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校園戲曲活動(dòng)總結(jié)校園戲曲活動(dòng)總結(jié)1為了豐富校園生活,開(kāi)拓學(xué)生的視野,我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了社團(tuán)課程——戲曲,這近半年的時(shí)間我收獲很大:從觀看大量視頻到模仿學(xué)習(xí)唱段到最后節(jié)目表演,整個(gè)過(guò)程不論是學(xué)生還是我自己都從中學(xué)到了許多,得到了鍛煉。在課堂教學(xué)中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習(xí)、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導(dǎo)學(xué)生初步了解各種戲曲的發(fā)展情況及相關(guān)知識(shí);了解唱段內(nèi)容,感受其情感表現(xiàn),理解角色的思想感情,學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段,能夠用簡(jiǎn)單的、經(jīng)過(guò)提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。在戲曲教學(xué)中,戲曲中拖腔的演唱是最大的一個(gè)難題,一字多音半天唱不完一句,如果仍用傳統(tǒng)的聽(tīng)唱或視唱的方法來(lái)教唱,學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得枯燥。因此我們可以把重點(diǎn)放在表演上,通過(guò)小組合作,發(fā)揮集體的力量,學(xué)生邊唱邊表演,不但學(xué)會(huì)了演唱,還進(jìn)一步感覺(jué)到了學(xué)習(xí)戲曲的樂(lè)趣。這一學(xué)期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經(jīng)典唱段,我們共同學(xué)習(xí),共同體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。戲曲的表演喚起學(xué)生了解、熟悉、熱愛(ài)中國(guó)戲曲及熱愛(ài)祖國(guó)的高尚熱情。開(kāi)設(shè)這一課程,深受學(xué)生的喜愛(ài)。今后,還要努力營(yíng)造環(huán)境,開(kāi)展一些具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)。只有這樣,學(xué)生對(duì)戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)、探索,再接再厲,為學(xué)生的課余生活增添色彩。校園戲曲活動(dòng)總結(jié)2為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校的傳播和普及,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)全縣戲曲振興發(fā)展,完成戲曲進(jìn)校園,形成課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,普及教育與專業(yè)教育相促進(jìn),學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接,根據(jù)__縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際對(duì)戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下:(一)配合縣壯劇團(tuán),加大宣傳民族文化力度。201_年5月27日,__縣壯劇團(tuán)到我?!皯蚯M(jìn)校園”活動(dòng)演出拉開(kāi)了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。(二)制定好戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)方案。7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議。7月12日制定__一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色,戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色,貼上北路壯劇文化,瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛__的鄉(xiāng)土文化,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),惜憐時(shí)間,努力學(xué)習(xí),立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國(guó)的雄心斗志。(三) 分階段進(jìn)行:第一階段:201_年7 9月學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個(gè)層面入手開(kāi)展調(diào)研,對(duì)已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視,找出學(xué)校的主要問(wèn)題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn),科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。(四) 存在的問(wèn)題:教師時(shí)間緊,階段性任務(wù)強(qiáng)。開(kāi)展此項(xiàng)工作,圖音教師大多是利用課外時(shí)間,教學(xué)任務(wù)緊,沒(méi)有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對(duì)壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣,我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表__縣到北京參加“壯家有戲_x_情一x_壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂(lè)展示會(huì)”演出,孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評(píng)。隨著馬骨胡聲響起,生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺(tái),步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默,或潑辣滑舌,或威武志氣,或乖巧溫柔,引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。去年到北京參加“壯家有戲__有情——__壯族馬骨胡與北路壯劇音樂(lè)展示會(huì)”演出的六年級(jí)學(xué)生羅舒尹說(shuō)道:“從一開(kāi)始接觸壯劇我就對(duì)它產(chǎn)生了非常大的興趣,在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣,其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事,而且我越來(lái)越被這些故事吸引,以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?!保ㄎ澹┫乱徊降拇蛩?。1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)抓好民族音樂(lè),使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。2、抓緊深入開(kāi)展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集,抓緊收集原始資料,因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。3、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,對(duì)教師的培訓(xùn)是必不可少的,傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化,讓壯劇走進(jìn)音樂(lè)課堂,增加壯劇的一些唱段與基本知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇,讓更多的孩子們喜愛(ài)自己民族的文化,走進(jìn)尋常百姓家,讓更多的孩子家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到壯劇傳承的重要性。民族文化的傳承,應(yīng)從娃娃抓起,讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶,將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺(tái)上傳來(lái)余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡,孩子們跟隨音樂(lè)唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信,這名聲響亮的__壯劇文化瑰寶,定會(huì)在社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來(lái)發(fā)展的春天。