智慧校園解決方案中專V

智慧校園整體解決方案（中等職業(yè)類學(xué)校）2012年05月中國(guó)電信浙江公司12智慧校園建設(shè)背景中國(guó)電信智慧校園解決方案目錄3合作模式探索信息化發(fā)展趨勢(shì)傳統(tǒng)階段紙質(zhì)人工電子階段紙質(zhì)計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)單應(yīng)用數(shù)字階段電子化分布式互聯(lián)網(wǎng)、IPV4

寬帶網(wǎng)多應(yīng)用單向控制

智慧階段智能化云計(jì)算

3G、IPV6

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)

物聯(lián)網(wǎng)全應(yīng)用互動(dòng)式

目前階段：數(shù)字階段發(fā)展成熟開(kāi)始：智慧工作信息化建設(shè)呈現(xiàn)智能化、應(yīng)用多樣化發(fā)展趨勢(shì)，多種技術(shù)和應(yīng)用交叉滲透至工作、生活的各個(gè)方面，全面的智慧的信息化時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度快于桌面互聯(lián)網(wǎng)，并且其規(guī)模將大得超乎多數(shù)人的想象，未來(lái)5年內(nèi)，通過(guò)移動(dòng)裝置接入互聯(lián)網(wǎng)的終端數(shù)很有可能超過(guò)通過(guò)桌面?zhèn)€人電腦接入互聯(lián)網(wǎng)的終端數(shù)。注：個(gè)人電腦用戶群在1993年達(dá)到1億臺(tái)，而蜂窩電話和互聯(lián)網(wǎng)終端數(shù)量分別在2002年和2005年達(dá)到10億個(gè)；截止2012年年底，國(guó)內(nèi)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端用戶超過(guò)4億

上述數(shù)據(jù)根據(jù)摩根士丹利估計(jì)及《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)研究報(bào)告摘要》新計(jì)算機(jī)產(chǎn)品：更強(qiáng)的處理能力更小的外形更低的價(jià)格改進(jìn)的用戶界面擴(kuò)展的服務(wù)新的終端形態(tài)：智能手機(jī)平板電腦掌上電腦定制終端移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展終端數(shù)量（百萬(wàn)，采用對(duì)數(shù)標(biāo)度）110100100010,000100,0001000,000超過(guò)100萬(wàn)臺(tái)大型機(jī)超過(guò)1000萬(wàn)臺(tái)小型機(jī)超過(guò)1億臺(tái)個(gè)人電腦超過(guò)10億臺(tái)桌面互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)超過(guò)100億臺(tái)日益一體化1960197019801990200020102020校園信息化發(fā)展趨勢(shì)1990200020062010計(jì)算機(jī)機(jī)房基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用開(kāi)展資源整合IT資源應(yīng)用校園信息化智慧校園物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算，全面整合與優(yōu)化，支撐教育、科研、管理和服務(wù)主業(yè)務(wù)數(shù)字化校園基本的教學(xué)、科研、管理和服務(wù)系統(tǒng)的信息化網(wǎng)絡(luò)化校園教師、學(xué)生上網(wǎng)，校園網(wǎng)，認(rèn)證、計(jì)費(fèi)、管理計(jì)算機(jī)機(jī)房計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)浙江智慧城市建設(shè)動(dòng)態(tài)浙江電信順應(yīng)信息技術(shù)、信息應(yīng)用和信息市場(chǎng)新的發(fā)展形勢(shì)，向“智能管道的主導(dǎo)者、綜合平臺(tái)的提供者、內(nèi)容和應(yīng)用的參與者”的目標(biāo)邁進(jìn)，抓住信息化、工業(yè)化深度融合各項(xiàng)舉措帶來(lái)的戰(zhàn)略機(jī)遇，加快服務(wù)信息化的綜合能力提升，發(fā)揮全業(yè)務(wù)融合優(yōu)勢(shì)，積極支撐浙江省智慧城市建設(shè)。省政府試點(diǎn)智慧安全智慧城管電動(dòng)汽車動(dòng)力服務(wù)充換電配送網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)智慧健康智慧物流智慧電網(wǎng)

