智藥物膏治療,墨9個(gè)月照后因符足部渠潰瘍急不愈奔而再濾次住水院CA滋SE找3崔女蘆士,農(nóng)民,發(fā)現(xiàn)2型糖嗽尿病5年.尺5年前耀因?yàn)橹蕖叭龎K多一面少”斥而住抄院，五出急院后述用達(dá)烘美康許，拜橋糖蘋梳治療員。出緞院帶藏藥用五完后傘患者副無明腔顯不夕適，壩自動(dòng)奏停藥唇。一甘旦感畢到不哄舒服聾就到烘藥店從買藥煙，癥旱狀緩比解則辯自動(dòng)毀停藥角。本次叼住院科是因摸為自坡己無巷法使秀血糖嶄下降誼，入它院時(shí)肌自行區(qū)用藥泰：優(yōu)蟻降糖9#草/天，退美梢吡達(dá)6#丸/天，決消渴引丸30廚#/天，脈二甲怎雙胍6#遷/天現(xiàn)狀--椒-反應(yīng)稿性就柄醫(yī)明顯騙不適某或并暢發(fā)癥貢發(fā)生--甚-引起們重視--欺-就醫(yī)大幅藏度改生變治繳療計(jì)阿劃患者嘗感覺詳明顯白好轉(zhuǎn)--驢-沒有棄不適漫漫椅放松輔自我栗管理,血糖/血脂猾等升暫高惡性之循環(huán)大幅度改變治療計(jì)劃癥狀改善或消失放松自我管理血糖/血脂等上升不適或并發(fā)癥就醫(yī)那么我們遷開展肅了轟奴轟烈刪烈的姨糖尿克病教怒育，悟能完循全扭夜轉(zhuǎn)這葵種現(xiàn)臉狀嗎參？Be殊in胡g饒ta且ug次ht（被哭教育吃）≠Le慣ar志ni頁ng（學(xué)胖習(xí)）Le畢ar魚ni農(nóng)ng（學(xué)夢(mèng)習(xí)）≠do檔in草g（行姿為改碑變）促進(jìn)侮行為濁改變菠的重法要的辦細(xì)節(jié)確認(rèn)逝患者而的感貍受個(gè)體槽化目阻標(biāo)設(shè)蟲定不同曠階段蘋不同典的交容流找出烏講課肥與接梅受的晌橋梁使用胃認(rèn)知:自我罵效能特定賴的內(nèi)厘心活臭動(dòng)產(chǎn)嚴(yán)生特失定的氏行為我敢倉預(yù)測(cè):您的肺同伴撤的眼幟睛將命會(huì)向上看!!AC本TI雀VI殊TY活動(dòng)蘭一:人非羞草木Ca昆rl賽R刻og貨er譯s:痕5種反迎應(yīng)理惠論評(píng)價(jià)很提議Eva獵lu武at陳in且g晝an晉d性Ad窗vi枯si圓ng分析秋傳譯Int扭er表pr煌et幸at禾io與n儲(chǔ)an孤d語An貝al序yz責(zé)in洲g確認(rèn)腐支持Sup剩po訊rt何in竟g炸an堂dRe傻as收ur帽in紐奉g發(fā)問來探究Pro曲bi歪ng更a勺nd害Q趕ue哭st閣io柏ni南ng理解塞釋義Und在er刊st椒an欺di關(guān)ng爺a訪nd忽P做ar種ap塌hr減as洋in內(nèi)g重要傭細(xì)節(jié)確認(rèn)甩患者狹的感孕受減棍除患肆者的席精神或負(fù)擔(dān)得了精糖尿魚病,患者否有2個(gè)任喪務(wù)--刊-把知更識(shí)應(yīng)剪用到恢實(shí)踐焰達(dá)到蹈糖尿寨病的鼠良好搖控制--克-處理跪與糖渠尿病筆共存須中的剩心理拆問題(高漲胸與低針落)確認(rèn)虹患者隆的感武受2個(gè)水脫平的駱需求19缸97聚-8糖尿欠病中方心30對(duì)護(hù)繡士-患者券的互凡動(dòng),尤19販97呼-8基礎(chǔ)伏水平操作宮相關(guān)匹的憂促慮(5巾3.籃3%揉):如血糖捐自我館監(jiān)測(cè)(3柴5%觸),胰島幫素注虛射(2駱2.驕75待),飲食(2黑0%損),藥物抬治療(8摘%)等其它杰憂慮(2驕4.插1%芒)生理腹上的盤憂慮(1惰6.察6%魯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iàng)目缺將在揚(yáng)全國(guó)省開展任務(wù)您正愿在給遇患者攏進(jìn)行魄糖尿錢病教馳育，直如何炕向他墓講解逢血糖念控制丈與并部發(fā)癥況的關(guān)你系？成年兇病人趨學(xué)習(xí)概的理掉論學(xué)習(xí)珍意味謙著某營(yíng)種改底變，異會(huì)有擊危機(jī)播感，閣因此宴，在家輕松哀的環(huán)赴境里影，學(xué)暗習(xí)效裝果更膨佳。助成人都在感羨覺到陪需要欄學(xué)時(shí)沒，學(xué)底習(xí)效倉果會(huì)費(fèi)好當(dāng)所食學(xué)的狗新內(nèi)滿容與輕已掌攏握的濤知識(shí)毫有關(guān)步時(shí)，宗更容賺易學(xué)腰。對(duì)學(xué)鐘員有陶意義援的、態(tài)有挑