校園戲曲活動(dòng)總結(jié)3戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)文化形式,也是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓青少年學(xué)生更多地了解中華優(yōu)秀戲曲文化,傳承中華文明,根據(jù)相關(guān)文件精神和要求,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,充分利用櫥窗、電子屏、廣播站等載體開(kāi)展宣傳,積極營(yíng)造“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍,同時(shí)讓戲曲教育走進(jìn)了音樂(lè)課堂,成為課堂教學(xué)的重要組成部分。據(jù)悉,我校學(xué)生戲曲興趣小組也正在積極組建中。為了提高同學(xué)們的戲曲興趣,更多、更直觀的了解戲曲知識(shí)、表演形式,__區(qū)“戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”今日走進(jìn)了__小學(xué)?;顒?dòng)一開(kāi)始,主持人對(duì)__的地方代表劇種豫劇的起源、文化背景等相關(guān)知識(shí)作了簡(jiǎn)短的介紹。接著市歌舞劇院的老師和演員們?yōu)閹熒鷤儷I(xiàn)上了豫劇《紅燈記》和《花木蘭》選段。同學(xué)們個(gè)個(gè)觀看地津津有味,聆聽(tīng)得聚精會(huì)神,激動(dòng)地摩拳擦掌、躍躍欲試。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中京劇四大行當(dāng)精彩的示范表演,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們也紛紛上臺(tái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)生、旦、凈、丑四大行當(dāng)最基本的動(dòng)作,場(chǎng)上掀起一陣陣高潮。表演結(jié)束后,許多同學(xué)和老師都意猶未盡,表示說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)看豫劇表演,我還是頭一次,既開(kāi)闊了我們的眼界,又增長(zhǎng)了戲曲知識(shí),真希望還能再次參加!”本次活動(dòng)有效地弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,傳承了民族藝術(shù),使該校的全體師生有幸品嘗了一頓豐盛的傳統(tǒng)文化大餐。校園戲曲活動(dòng)總結(jié)4今年9月7日,我州召開(kāi)戲曲進(jìn)校園工作推進(jìn)會(huì),傳達(dá)貫徹落實(shí)全省“戲曲進(jìn)校園”工作__片區(qū)推進(jìn)會(huì)精神,總結(jié)交流前階段工作部署下一階段工作。借開(kāi)學(xué)之際,掀起全州戲曲進(jìn)校園活動(dòng)的新高潮。在戲曲進(jìn)校園活動(dòng)中,各縣市根據(jù)自身特色創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。推進(jìn)會(huì)上,__市教育局、__縣委宣傳部、__縣教育局、__市非遺中心作為基層單位代表,作交流發(fā)言。__市文聯(lián)、市非遺中心整合資源,將一批老專家、老藝人納入戲曲教學(xué)庫(kù),積極開(kāi)展戲曲講座和培訓(xùn),為各中小學(xué)校派去戲曲輔導(dǎo)員,充實(shí)專業(yè)教學(xué)力量。__市在中小學(xué)校秋季學(xué)期課程中開(kāi)設(shè)戲曲課,并將戲曲進(jìn)校園工作納入全市“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)實(shí)驗(yàn)縣”工作評(píng)價(jià)體系、“中華優(yōu)秀文化傳承學(xué)?!痹u(píng)價(jià)內(nèi)容,積極開(kāi)展“戲曲工作特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作。__縣結(jié)合實(shí)際,制定了戲曲進(jìn)校園工作方案,明確“既普及戲曲知識(shí),又培養(yǎng)后繼人才”的工作目標(biāo),普及教育與專業(yè)教育相結(jié)合,集中培訓(xùn)和小組教學(xué)相結(jié)合,線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合等多種工作手段相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范,縣里有樣板,劇目有特色。___縣選取京劇、豫劇、黃梅戲、咸豐南戲等經(jīng)典劇目名家唱段,制作成光盤光碟,供學(xué)校在大課間、主題班會(huì)及課余時(shí)間播放。利用音樂(lè)課、選修課開(kāi)設(shè)戲曲課程。縣南劇團(tuán)結(jié)合送戲下鄉(xiāng),將《女兒寨》《土司夫人》等南劇劇目送進(jìn)中小學(xué)校。7月15日至8月13日,__縣舉辦了一次戲曲夏令營(yíng)活動(dòng),向?qū)W生普及南劇的唱腔特色、起源發(fā)展、戲曲音樂(lè)、表演等基礎(chǔ)知識(shí)。如今,__縣實(shí)小、二實(shí)小、縣民中、縣一中、中等職校等已建立22個(gè)戲曲社團(tuán)組織,為校園戲曲群體和個(gè)人提供了學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。__縣還在中小學(xué)校開(kāi)展戲曲表演,將優(yōu)秀人才納入“藝術(shù)小人才”“藝術(shù)特長(zhǎng)生”選拔范圍,長(zhǎng)期跟蹤培養(yǎng)。目前,全縣共25人被納入培養(yǎng)計(jì)劃。此外,來(lái)__縣戲曲進(jìn)校園的方案和思路,在全省戲曲進(jìn)校園啟動(dòng)會(huì)上作現(xiàn)場(chǎng)交流發(fā)言;利川戲曲進(jìn)校園工作在師資培訓(xùn)上取得了突破__市、__縣開(kāi)展的戲曲夏令營(yíng),既豐富了學(xué)生的暑期生活,滋養(yǎng)了他們的精神世界,也為引導(dǎo)廣大學(xué)生度過(guò)安全、文明的暑期作出了貢獻(xiàn)。全州戲曲進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。校園戲曲活動(dòng)總結(jié)5戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化,是一種大眾文化,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,不僅是對(duì)戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng),也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容?,F(xiàn)對(duì)我校這學(xué)期來(lái)戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下:一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色1、豐富了校園文化建設(shè)的。戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家,弘揚(yáng)民族精神的重要材料,也是創(chuàng)建特色學(xué)校,豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過(guò)這學(xué)期的努力,戲劇曲藝文化教育已經(jīng)成為我校特色教育品牌。2、營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。隨著此項(xiàng)工作的深入開(kāi)展,凡是參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及民間藝人都深刻認(rèn)識(shí)到,很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝,漸漸被人們淡化或遺忘,學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會(huì),通過(guò)各種途徑去挖掘整理,傳承優(yōu)秀的民族文化,在社會(huì)上營(yíng)造良好的氛圍,喚起全民意識(shí),為此,在這學(xué)期的工作中,我校組織教師根據(jù)實(shí)際,結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極組織,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的友誼,為學(xué)校工作打開(kāi)了新局面。在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心,把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合,與老百姓最關(guān)心的子女教育相結(jié)合,在訪查,深挖的同時(shí),不忘本職工作,把深挖資源與家訪結(jié)合起來(lái),收集老百姓對(duì)學(xué)校工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議。這一做法,既收集到了我們所需要的資料,又幫助了老百姓,更難得的是得到了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可,無(wú)形之中提升了學(xué)校的社會(huì)名譽(yù),為更好地開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園創(chuàng)造了條件,大大地調(diào)動(dòng)了全社會(huì)挖掘,傳承保護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園既節(jié)省了時(shí)間,又拓寬了空間。