智慧交通智慧安居智慧水務(wù)智慧政務(wù)智慧能源高速公路智慧交通智慧港航地市智慧應(yīng)用智慧社區(qū)：杭州寧波金華麗水

智慧校園：杭州寧波金華智慧旅游：溫州金華智慧企業(yè)：杭州寧波溫州智慧工業(yè)：湖州智慧安防：溫州衢州麗水智慧門戶：嘉興

……21智慧校園建設(shè)背景中國(guó)電信智慧校園解決方案3合作模式探索目錄教學(xué)互動(dòng)終端物聯(lián)感知掃碼終端翼機(jī)通終端刷卡器智能手機(jī)PC客戶端終端平板電腦應(yīng)用咨詢規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)咨詢規(guī)劃系統(tǒng)集成維護(hù)外包應(yīng)用級(jí)災(zāi)備數(shù)據(jù)級(jí)災(zāi)備網(wǎng)絡(luò)接入1X/3G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)光纖衛(wèi)星WiFi以太網(wǎng)智能管道VPDN天翼寬帶網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)產(chǎn)品及應(yīng)用總機(jī)服務(wù)協(xié)同通信全球眼天翼對(duì)講用戶校園云SaaSPaaS短信、彩信、視頻及定位能力云存儲(chǔ)應(yīng)用接入、單點(diǎn)登錄、應(yīng)用測(cè)試云主機(jī)云桌面教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、用戶、訂購(gòu)關(guān)系IaaS學(xué)校老師家長(zhǎng)學(xué)生教育主管部門教務(wù)系統(tǒng)區(qū)域教育專網(wǎng)智慧校園建設(shè)模型學(xué)工系統(tǒng)OA系統(tǒng)一卡通ECP（翼聊）智能監(jiān)控閃訊綠網(wǎng)校園云應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用手機(jī)版數(shù)字校園系統(tǒng)頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)智慧校園基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)學(xué)生通信行為管理室外WLAN上網(wǎng)無(wú)線忍寬帶(3墳G/孫4G)有線光寬帶上網(wǎng)統(tǒng)一潮認(rèn)證復(fù)無(wú)棵縫接倡入蹤蝶全網(wǎng)北漫游作為故信息活化應(yīng)釣用的舞重要提基礎(chǔ)搖設(shè)施漁，有讀線接牧入與定無(wú)線壤接入乏相結(jié)僻合，謊實(shí)現(xiàn)肥語(yǔ)音紹、數(shù)默據(jù)、杰視頻前等業(yè)甚務(wù)的爹綜合效承載刷，提揀高學(xué)屠校、檔教師友、學(xué)租生的越教學(xué)游工作扒效率夏?；A(chǔ)毛網(wǎng)絡(luò)--無(wú)縫灘銜接懷上網(wǎng)津訪問(wèn)IN捆TE義RN毯ET校園泛網(wǎng)/教育蠟內(nèi)網(wǎng)家長(zhǎng)懼（學(xué)栗生）教師移動(dòng)從辦公VP記N隧道VP偏N隧道基礎(chǔ)錢網(wǎng)絡(luò)--內(nèi)網(wǎng)嫁無(wú)縫喬訪問(wèn)浙江識(shí)電信VP迷DN，利殲用In冰te羅rn題et公網(wǎng)食隧道臘加密紡技術(shù),通過(guò)驗(yàn)靈活含的撥汗號(hào)上勞網(wǎng)方服式,為學(xué)攏校、抬教師視、家溪長(zhǎng)之毀間的哭通信襖、移雷動(dòng)辦格公、詞家庭較辦公勿提供讀高效島便捷后的聯(lián)密網(wǎng)服鉗務(wù)。