保護環(huán)境的四演講稿3篇(寫關于保護環(huán)境的演講稿)

保護環(huán)境的四演講稿3篇(寫關于保護環(huán)境的演講稿)大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民估計到2025年到達1億人。

慘痛的生態(tài)教訓，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了很多愛護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了很多愛護環(huán)境的工作和活動。

我們常?？吹胶芏嗤瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校園環(huán)境的美麗。但是，我們?nèi)耘f存在著一些缺乏：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的仆人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加漂亮吧!

在我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候消失，現(xiàn)在我國首都北京也時有沙塵暴消失，沙塵暴降臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。這些都是由于人們隨便毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。

同學們，水，是人類生命之泉，可是，現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染特別嚴峻，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，許多河段流淌著的都是污水。

長江是悲歌一曲。一片片一望無垠的黃地哭泣痛訴：長江源頭的綠色在萎縮，10%已淪為“黑土灘”。

萬里海疆的形勢也不容樂觀，濁流迸濺，海面上漂移的油污像一柄柄黑色的火炬要燒死海洋里的生命。山西汾河的支流水已完全成了一條污水河，人們面對濁臭的河水悲憤交加。多少人因水資源被污染，辛辛苦苦養(yǎng)的一塘魚轉(zhuǎn)瞬間變成了白色垃圾浮在水面上;多少人因喝了被污染的水而脫發(fā)、生病;多少植物因水質(zhì)被污染而大片的枯黃、死亡。

教師們，同學們，地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，原來是那樣的漂亮壯麗、和氣可親。可是現(xiàn)在，地球被人類破壞得千瘡百孔，支離破裂了，假如我們再不愛護她，我們便將失去家園，消滅自己。讓我們攜起手來，從一點一滴的環(huán)繞行為做起，挽救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進我們的生活吧!

愛護環(huán)境，人人有責。

愛護環(huán)境的四演講稿2

親愛的教師、同學們：

大家好!

我們的地球需要我們共同來愛惜，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美妙。

電器開著，就連小小的手機電池在插座插時都會排出二氧化碳，只要充完電就應當將電池立即取下。沒想到生活中到處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。簡潔理解，低碳生活就是返璞歸真地去進展人與自然的活動，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來轉(zhuǎn)變生活細節(jié)，包括以下一些低碳的良好生活習慣：提倡低碳,呵護地球!

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具，潔凈衛(wèi)生，自然滋潤。

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的異味;

3.用過的面膜紙也不要扔掉，用它來擦首飾、擦家具的外表或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。

朋友們，為了讓天兒更藍，花兒更香，草兒更綠，為了讓鳥兒的歌聲更加遼亮，趕快參加低碳生活行動吧!

愛護環(huán)境的四演講稿3

大家下午好!

今日我演講的題目是“愛護環(huán)境，人人有責”。當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們四周的環(huán)境正一步步惡化?當你順手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然賜予我們美的享受的同時，人類卻在不斷損害她。全部的一切無不在提示著我們：環(huán)境愛護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，愛護環(huán)境，愛惜我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就似乎走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園漂亮溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素養(yǎng)的一個反映。

著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣鴷r，我們應當將它撿起，而不是忽視它的存在;我們應當彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進展投射;我們應當時刻保持桌椅的潔凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨便排列、看之任之;我們應當愛惜校園的一花一木，而不是順