4、拓寬了視野,調(diào)動(dòng)了學(xué)生,改善了條件。在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中,吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)中同時(shí),在活動(dòng)中,我們根據(jù)工作需要,我們適時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,成立了資料收集整理組,這個(gè)小組的建立,為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù),為實(shí)施素質(zhì)教育開(kāi)辟了捷徑,通過(guò)廣大教師的收集,整理與編排,提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。二、存在的問(wèn)題1、教師時(shí)間緊,階段性任務(wù)強(qiáng)。開(kāi)展此項(xiàng)工作,絕大多數(shù)時(shí)間教師是利用課外時(shí)間,教師都是兼職的,教學(xué)任務(wù)緊,沒(méi)有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集,整理與節(jié)目編排中,不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。2、老百姓時(shí)間緊傳承民族民間文化的都是年紀(jì)較大的老人,作為老百姓與教師,作息時(shí)間是不盡相同的,他們沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)配合學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)工作。三、下一步的打算1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn),重點(diǎn)抓好民族音樂(lè),使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。2、抓緊深入開(kāi)展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集,調(diào)整作息時(shí)間,抓緊收集原始資料,因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人,讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。3、加大校本教材的重新編排力度,開(kāi)展民族音樂(lè)的編輯。根據(jù)地方特色,安排調(diào)整課時(shí)計(jì)劃。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地方發(fā)展融為一體。4、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng),提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園,對(duì)教師的培訓(xùn)是必不可少的,傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化,單靠教師在師范院校學(xué)的那點(diǎn)兒知識(shí)是不夠的,在此活動(dòng)中,最主要的是要走出校門,走進(jìn)村寨和田間地頭向民間藝人學(xué)習(xí),對(duì)難度較大的要將民間藝人請(qǐng)進(jìn)校園坐堂授藝,培訓(xùn)教師,這才有助于在校園內(nèi)開(kāi)展戲劇曲藝文化學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。2020年12月打造書香校園活動(dòng)總結(jié)范文王莊鎮(zhèn)XX小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時(shí)間內(nèi)的行為,制定并啟動(dòng)“晨誦午讀暮吟”制度學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。晨誦——在黎明中吟詠。師生堅(jiān)持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們?cè)谝惶斓膶W(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”激勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信,充實(shí)自我。午讀——師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅(jiān)持20分鐘的默讀。在固定的時(shí)間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個(gè)月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語(yǔ)言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級(jí)老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級(jí)學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽(tīng),每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動(dòng),暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長(zhǎng)袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動(dòng),讓老師交流讀書感受。暮唱——享受生命的快樂(lè)。以“百首中華經(jīng)典詩(shī)文吟唱進(jìn)課堂”活動(dòng)為契機(jī),讓學(xué)生與古詩(shī)交朋友,與古詩(shī)吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長(zhǎng)、成才。國(guó)家教育總督學(xué)柳斌說(shuō)過(guò):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族?!敝匾暯?jīng)典文化誦讀,營(yíng)造綠色書香校園,已經(jīng)成為我們?cè)蒲笮W(xué)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全校師生的共同努力下,云洋小學(xué)緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長(zhǎng)”這一主題,力求讓師生通過(guò)讀書增加文化底蘊(yùn),通過(guò)經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人,讓書香伴隨師生成長(zhǎng),讓特色引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)做一下總結(jié)。[校園寢室活動(dòng)策劃書]相關(guān)的文章【管理制度】圖文推薦【管理制度】精華文章【管理制一.活動(dòng)背景當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)之門時(shí),我們不再是懵懂的小孩了,我們的學(xué)習(xí)生活方式也隨之改變,大學(xué)寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我們大學(xué)四年的美好記憶。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化顯得尤為重要。二.活動(dòng)目的宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過(guò)宿舍文化活動(dòng)的開(kāi)展,可以增加同學(xué)們之間的相互理解,增加同學(xué)們之間的友情,為營(yíng)造大學(xué)和-諧環(huán)境提供基礎(chǔ)。同時(shí)由于同學(xué)們?cè)谄鋵I(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才能,另一方面可以相互進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。三.活動(dòng)名稱:“創(chuàng)建文明宿舍,放飛青春夢(mèng)想”四.活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生五.活動(dòng)時(shí)間:2015年5月5日六.活動(dòng)地點(diǎn):南園食堂門口,黃海學(xué)院門口,主樓A面和B面,北園食堂門口七.活動(dòng)內(nèi)容:制作二百個(gè)氣球,制作兩百?gòu)埦罆?,在氣球上寫上關(guān)于創(chuàng)建宿舍文明的標(biāo)語(yǔ)或者笑臉圖,氣球用彩帶繩綁住,把書簽系在彩帶上,然后在南園食堂門口,黃海學(xué)院門口,主樓AB面以及北園食堂門口進(jìn)行發(fā)放氣球活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,可以與對(duì)方進(jìn)行互動(dòng),進(jìn)行拍照留念。八.宣傳:海報(bào)宣傳,手寫海報(bào)張貼于宣傳欄以及食堂。九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球:26元彩帶:3卷15元書簽:20元十.