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文檔簡介

2023年英語教師工作總結3篇英語老師工作總結篇1

在這一年的教學中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認仔細真的做好老師的本職工作。這一年是充溢的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學閱歷有所提高,相關的理論學問,實踐學問也有所提高,并仔細的完成上級所布置的任務,并取得了優(yōu)異的成果。

20xx年上半年我來到了87中學.此后我擔當六年七班的英語老師.在此期間,我運用了整體語言教學法來教授單詞.經過半年的努力與獨特的教學方式,我所教授的班級在質量檢測中成果優(yōu)異.

20xx年下半年我擔當六年九班的班主任老師,并兼任三班和九班的'英語老師.由于六年級的學生處于人生長身體、長學問的階段,他們新奇、熱忱、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,留意力也不集中。駕馭其規(guī)律教學,更應擅長引導,使他們旺盛的精力,劇烈的新奇化為劇烈的求知欲望和仔細學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。我將從兩個方面談談我這一學期的工作:

一.班主任工作方面

作為一個新班主任,我對工作充溢了激情,但閱歷尚淺.我虛心地向老老師學習,特殊是我的師傅郭威老師.當我遇到難題與麻煩時,她總是耐性幫我做指導,并賜予我諸多的幫助.在課余時間,我常常看許多有關班級管理的書籍,如:>等等.書中自有黃金屋,在書中我懂得了許多的班級管理的觀念.由此,我們班制定了“人人有事做,事事有人管”的班級準則.讓每個人在班級內都能發(fā)揮自己的潛力,為班級做貢獻,為孩子的將來打下堅實的基礎.正因為這樣的氛圍,我們班先后在“趣味運動會”得了第六名,“跳大繩競賽”得了第五名,“課前一首歌風采大賽”得了一等獎.

二.英語教學方面

本學期我擔當三班和九班的英語老師工作。在教學中,我仔細學習、吃透教材,深化鉆研教材,分析學生的基本狀況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注意學生的品質培育,實力培育和文化水平的培育并重。在教學中,我的師傅王曉俠主任總是耐性給我講解.她總是告知我要留意學習中的重點.這讓我的教學實力進步很大.我也將探討生階段所學的理論,聯(lián)系現(xiàn)在的教學實際中.因此,在教授單詞時,我運用了整體語言教學法,將其融入到初中英語教學中.在教學中,我把單詞放在句子中,使語言保持它的完整性.

在教化教學中我還存在許多缺點與不足:

①對于優(yōu)生過于信任,檢查的力度不夠。對于后進行由于面過于大,力度不夠。

②方法花樣太多,學生暈頭轉向。

今后,我要做到:

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素養(yǎng)教化,開展對教材的探討,解決問題,深化教學改革。

2、加強對學生的管理,尤其是后進生的轉。

3、開動腦筋,吃透教材,努力更好的教化管理學生。我要用自己的真心,愛心,耐性,上好每一節(jié)課。

英語老師工作總結篇2

一學期的工作已經結束了,作為一名教化工作者,我深深地知道自己須要學習和提高的東西還有許多,一年來,我仔細學習、努力工作,下面就是我對本學年度自身各方面成長做出的一個總結。希望它能指導和幫助我更快、更好的提高自己。

一、自我鉆研學習方面

1、在上級部門及本校組織的相關活動中,本人力求做到以提高自身素養(yǎng)為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,主動參與了市縣分別組織的“學本式成長課堂”的培訓活動。在培訓活動中提升了自身實力,并得到了熬煉和提高,促進了自身素養(yǎng)的不斷更新;

2、利用課余時間探討了教化教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,主動參加教科研課題,使自己的教化科研水平有了相應的提高;

3、利用學校的現(xiàn)有資源主動開發(fā)校本課程,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,使自己的教材開發(fā)實力再上了一個新臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源在與其他老師研制課件過程中不僅加強了自己在計算機方面的實力,也提高了自己在教學中與其他學科整合的實力和理念。

5、在英語學習方面,利用與其他老師溝通、但距離自己所確定的目標還有肯定距離,所以在下學期本人還將接著加大力度來提高自己的外語水平以勝任本學科的教學工作;