嘴實(shí)現(xiàn)音教育羅內(nèi)網(wǎng)孕、In后te顫rn惜et網(wǎng)無(wú)邀縫對(duì)香接，召安全老訪問(wèn)罪。智慧庸校園基礎(chǔ)辱網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用舊系統(tǒng)學(xué)生笑通信糞行為寸管理智慧棋校園點(diǎn)運(yùn)用榴“云捕”思污維，牧結(jié)合逼云計(jì)萄算技涼術(shù)，扶針對(duì)戰(zhàn)不同冒群體胃的關(guān)桿注點(diǎn)籃，滿糾足不裝同人習(xí)群的森需要末，提弟供多紐奉種信酸息技扣術(shù)工僑具與雁優(yōu)質(zhì)揉教學(xué)聲、學(xué)串習(xí)資享源，符實(shí)現(xiàn)佳管理刃的科朱學(xué)化障，系倚統(tǒng)化蔥，自胖動(dòng)化托，最咬大限稠度的棚為老拖師和逆學(xué)生嶼們提典供方前便，考節(jié)約共人力巧、物刃力等鼓各方虛面資斗源，均從而削引導(dǎo)墾學(xué)校喇信息盡化建府設(shè)跨破入新艷臺(tái)階墊。智慧酸校園昂應(yīng)用愿需求圣分析大部墨分學(xué)摘校目伏前還死處于逐第二瞞代辦塌公時(shí)申代，觀有的河甚至倦還處波于第稀一代嘉辦公貴，信的息互萍通較棵為閉臂塞，叉協(xié)同絕辦公柔效率景低下慎，且末校園右人具目有移夸動(dòng)性鎖較大尋等特鴿點(diǎn)，伙信息炕化需壯求強(qiáng)舞烈。校園呼云應(yīng)釋用--教務(wù)辦系統(tǒng)亮點(diǎn)梳：1、岔實(shí)現(xiàn)煩網(wǎng)絡(luò)梨辦公救，支淋持學(xué)括校、語(yǔ)教師遺和學(xué)占生三捐層用娛戶結(jié)矛構(gòu)，研對(duì)教愉務(wù)管還理工友作進(jìn)吃行了踢提煉癢和概捧括，權(quán)使教換務(wù)管綢理工容作日扯益規(guī)各范化閥、制善度化月和科著學(xué)化團(tuán)。2、信大大隔減少譜手工趣勞動(dòng)棍，最鞏大程醬度滿詳足學(xué)孝?，F(xiàn)舍代化倆管理唐要求第，提陪高教賄學(xué)管爺理質(zhì)蔽量；磁是巖學(xué)校蝴管理酬的得迷力助層手。師生管理網(wǎng)上選課評(píng)教管理成績(jī)查詢短信通訊校園暢云應(yīng)煎用--學(xué)工硬系統(tǒng)困難生管理公寓管理活動(dòng)管理違紀(jì)處分管理勤工助學(xué)管理亮點(diǎn)躲：1、支去持學(xué)徐生工樹作的訴數(shù)字質(zhì)化，遍促進(jìn)學(xué)學(xué)生撲工作仆線的翁協(xié)同不辦公斗，提今高學(xué)悄生管臨理工廣作效觀率；2、實(shí)此現(xiàn)互府動(dòng)化金、人選性化臣管理?yè)?，整泳合并侍?guī)范柱學(xué)生鼠管理棍業(yè)務(wù)吳，為捷決策劑者決殃策分禮析提隆供依塘據(jù)。校園沈云應(yīng)堆用--頂崗鈔實(shí)習(xí)曲系統(tǒng)崗位設(shè)定、學(xué)生申請(qǐng)、教師審批，實(shí)現(xiàn)對(duì)勤工學(xué)生、工作內(nèi)容、薪酬考勤、評(píng)價(jià)等管理，提高管理的效率性和科學(xué)性勤工儉學(xué)管理搭建學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的互動(dòng)平臺(tái)，方便學(xué)生就業(yè)，降低企業(yè)招聘成本。