活動(dòng)注意細(xì)節(jié):如果下雨,改天再派送氣球。在送氣球活動(dòng)過(guò)程中,要文明禮貌十一.活動(dòng)參與者鹽城師范學(xué)院校自律會(huì)全體成員寢室裝扮大賽策劃書2017-12-3117:35|#2樓一、活動(dòng)背景:寢室作為大學(xué)生活的最基本組成單位,作為豐富大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅的學(xué)習(xí)、生活氛圍的基本工具,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“博學(xué)篤行,為人師表”精神的傳承顯得猶為重要。同時(shí)為了加強(qiáng)我院學(xué)生宿舍文化建設(shè),豐富宿舍文化活動(dòng),營(yíng)造和-諧宿舍文化氛圍,因此我院計(jì)劃舉辦宿舍裝扮大賽。二、 活動(dòng)主題:我愛(ài)我家三、 活動(dòng)目的:大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口,作為大學(xué)生基本群體組織之一的宿舍對(duì)大學(xué)生有著獨(dú)特的影響。因?yàn)樗奚嵛幕羁痰膬?nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面的培養(yǎng)有著積極的影響。為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的宿舍環(huán)境,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)以服務(wù)同學(xué)的宗旨將舉辦以弘美致德、和-諧溫馨———“我愛(ài)我家”為主題的宿舍裝扮大賽。更好地加強(qiáng)我校學(xué)生的文明修養(yǎng),提高宿舍文化的品位,陶冶學(xué)生情操,豐富大學(xué)生宿舍文化生活,營(yíng)造健康、和-諧的生活氛圍。培養(yǎng)學(xué)生互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富學(xué)生宿舍文化生活,共建平安、文明、和-諧宿舍。同時(shí),為積極推進(jìn)學(xué)生宿舍精神文明建設(shè),促進(jìn)校園文化和-諧發(fā)展。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí)。四、參與人員:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2015級(jí)全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:2015年x月x日六、活動(dòng)要求:積極組織,廣泛參與,制定比賽規(guī)則,評(píng)選公平,公正,通過(guò)比賽為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。七、活動(dòng)內(nèi)容:(一)活動(dòng)流程:1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:(1)由宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳海報(bào)及張貼(2)通知各班班長(zhǎng)鼓勵(lì)各班寢室積極參與(3)生活部人員檢查寢室時(shí)告知各個(gè)寢室2、活動(dòng)后期安排:(1)將裝扮完成的所有寢室拍照展覽(2)評(píng)比后得獎(jiǎng)寢室給予獎(jiǎng)勵(lì)(二)裝飾要求:1、設(shè)計(jì)內(nèi)容A、 寢室名設(shè)計(jì):各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“書房齋”、“誼恒居”等意味深長(zhǎng)的趣味名,或“修生堂”、“臥龍居”等用以自勉、發(fā)奮圖強(qiáng)之名。B、 寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。C、 寢室制度設(shè)計(jì):各參賽寢室須有自己寢室的制度文件,如每個(gè)人的大學(xué)三年規(guī)劃、寢室的衛(wèi)生值日制度等。D、鼓勵(lì)宿舍有自己的創(chuàng)意、要求創(chuàng)意內(nèi)容健康向上。2、設(shè)計(jì)要求A、 寢室布置盡量顯得大方得體,美觀,色彩搭配和-諧,整體氣氛感覺(jué)舒適、溫馨、內(nèi)容健康,積極向上,并能充分體現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、生活品位及精神風(fēng)貌,寢室成員共同的理想和追求;B、 具體形式不設(shè)定,可自由確定內(nèi)容,但須有突出的特點(diǎn),一目了然;C、 取一個(gè)符合本寢室特有裝扮風(fēng)格及文化氛圍的名稱置于室內(nèi)合適的位置以方便檢查評(píng)比;D、 提倡裝飾設(shè)計(jì),合理利用資源,花最少的錢-達(dá)到最佳寢室設(shè)計(jì)效果,購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫(要求能在以后撕毀時(shí)方便。)可通過(guò)裝飾墻壁、天花板,張貼宿舍銘或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的裝飾或利用照片、彩帶氣球等裝飾。E、嚴(yán)禁涂鴉。張貼低俗海報(bào),嚴(yán)禁破壞宿舍原有物品。F、提倡設(shè)計(jì)注重環(huán)保。(三)評(píng)比安排1、評(píng)委由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院輔導(dǎo)員及兩委會(huì)全體成員擔(dān)任。2、檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn):100分制(1)宿舍風(fēng)采裝飾占50%A、宿舍裝飾內(nèi)容得當(dāng),搭配適宜(15%)B、宿舍主題明確,綜合利用各個(gè)舍員能力(15%)C、裝飾有新意,有創(chuàng)意,有感染力,積極向上(20%)(2)宿舍內(nèi)務(wù)占30%A、書桌美觀整潔,桌椅擺放整齊,宿舍設(shè)施協(xié)調(diào)合理(10%)B、床位整潔,床上用品擺放整齊(10%)C、地面干凈無(wú)積水,墻壁、天花板、窗戶、窗臺(tái)干凈無(wú)污損(10%)(3) 設(shè)計(jì)理念占10%A、設(shè)計(jì)獨(dú)特,別具一格,新穎有創(chuàng)新思想(5%)B、舍標(biāo)或舍名與宿舍整體布局協(xié)調(diào),有積極意義,體現(xiàn)宿舍風(fēng)貌(5%)(4) 其他占10%A、宿舍人員禮貌(5%)B、解說(shuō)員解說(shuō)清晰明了(5%)(四)注意事項(xiàng)1、活動(dòng)前后期宣傳到位。2、前后期活動(dòng)的準(zhǔn)備。3、 活動(dòng)評(píng)分時(shí)的公平公正。4、 裝飾是在衛(wèi)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,參賽寢室衛(wèi)生必須達(dá)到衛(wèi)生檢查的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),滿足件后才可以進(jìn)行裝飾評(píng)分。評(píng)分階段,各寢室必須推出一名解說(shuō)員簡(jiǎn)單介紹設(shè)計(jì)主題,講解寢室設(shè)計(jì)創(chuàng)意以方便評(píng)分。5、 評(píng)比人員注重言行勿與寢室同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),若有不配合的寢室取消評(píng)比資格。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì):本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)10個(gè),獲獎(jiǎng)寢室給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)證書。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算附錄一:評(píng)分細(xì)則表附錄二:人員安排外國(guó)語(yǔ)學(xué)院兩委會(huì)生活部2015年9月27日大學(xué)新生宿舍創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃書2017-12-3119:14|#3樓一、活動(dòng)前言為了營(yíng)造健康向上的良好氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能,借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際,推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng),旨在調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的熱情、展現(xiàn)大學(xué)生的才藝風(fēng)采、豐富校園文化生活的同時(shí),增強(qiáng)宿舍間凝聚力體現(xiàn)宿舍文化,營(yíng)造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)愛(ài)互助的良好氣氛。