6、在教化教學水平方面,主動參與了學校組織的各種教研活動,在與其他老師的探究中逐步提高了自己的`教化教學水平,例如自己的課堂導入實力、課堂教學中如何處理突發(fā)事務實力等,但在教學設計過程中距離優(yōu)秀老師的設計還存在肯定距離,我將在以后的學習溝通過程中將接著深化學習。

二、本學期在個人專業(yè)發(fā)展中所做的其他一些詳細工作:

1、在課堂教學中向本校的其他老師進行了學習,吸取精華,并結合自己的實際教學進行了應用性嘗試;

2、在專業(yè)學問和技能方面,主動參與了學校組織的各種教化教研活動,主動學習,主動求教,提高了自己的教化科研水平,并不斷創(chuàng)新,以探求適合自己

所教學生的教學模式。

3、個人素養(yǎng)的提高也是我不行忽視的內容。因此,每日的課余時間便是我書寫、繪畫的陶冶情操的時刻。經過半學期的練習在書寫和繪畫上有了一小步的提高。

三、一學期的工作結束了,雖然取得了一些進步,但還有很多方面須要接著提高,我安排在下學期在以下幾方面接著深化學習,以不斷完善自身素養(yǎng)和實力。

1、主動參與學校組織的英語培訓,通過集體學習以提高自己的英語會話等各方面水平和實力;

2、參與進修學校組織的計算機培訓,通過學習,以提高自己的計算機操作實力,并將學習的學問在課堂上應用,以提高課堂教學效果,提高學生學習計算機的愛好和操作實力

3、主動參與學校組織的教科研活動,通過溝通座談,相互學習提高,并向全鄉(xiāng)的優(yōu)秀老師學習閱歷,以促進自我發(fā)展。

4、主動參與學校組織的其他各項活動,以提高自己的其他各方面實力,使自己成為一名全方位發(fā)展的、合格的中學老師。

對于學校組織的各類培訓,我將不遺余力地主動參與,并且以仔細的看法對待每一次培訓,做好記錄,以備以后更好的學習。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素養(yǎng)和實力的角度動身,彌補自身不足,提高自身具有的實力和素養(yǎng)。

英語老師工作總結篇3

歲月如梭,一學年的教化教學工作即將結束。在這一學年的教學工作中,我注意自我思想水平的提高,努力提高自我的教學工作本領。我在教化教學的各個方面取得了必需的成果,但也有很多不足之處,現(xiàn)對一學年以來在教化教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

學年初,在學校領導的支配下,我擔當了八年級兩個后進班英語科目的教化教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅。在這一學年里,我覺得我自我是過得驚慌又勞碌,開心又充溢的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、教化教學工作方面

老師是學生學習的促進者,學習本領的培育者,更是學生人生的引路人。老師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教化者”,要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行剛好適度的處理,讓他們的綜合素養(yǎng)得到全面發(fā)展。此刻,我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結,力求在以后的教學工作中取得更大的成果和提高。

1、課前打算:備好課。每一次備課都很仔細,遇到沒有把握講好的課時馬上提出,請教其它英語老師,綜合探討各種方案。多發(fā)表自我的見解讓大家探討,如有問題馬上更正、改善。

2、多聽課,學習有閱歷老師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累閱歷,不在于教學時間的長短。老老師具有豐富的教學閱歷,積累了很多教學技巧,多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,仔細做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自我不具備的,哪些地方能夠怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課老師進行探討,以了解其講課支配的依據(jù)。

3、鉆研教材,仔細備課。我仔細鉆研教材,把握住學問點,仔細備好每一堂課。教材是教學的'依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟識教材的基礎上講授本課程的資料,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時能夠參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應當重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,能夠參考其他教科書,比較它們的不一樣之處,尋求讓學生更簡單理解的教法,有了這些教法后,上課之前應與有閱歷的老師多溝通探討是否行得通。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的進取性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言生動明白,克服了以前重復的毛病。課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學英語的愛好,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

二、工作出勤方面

我酷愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我份內的工作。在教化工作中,我進取參與教研組的教研活動和學校組織的例會,進取參與工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學

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