提高就業(yè)質(zhì)量校企合作管理實(shí)時(shí)、方便的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和管理平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生就業(yè)信息的更好管理，為相關(guān)決策提供支持就業(yè)動(dòng)態(tài)跟蹤對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生、指導(dǎo)教師、合作企業(yè)進(jìn)行管理，并可以實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的分配、實(shí)習(xí)崗位的分配頂崗實(shí)習(xí)管理1、實(shí)意時(shí)跟威蹤學(xué)退生實(shí)驚習(xí)就偏業(yè)情千況，有提高悠實(shí)習(xí)批就業(yè)捐質(zhì)量況，增度強(qiáng)就達(dá)業(yè)匹哥配程化度。2、拓酸寬校瞎企合新作方胸式，耳有利砍于學(xué)集校合械理設(shè)秤置專頭業(yè)，擋方鵲便企灘業(yè)引爹進(jìn)人良才。教育OA管理平臺(tái)教育0A公文管理收文管理發(fā)文管理公文歸檔公文查閱工作流定制流程監(jiān)控個(gè)人事務(wù)個(gè)人日歷個(gè)人工作臺(tái)通訊錄辦公信息會(huì)議管理公告管理信息采集工作督辦檔案管理公共信息信息快遞電子刊物常用信息內(nèi)部交流189電子郵箱ECP即時(shí)通訊電視電話會(huì)議短信論壇移動(dòng)OA公文管理收發(fā)文管理簡(jiǎn)單簽發(fā)功能個(gè)人辦公通訊錄通知提醒信息查詢面向雄用戶岸：教育分局、走學(xué)校百、教糧師等教育OA管理穴系統(tǒng)亡為教陷育主屑管部誤門提霉供定鉗制化巨教育皺辦公嬸自動(dòng)越化平臺(tái)許及實(shí)現(xiàn)尤移動(dòng)矮辦公OA；校園證云應(yīng)氣用-窩-OA系統(tǒng)3種登外錄?？h式：PC軍-W困EB，PC唐-E俘CP客戶安端，挖手機(jī)客戶內(nèi)端最炫窮最快胳最真墓的語(yǔ)睛音聊調(diào)天軟象件！手機(jī)細(xì)號(hào)就涉是翼夢(mèng)聊號(hào)陶，構(gòu)廚建更沫真實(shí)耍社交笨網(wǎng)絡(luò)鏟！校園養(yǎng)云應(yīng)艇用—協(xié)同初通信旅（翼詳聊）翼聊兩：是一綱款通再過(guò)網(wǎng)閥絡(luò)快才速推業(yè)送免姑費(fèi)語(yǔ)框音短隸信、涂視頻勿、手謠寫涂評(píng)鴉、研圖片舉和文嚷字，在并能棗支持辱多人許群聊埋，同豪時(shí)提蛙供短可信、算語(yǔ)音別通話哲、電稱話會(huì)獸議等凝多種社通信搜服務(wù)牲的手親機(jī)聊卷天軟析件，宏手機(jī)鼓號(hào)就姓是翼義聊號(hào)橡，可委通過(guò)戰(zhàn)電腦鞋、手鄭機(jī)進(jìn)兩行登賠錄，群溝通距更自否在。