二、活動(dòng)主題有緣同駐XX共創(chuàng)溫馨家庭三、活動(dòng)目的在13級(jí)新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學(xué)這個(gè)大家庭之際,通過(guò)此活動(dòng)主題一一有緣同駐XX,共創(chuàng)溫馨家庭,讓同學(xué)們互相配合、互相溝通、互相了解,增強(qiáng)宿舍內(nèi)部的凝聚力、營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍,為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)讓新生用自己的思維,將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”,讓大家充分體會(huì)到大學(xué)生活的溫馨。此外,這次活動(dòng)能夠展示新生的才藝,為他們搭建起屬于他們的舞臺(tái)。最后,可以從入校開(kāi)始就培養(yǎng)起新生的良好生活習(xí)慣。四、 活動(dòng)時(shí)間10月1日 11月15日五、 活動(dòng)對(duì)象全校各學(xué)院13級(jí)新生六、 活動(dòng)流程策劃前期宣傳:9月23日——9月27日各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板,在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場(chǎng)展出宣傳板。中期執(zhí)行:(一)活動(dòng)開(kāi)展10月1日——10月20日各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定具體實(shí)施辦法;各學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部分別召開(kāi)宿舍設(shè)計(jì)大賽會(huì)議,將活動(dòng)通知各班生活委員,并發(fā)放相關(guān)材料;參加活動(dòng)的各個(gè)宿舍積極自主開(kāi)展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng),各院生活部積極配合。(十一長(zhǎng)假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置,以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。)(二)宿舍評(píng)比10月20日——10月31日評(píng)比:10月20日——10月22日活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則,學(xué)生干部為成員組成測(cè)評(píng)小組。根據(jù)評(píng)比細(xì)則,認(rèn)真打分,此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分,宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分,宿舍創(chuàng)意解說(shuō)15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分,學(xué)習(xí)觀摩。在評(píng)比期間,還將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)選,各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上,以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票,此部分將占評(píng)選總分中的10分10月23日,各院在西超東超和校門口開(kāi)辟場(chǎng)地,進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票,由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票,滿分20。匯總:10月24日——10月31日各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說(shuō)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最整潔獎(jiǎng)(各院根據(jù)參加人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目,如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng))。最后,各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣傳生活部的海報(bào),每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風(fēng)采的宣傳板??山M織參賽宿舍互相參觀學(xué)習(xí),交流體會(huì)。后期總結(jié)宣傳評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng):11月11日,在北秀報(bào)告廳,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參加。各院系負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)總結(jié)。具體如下:準(zhǔn)備:10月15日——10月23日,收集資料,整理圖片(分類,編號(hào)等)。將圖片和文字資料按時(shí)間、地域及活動(dòng)主題等進(jìn)行分類,在校門口進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選.2、后期處理:在活動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。3、經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì):項(xiàng)目宣傳資料宣傳海報(bào)宣傳橫幅歷年照片展印刷費(fèi)筆膠水及剪刀等投票箱規(guī)格950份3份3條100張8X1000=8000份費(fèi)用142.5元90元120元180元100元10元20元15元備注用于介紹此次活動(dòng)宣傳畫板(東超、西超、校門口)東超、西超、校門宣傳使用用于印刷選票頒獎(jiǎng)500元獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀合計(jì):1177.5元七、活動(dòng)要求全校各學(xué)院12級(jí)同學(xué)積極配合,13級(jí)新生積極參與八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1、為獲獎(jiǎng)宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀2、此次成績(jī)列入五星級(jí)文明宿舍的評(píng)選參考3、 獲獎(jiǎng)宿舍成員有一定的綜測(cè)加分4、 獲獎(jiǎng)宿舍還可以獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)九、注意事項(xiàng)1、本次獲獎(jiǎng)的宿舍屋內(nèi)的布置可以保留,沒(méi)有獲獎(jiǎng)的宿舍內(nèi)布置要根據(jù)情況適當(dāng)進(jìn)行清除;2、 宿舍設(shè)計(jì)禁止鋪張浪費(fèi);3、 創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。宿舍風(fēng)采大比拼活動(dòng)策劃書2017-12-3116:13|#4樓一、活動(dòng)背景:宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,我們應(yīng)進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì),組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng),豐富宿舍文化內(nèi)涵,繁榮宿舍文化生活,濃厚宿舍育人氛圍,促進(jìn)我院同學(xué)綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)我院同學(xué)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。二、活動(dòng)主題:“宿舍——我的家,舍友——我家人”三、活動(dòng)目標(biāo)及意義:進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文明建設(shè),營(yíng)造良好的宿舍文化氛圍,增強(qiáng)宿舍凝聚力,發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng),提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,挖掘同學(xué)們的潛力,展現(xiàn)宿舍風(fēng)采。四、主辦單位:公共管理學(xué)院衛(wèi)生部五、活動(dòng)對(duì)象:公共管理學(xué)院大一宿舍六、活動(dòng)時(shí)間:待定七、活動(dòng)流程:(一)、前期準(zhǔn)備1、通知大一各班負(fù)責(zé)人,每班限額一個(gè)宿舍(共九個(gè))參與此次比賽。并統(tǒng)計(jì)參賽宿舍舍長(zhǎng)及聯(lián)系方式。2、給各參賽宿舍舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)講明活動(dòng)流程,上交才藝展示所需伴奏等。抽簽決定三大環(huán)節(jié)出場(chǎng)順序。3、與文藝部協(xié)商確定主持人。4、聯(lián)系宣傳部在衛(wèi)生部檢查衛(wèi)生的同時(shí)對(duì)參賽宿舍進(jìn)行拍照。5、和女生部協(xié)商,邀請(qǐng)三位禮儀。6、請(qǐng)紀(jì)檢部干事協(xié)助維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。7、請(qǐng)生活部裝飾教室,協(xié)助分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。8、申請(qǐng)教室,布置座位,購(gòu)買道具及獎(jiǎng)品。(二)活動(dòng)內(nèi)容:1、開(kāi)場(chǎng)表演:歌曲待定。2、風(fēng)采PPT:全部參賽宿舍在位置上一起喊出本宿舍參賽宣言,并以此宣言作為幻燈片的主題。內(nèi)容:各寢室以制作幻燈片的形式來(lái)展現(xiàn)自己寢室的文化與風(fēng)格具體要求:以寢室為單位選取一個(gè)主題對(duì)宿舍進(jìn)行裝扮,并拍照做成PPT(PPT的具體內(nèi)容包括:寢室內(nèi)務(wù)效果展示;寢室成員個(gè)人風(fēng)采以及寢室文化特色)。PPT的制作風(fēng)格不限,同學(xué)們可以積極創(chuàng)新,發(fā)揮創(chuàng)造才能,盡力展示宿舍風(fēng)采。宿舍的文化氛圍要體現(xiàn)自己特色,體現(xiàn)大學(xué)生生活積極向上的審美情趣?;脽羝诒荣愔耙笸瓿刹⒔y(tǒng)一上交進(jìn)行審核。同時(shí),比賽現(xiàn)場(chǎng)放映PPT時(shí)每個(gè)宿舍推選出一人作為解說(shuō),依據(jù)幻燈片向大家進(jìn)行宿舍介紹。評(píng)審組會(huì)根據(jù)宿舍的美化設(shè)計(jì)、PPT的制作質(zhì)量以及現(xiàn)場(chǎng)的解說(shuō)效果進(jìn)行評(píng)估,并進(jìn)行打分(20)。3、 雷厲風(fēng)行:每個(gè)宿舍出一名同學(xué)上臺(tái)疊軍被,現(xiàn)場(chǎng)分別擺放牙刷,牙膏,漱口杯,香皂,洗發(fā)水,毛巾以及臉盆(物品自帶)限時(shí)2分鐘,當(dāng)主持人下發(fā)開(kāi)始命令后,參賽的同學(xué)以最快的速度按整理內(nèi)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)疊好被子以及整理好物品。兩個(gè)宿舍為一組,最后一組三個(gè)宿舍并分別計(jì)時(shí),同時(shí)評(píng)審組將根據(jù)整理的時(shí)間以及整理程度分別進(jìn)行打分(20)。4、 八卦舍友:參賽宿舍派兩名同學(xué)分列舞臺(tái)兩側(cè)。八個(gè)宿舍一同上臺(tái)。主持人提問(wèn)問(wèn)題,兩名同學(xué)同時(shí)寫下答案,由主持人核對(duì)答案并公布。答案相同,每道題得兩分。共五題。例如:宿舍誰(shuí)最能吃?其他問(wèn)題保密。(10)5、 才高八斗:內(nèi)容:以宿舍為單位的才藝展示具體要求:要求宿舍全體成員參加,集體排練出一個(gè)表演節(jié)目并進(jìn)行展示,形式不限。(30)6、 心有靈犀:你演我猜——活動(dòng)規(guī)則:每個(gè)宿舍另外派兩名同學(xué)上臺(tái),出場(chǎng)順序也由前期抽簽決定。PPT上出現(xiàn)八個(gè)選項(xiàng),抽取一項(xiàng),每項(xiàng)有十個(gè)詞語(yǔ)。計(jì)時(shí)兩分鐘。一人表演一人猜,表演的同學(xué)不允許用口型比劃或發(fā)聲提醒,猜詞的同學(xué)需要背對(duì)屏幕面向觀眾。每猜對(duì)一詞得兩分。詞語(yǔ)保密。(10)7、 手機(jī)大爆炸:每個(gè)宿舍有兩分鐘的時(shí)間用各種形式進(jìn)行拉票同時(shí)準(zhǔn)備9部手機(jī),9部手機(jī)個(gè)代表一個(gè)宿舍,現(xiàn)場(chǎng)觀眾給代表自己所支持的寢室的手機(jī)號(hào)發(fā)短信,寫上寢室序號(hào),工作人員當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(10)8、全場(chǎng)HIGH起來(lái)?,F(xiàn)場(chǎng)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)叫號(hào)抽取幸運(yùn)觀眾,進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。猜測(cè)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)宿舍。猜對(duì)即有獎(jiǎng)品奉送。由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)核分情況,決定抽取幾輪。備注:才藝展示內(nèi)容可多種多樣:朗誦(必須是本宿舍原創(chuàng)文章),唱歌(不限定題材,但須至少三人合唱),舞蹈,樂(lè)器合奏(兩人以上),視頻展示(可以是本宿舍用dv拍攝的視頻,也可以是由照片做成的視頻合集,展現(xiàn)宿舍風(fēng)采),相聲小品(原創(chuàng),展現(xiàn)宿舍生活趣事),Diy小工藝品展示(宿舍成員齊動(dòng)手得出的展品,現(xiàn)場(chǎng)講解做法及寓意)等,時(shí)間控制在5~6分鐘。評(píng)委打分,包括10分才藝分,10分創(chuàng)新分,10分現(xiàn)場(chǎng)觀眾反應(yīng)分。(評(píng)委由主席團(tuán)成員、10級(jí)衛(wèi)生委員組成)八、 活動(dòng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):評(píng)獎(jiǎng),綜合上述得分,評(píng)出一等獎(jiǎng)(一個(gè)宿舍),二等獎(jiǎng)(兩個(gè)宿舍),三等獎(jiǎng)(三個(gè)宿舍),積極參與獎(jiǎng)(三個(gè)宿舍)。九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)1、 八卦舍友環(huán)節(jié)的問(wèn)題和心有靈犀環(huán)節(jié)的詞語(yǔ)進(jìn)行保密。2、 提醒各宿舍盡力邀請(qǐng)更多人來(lái)支持此次活動(dòng),為自己宿舍爭(zhēng)得更高的觀眾反應(yīng)分。3、 提前檢查多媒體設(shè)備。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:裝飾用氣球5元,獎(jiǎng)狀八張6元,打印策劃書5元,獎(jiǎng)品10元,卡紙4元,共計(jì)30元。通過(guò)對(duì)教師實(shí)施合理有序的管理,...教師管理制度的形式合理性主要體...人性與教師的需要分析是教師管理...實(shí)質(zhì)合理性與形式合理性的內(nèi)涵及...校園聯(lián)誼活動(dòng)游戲策劃校園聯(lián)誼活動(dòng)游戲策劃1一、活動(dòng)背景經(jīng)貿(mào)科協(xié)成立至今蓬勃發(fā)展,已成為經(jīng)貿(mào)學(xué)院代表性的學(xué)生組織之一。隨著科協(xié)工作的一步步進(jìn)行,素質(zhì)拓展之后,大家都有了一些初步認(rèn)識(shí)。在此之際,經(jīng)貿(mào)科協(xié)決定策劃開(kāi)展內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng),使科協(xié)成員進(jìn)一步認(rèn)識(shí),也可以通過(guò)節(jié)目的排練過(guò)程使各部?jī)?nèi)部成員相互了解,增進(jìn)彼此友誼,為今后工作的順利展開(kāi)打下基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目的首先,通過(guò)本次聯(lián)誼活動(dòng),令同學(xué)們感受到經(jīng)貿(mào)科協(xié)溫馨和諧的組織氛圍,加深新生對(duì)經(jīng)貿(mào)科協(xié)的了解,令其盡快融入經(jīng)貿(mào)科協(xié)的大家庭,突顯“經(jīng)貿(mào)科協(xié)是一家”的宗旨。其次,借此次活動(dòng)增進(jìn)彼此間的了解,深化友誼,提高其團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,為今后工作的順利展開(kāi)奠定基礎(chǔ)。最后,可借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們盡情展示自己,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),為今后發(fā)揮優(yōu)勢(shì)奠定基礎(chǔ)。