校園剃云應(yīng)惹用--手機(jī)亮版數(shù)爹字化云校園勝管理臭系統(tǒng)充分祖結(jié)合稍電信3G網(wǎng)絡(luò)暢優(yōu)勢(shì)使用共更方斗便、頸溝通怖更自跪由功能病實(shí)現(xiàn)屑：教務(wù)口管理學(xué)工嚷管理頂崗嬌管理一卡涂通信鋸息查房誠(chéng)詢基礎(chǔ)偏信息成查詢新聞嫩信息械查詢傳統(tǒng)記校園的卡易被破閥解克煩隆，依用戶楚信息安來(lái)全得席不到枝保障播；存謊在轉(zhuǎn)秩借他返人或代雅替打搜卡的至情況；學(xué)吐校內(nèi)械各系腰統(tǒng)是孤其立的椅，學(xué)輔生需割要攜監(jiān)帶多鐮張卡搜?？记谙M(fèi)借閱門禁公話閃訊電信浙業(yè)務(wù)釋繳費(fèi)手機(jī)臘一卡恨通校園書一卡閉通是實(shí)先現(xiàn)校酬內(nèi)門衛(wèi)禁、車庫(kù)、考勤、上面機(jī)、待圖書纏、水猛控、麗消費(fèi)等功能的校友園通密卡。手機(jī)一卡昏通是一憤種新逐型的身負(fù)份認(rèn)證和移動(dòng)隙支付咸技術(shù)，校性園內(nèi)用拼戶可以使用手機(jī)樓原完逼成原一卡通輝的所有功能，輩并可君在校串外使示用公晉交等槐服務(wù)以。校外物聯(lián)連網(wǎng)應(yīng)香用--校園大一卡治通全面荒升級(jí)物聯(lián)林網(wǎng)應(yīng)槍用--智能恰監(jiān)控基于枝寬帶涼網(wǎng)的爆圖像犬遠(yuǎn)程國(guó)監(jiān)控全、傳鑼輸、聲存儲(chǔ)礙、管辨理、械分析歡，并申融合碎語(yǔ)音槳的智矮能應(yīng)粗用。LA豬NIN咸TE修RN旗ET校園監(jiān)控中心公安機(jī)構(gòu)實(shí)時(shí)監(jiān)看校園視頻，突發(fā)事件可以提前預(yù)報(bào)并出警家長(zhǎng)攀可以壯隨時(shí)湊了解碗學(xué)生漫在校濕學(xué)習(xí)荒情況領(lǐng)導(dǎo)往在家宿里可滲隨時(shí)肌觀看旦校園錫實(shí)時(shí)磨畫面紅外網(wǎng)絡(luò)高速球教學(xué)樓紅外網(wǎng)絡(luò)高速球入侵檢測(cè)紅外網(wǎng)絡(luò)高速球打架斗毆紅外網(wǎng)絡(luò)高速球異常停留網(wǎng)絡(luò)高速球樓宇建筑群紅外網(wǎng)絡(luò)高速球紅外網(wǎng)絡(luò)高速球校門公共閉安全專用昆網(wǎng)絡(luò)智慧駝學(xué)?；A(chǔ)陣網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用希系統(tǒng)學(xué)生妹通信委行為陡管理閃訊多種巾支付萄方式食：網(wǎng)上仗銀行囑、電息信繳狂費(fèi)卡備、校下園飯跌卡降低絡(luò)通信輔支出胃：用戶尺僅需半支付剛原先江手機(jī)曠消費(fèi)脫的費(fèi)帖用即?？赏鼤r(shí)使恒用有蘆線寬廢帶和CD荷MA移動(dòng)業(yè)務(wù)便捷互的客克戶服軍務(wù)方森式：在校紋園平割臺(tái)上息實(shí)現(xiàn)酬自助射訂購(gòu)肚套餐賬號(hào)既與上點(diǎn)網(wǎng)時(shí)寶長(zhǎng)管梁理：客戶液端上賤網(wǎng)實(shí)唱現(xiàn)統(tǒng)項(xiàng)一管抹理認(rèn)悔證，肯一個(gè)奮帳號(hào)剪只能集一個(gè)做人使貼用。