三、活動(dòng)名稱經(jīng)貿(mào)科協(xié)聯(lián)誼活動(dòng)四、活動(dòng)主題聯(lián)誼讓科協(xié)之家更快樂(lè)五、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月28日下午12:30—17:00活動(dòng)地點(diǎn):石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院排練場(chǎng)參與人員:全體成員六、活動(dòng)安排(一)、前期安排1、策劃書(紙質(zhì))8份,簽到表1份,游戲活動(dòng)中所需問(wèn)題一份2、活動(dòng)所需道具電腦一臺(tái)、大音響一對(duì),麥克風(fēng)2個(gè);桌子1張,凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細(xì)繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎(jiǎng)品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個(gè)、懲罰所需的東西,籃球一個(gè),創(chuàng)可貼,垃圾袋4、前期時(shí)間安排3月21日(周日)主持人評(píng)選(組織部部長(zhǎng)全去,各部至少1名部長(zhǎng))3月22日(周一)外聯(lián)申請(qǐng)場(chǎng)地3月24日(周三)提前試活動(dòng)中部分游戲及傳活動(dòng)用到的音樂(lè)到杜云3月26日(周五)買相應(yīng)道具及各部通知部員活動(dòng)時(shí)間,買本子(主席及部長(zhǎng)相應(yīng)的寄語(yǔ))3月28日(周日上午)各部部長(zhǎng)及組織部部分成員布置會(huì)場(chǎng)(二)、活動(dòng)中安排1、組織簽到2、主持人致開(kāi)幕詞,介紹科協(xié)主席團(tuán)成員,有主席宣布活動(dòng)開(kāi)始及注意事項(xiàng)3、節(jié)目安排(1)宣傳部群魔亂舞組織部大合唱《沒(méi)有什么不同》游戲:紙杯傳球(2)外聯(lián)部三句半秘書處話劇《非誠(chéng)勿擾》游戲:佳人何處尋(3)科研部情歌對(duì)唱不規(guī)則籃球賽上半場(chǎng)(10分鐘)信息部相聲《說(shuō)四川那些事》不規(guī)則籃球賽下半場(chǎng)(10分鐘)(4)宣傳部歌曲串燒組織部話劇《羊羊的寢室生活》游戲:背人搶答(5)外聯(lián)部話劇《新版孔雀東南飛》信息部舞蹈串燒游戲:蜜蜂采蜜⑹科研部《白雪公主Y傳》秘書處大合唱《我們的科協(xié)是花園》游戲:新版五人六足大合唱《相親相愛(ài)一家人》注:以上游戲只有游戲的第一名有獎(jiǎng)品(抽獎(jiǎng)形式小禮品)發(fā)放紀(jì)念品(三)、活動(dòng)后全體合影各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會(huì)場(chǎng)各部成員做相應(yīng)的總結(jié),信息部做相應(yīng)的博客更新七、各部職責(zé)宣傳部制作邀請(qǐng)卡信息部照相組織部負(fù)責(zé)其他組織工作八、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方案1、若預(yù)報(bào)活動(dòng)當(dāng)天天氣不好,則延期舉行;若中途變天,則適當(dāng)縮短活動(dòng)內(nèi)容2、若活動(dòng)中有人受傷,則及時(shí)送往醫(yī)務(wù)室,適當(dāng)準(zhǔn)備必備藥品(創(chuàng)可貼)3、因有事不能參會(huì)者需提前向各部部長(zhǎng)請(qǐng)假,并告知組織部相應(yīng)人員4、若有道具(如大音響)中途出現(xiàn)故障,則用小音響代替,話筒用喇叭代替九、預(yù)算:略附:各游戲規(guī)則1、紙杯傳球每部5個(gè)人,每人一個(gè)紙杯,分別放于嘴,頭,上臂,小腿,手背(其中頭,上臂,小腿和手背上的紙杯是通過(guò)繩子系在相應(yīng)的部位),每?jī)蓚€(gè)人之間間隔一臂距離,傳球者移動(dòng)到接球者位置,接球者不可以動(dòng),把乒乓球放入第一個(gè)紙杯中,通過(guò)各種動(dòng)作將乒乓球依次傳給下一個(gè)人,傳兩個(gè)來(lái)回,球掉重新開(kāi)始,在傳球過(guò)程中不允許用手觸碰球,先結(jié)束者為贏。六隊(duì)在排球場(chǎng)縱向排開(kāi),同時(shí)進(jìn)行。最長(zhǎng)進(jìn)行10分鐘。懲罰方式:抽取大冒險(xiǎn)的牌,并表演牌上相應(yīng)的內(nèi)容。2、佳人何處尋每部2人,主席團(tuán)2人,事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺(tái)”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過(guò)”“小龍女”7對(duì)佳偶的名字,男生背后貼上男性角色的名字,背后貼上女性角色的名字,背對(duì)著圍成一個(gè)圓,隨著音樂(lè)繞圈走,主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色,迅速轉(zhuǎn)回頭,主持人共喊5次之后主持人喊“開(kāi)始”,大家根據(jù)之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字,15秒內(nèi)找到自己的“另一半”互相挽胳膊,到達(dá)指定位置,舉手示意,最晚成對(duì)的人受罰,游戲過(guò)程中不允許說(shuō)話,不允許幫別人找伴侶。懲罰措施:蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆3、不規(guī)則籃球賽(20分鐘)規(guī)則:將六個(gè)部門分成兩隊(duì)(賽前由各部部長(zhǎng)抽簽決定),三個(gè)部組一隊(duì)分別起名為“贏得了”“輸不掉”,每隊(duì)派出三男兩女進(jìn)行比賽,男生比賽規(guī)則與正規(guī)相同,可以任何方式(包括抱球跑)進(jìn)行進(jìn)攻和防守,每進(jìn)一個(gè)球得3分,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)得分多的一方獲勝。游戲過(guò)程中注意安全。準(zhǔn)備:裁判員,計(jì)分牌、桌子4、背人搶答每部6人組成一隊(duì),兩人1組,兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,由半個(gè)排球場(chǎng)的東側(cè)跑到西側(cè),把背的人放下,可迅速回答問(wèn)題(主席團(tuán)出2人提問(wèn)),正確方能換下一組,錯(cuò)誤從頭重新開(kāi)始,直至該隊(duì)3組全部完成,先完成者為勝。通過(guò)計(jì)時(shí)的方式確定輸贏。提問(wèn)的人計(jì)時(shí)。懲罰措施:給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個(gè)迷人的pose5、蜜蜂采蜜每部出3人,部長(zhǎng)2組,主席團(tuán)1組,以一定的區(qū)域代表“花叢”,每三人一組,背向并肩而站,各自外側(cè)手撘于后腦勺,內(nèi)側(cè)手側(cè)平舉相互交叉,手指鉤住對(duì)方外側(cè)手,組成一只小蜜蜂,并在兩個(gè)外側(cè)游戲者的腳踝部都系上兩個(gè)氣球,發(fā)令后進(jìn)入花叢,用腳去踩別人的氣球,如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢,規(guī)定時(shí)間(15分鐘)一到,剩下者為優(yōu)勝。懲罰措施:第一個(gè)人朝大家喊“我是豬”,第二個(gè)人打一下第一個(gè)人并大喊“胡說(shuō),我才是豬”,第三個(gè)人拉住前兩個(gè)人并喊“別聽(tīng)他們的,只有我才是真正的豬”6、五人六足每部一隊(duì),主席團(tuán)一隊(duì),部長(zhǎng)一隊(duì),五人相鄰兩人用繩子綁住小腿,半個(gè)排球場(chǎng)一個(gè)來(lái)回,排球場(chǎng)中央設(shè)置障礙,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)每隊(duì)需踩爆3個(gè)氣球(氣球系在繩子上,繩子由工作人員拉好),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。兩個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽,通過(guò)計(jì)時(shí)的方式(由裁判計(jì)時(shí))確定輸贏。游戲開(kāi)始之前有5分鐘練習(xí)時(shí)間。抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:1、大柚子2、筆3、棒棒糖裁判:外聯(lián)部負(fù)責(zé)秘書處,秘書處負(fù)責(zé)科研部,科研部負(fù)責(zé)宣傳部,宣傳部負(fù)責(zé)組織部,組織部負(fù)責(zé)信息部,信息部負(fù)責(zé)外聯(lián)部校園聯(lián)誼活動(dòng)游戲策劃2一、活動(dòng)目的:進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活,增進(jìn)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活,促進(jìn)社團(tuán)間的友好與團(tuán)結(jié)。二、活動(dòng)名稱:社團(tuán)一家親三、活動(dòng)主題:社團(tuán)一家親,大家心連心四、活動(dòng)地點(diǎn):北院綜合樓3_04五、活動(dòng)時(shí)間:11月20號(hào)下午5:00整六、活動(dòng)內(nèi)容:主持人致開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。1:擊鼓傳花道具:小木棒,手絹主持人拿一個(gè)木棒,背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開(kāi)始敲的時(shí)候就開(kāi)始傳,由第一個(gè)傳向另一個(gè),必須將所傳物品放在另一個(gè)人手里,否則算輸.。當(dāng)主持人停止敲桌子的時(shí)候,所傳物品在誰(shuí)的手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。2、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的成語(yǔ)人數(shù):兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名3、歌曲接龍人數(shù):喜歡唱歌的同學(xué),然后同學(xué)編號(hào)。游戲規(guī)則:一號(hào)先起頭唱一段或者一句歌,2號(hào)就必須在30秒之內(nèi)接上1號(hào)同學(xué)所唱的歌的最后一個(gè)字(2號(hào)同學(xué)唱的歌必須有1號(hào)同學(xué)歌詞的最后一個(gè)字,依次往后。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)接上,就要表演一個(gè)小節(jié)目(學(xué)小貓,小狗叫,或做10個(gè)俯臥撐等等)活動(dòng)準(zhǔn)備:必須用品糖果餅干數(shù)斤1、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)2、道具七、活動(dòng)安排:活動(dòng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)策劃人:活動(dòng)宣傳人:宣傳部全體成員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:后勤負(fù)責(zé)人:組織部成員八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:糖:54,瓜子:44合計(jì):98校園聯(lián)誼活動(dòng)游戲策劃3活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,也希望有更多的同學(xué)找到人生中的另一半!活動(dòng)名稱:大家一起來(lái),我愛(ài)我風(fēng)采活動(dòng)主題:我的青春,我的style!活動(dòng)時(shí)間:20__年11月11日活動(dòng)地點(diǎn):云龍山,云龍湖,學(xué)校操場(chǎng)主辦單位:環(huán)測(cè)心理自助中心承辦單位:策劃部[活動(dòng)內(nèi)容]1、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。2、開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)游戲、1、雙人爬山一對(duì)男女生為一組,把同學(xué)分為多組。把一組同學(xué)的雙臂用紅線綁在一起,向山頂攀爬。先到者勝利,各獎(jiǎng)勵(lì)橘子一個(gè),蘋果一個(gè),瓜子一袋。2、再到云龍湖進(jìn)行雙人劃船比賽目的:給男生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑哟舜位睾吓约禾暨x男生組成搭檔,完成比賽。當(dāng)然為了安全也為了自己的面子,我們的男生要使出全力。3、回到學(xué)校,合力吹汽球目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)汽球(每組一個(gè))適合:全部的人游戲方法:1、分組與上邊相同。2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。4、進(jìn)行記憶力大比拼目的:為同學(xué)以后的交流做好鋪墊。把同學(xué)分為若干組,兩組開(kāi)始比拼,依次淘汰。記憶的主要內(nèi)容是同學(xué)們的qq號(hào)與手機(jī)號(hào)5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。[活動(dòng)準(zhǔn)備]1、 主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備);2、 道具:橘子,蘋果等零食若干,氣球,字片若干[活動(dòng)安排]1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:劉璐2、活動(dòng)策劃人:高穩(wěn)3、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部4、活動(dòng)節(jié)目單負(fù)責(zé)人:策劃部5、活動(dòng)后勤組負(fù)責(zé)人:6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人:7、活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、活動(dòng)道具30元2、活動(dòng)海報(bào)、宣傳單及節(jié)目單20元3、其他開(kāi)支(待定)4、合計(jì)(待定)備注:本活動(dòng)自愿參加,面向全校學(xué)生。所以出外游玩費(fèi)用均需自費(fèi)。校園聯(lián)誼活動(dòng)游戲策劃4一、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ);2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒;3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的凝聚力,以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。二、活動(dòng)主題魅力青春,炫我風(fēng)采三、活動(dòng)時(shí)間__年04月——__年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)四、活動(dòng)地點(diǎn)天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一(教室待定)五、活動(dòng)內(nèi)容1、戶外素質(zhì)拓展各部門挑選六男六女組隊(duì)參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、N人(N+l)足等)趣味比賽,比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。2、部門風(fēng)采展1) 個(gè)人風(fēng)采展:每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加,項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等,時(shí)間為五分鐘;2) 部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時(shí)間為十分鐘。3、籃球比賽各部門挑選三男兩女參加,比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)六、 前期準(zhǔn)備部門工作內(nèi)容截止時(shí)間監(jiān)督人簽字組織部及時(shí)完善活動(dòng)策劃,安排活動(dòng)監(jiān)督人員,負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備,做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作20__年04月24日宣傳部出一塊畫板,安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),制作部門風(fēng)采展活動(dòng)PPT,收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的PPT20__年04月18日服務(wù)部布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng),借好教室及場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)201__年04月24日外聯(lián)部安排好活動(dòng)參與人員20__年04月16日辦公室安排照相人員,購(gòu)買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀,安排人員負(fù)責(zé)簽到20__年04月16日七、 活動(dòng)流程1、 20__年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),2、 20__年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展;3、20__年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊(duì)參加20__年04月24日下午的半決賽及決賽。八、活動(dòng)細(xì)則1、素質(zhì)拓展:a、 踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個(gè)氣球,以抽簽形勢(shì)分好組,計(jì)時(shí)開(kāi)始,兩隊(duì)互踩,時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì))b、 五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。c、 背夾氣球游戲:各部出12人,分六組,每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn),把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員,依次接力,按時(shí)間順序排名d、 夾乒乓球游戲:各隊(duì)出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。(注:每項(xiàng)比賽按排名分別得分為6分,5分。4分???以此類推,最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng),其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng))2、 部門風(fēng)采展:a、 單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng),其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)b、 集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書3、 籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨

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