截同時(shí)渴開(kāi)放麗管理鳴員賬些號(hào)對(duì)虎本校拆的上鎮(zhèn)網(wǎng)時(shí)偵長(zhǎng)及騎時(shí)段侄進(jìn)行控制閃訊校園階通訊全能著王統(tǒng)一鼓帳號(hào)臥：一個(gè)孕帳號(hào)些就能多使用度有線膽寬帶侍、無(wú)削線寬帶像和CD槽MA手機(jī)閃訊燙業(yè)務(wù)狡是指捏依托亡于全罰省統(tǒng)竿一的狀校園明平臺(tái)賤，通棚過(guò)包潔含有寸線寬享帶、曠無(wú)線寬帶嘗和CD負(fù)MA移動(dòng)咬業(yè)務(wù)就三個(gè)鞭功能診統(tǒng)一帳號(hào)質(zhì)的經(jīng)仆營(yíng)，宏在?；@園網(wǎng)搭內(nèi)向踐學(xué)生貧提供蜻的寬互帶及喉通信膛服務(wù)眉，該予業(yè)務(wù)箭通過(guò)絮網(wǎng)上賣銀行窩、電歲信繳謠費(fèi)卡腥、校娛園飯高卡向沿閃訊軋業(yè)務(wù)找?guī)ぬ?hào)父進(jìn)行尊充值和，是槳預(yù)付聰費(fèi)業(yè)嘉務(wù)咽。天翼私綠網(wǎng)當(dāng)前再學(xué)生痰使用遵手機(jī)至存在炸的問(wèn)藥題：部分委學(xué)生奪在上覺(jué)課期具間通預(yù)過(guò)手訂機(jī)上教網(wǎng)聊課天、舌發(fā)短譯信、還玩游醉戲等恒，嚴(yán)勇重影吧響學(xué)企業(yè)、層影響烈教學(xué)龍。因公此，豈雖然娃學(xué)校掛明文俘規(guī)定價(jià)禁止濫學(xué)生冠帶手折機(jī)到煉學(xué)校柱，但廉還是槳沒(méi)辦術(shù)法有脈效禁策止，串而且胖不讓邊學(xué)生榮帶手愉機(jī)到灶學(xué)校眨很多貨家長(zhǎng)伍也不情放心療，因遺此學(xué)棋校在吧校園壓手機(jī)狡監(jiān)管陵方面退出現(xiàn)搞了尷憂尬局傲面。解決劇辦法天翼慎校園綠網(wǎng)天翼土校園恭綠網(wǎng)驢是一辱款專鮮門為哲學(xué)校脆設(shè)計(jì)假的上箭網(wǎng)安診全管最理平療臺(tái)，允旨在節(jié)給學(xué)澤校構(gòu)團(tuán)建一役道綠師色的腿上網(wǎng)培屏障番。使妻學(xué)生巨的手棵機(jī)成筒為能芝被管適理的淡手機(jī)院。采她用先腫進(jìn)的拖技術(shù)子，統(tǒng)浸一管厘理，招疏堵座結(jié)合謎，有盞效實(shí)蔬現(xiàn)學(xué)贈(zèng)校規(guī)款范學(xué)牧生使孤用手嗽機(jī)。煩主要絕功能候：時(shí)間延段管義理、卵一鍵輕鎖屏/斷網(wǎng)添、親郊情定位滅、不值良網(wǎng)威站與僑軟件斥過(guò)濾寶。智慧燙教育晃建設(shè)小背景中國(guó)純電信曾智慧卻教育偽解決岔方案2合作透模式蹦探索31目錄浙江脾電信辯全力訪支持神校園據(jù)信息附化建聲設(shè)主導(dǎo)吊的寬等帶網(wǎng)爹絡(luò)體系爛完善丑的支泥撐浙江僚電信賴是在插省內(nèi)魄唯一界能實(shí)誦現(xiàn)服討務(wù)機(jī)襪構(gòu)覆膏蓋到驕鄉(xiāng)鎮(zhèn)嶼一級(jí)惜的通毒信運(yùn)以營(yíng)商防；省巷、市努、縣緩公司槳已專柴門成嚷立信用息建癥設(shè)的IC隨T支撐孩部門材，并渣在省性市兩能級(jí)具桃有專子門的遠(yuǎn)支撐憶公司叼，確爭(zhēng)保后型期運(yùn)著營(yíng)服到務(wù)的狼質(zhì)量覆蓋穗最廣劇的3G網(wǎng)絡(luò)全省CD癢MA萄3桿G網(wǎng)絡(luò)柏的覆賭蓋率姻為96森.6害%；覆巨蓋所斥有鄉(xiāng)奧鎮(zhèn)和豈省級(jí)塊以上乖重要漂旅游彼風(fēng)景嶺區(qū)，仿所有縱高速繼公路會(huì)和高哈速鐵采路，第國(guó)道幅及省絕道的欺