讀書演講稿模板8篇22_第1頁
讀書演講稿模板8篇22_第2頁
讀書演講稿模板8篇22_第3頁
讀書演講稿模板8篇22_第4頁
讀書演講稿模板8篇22_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁讀書演講稿模板8篇讀書演講稿模板8篇讀書演講稿篇1親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:你們好!我是高一16班的沈玉婷。今天我想就“讀書”這個話題做一個簡短但真誠的演講。經(jīng)??紤]什么是書,讀書對生活意味著什么。為什么能成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么能讓杜甫寫得神一樣;又為什么能鍛造余虞丘的生命品質(zhì)?透過現(xiàn)象看本質(zhì)!首先,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書讓有限長度的生命,寬廣而遙遠(yuǎn),波瀾壯闊,澎湃而刺激,在有限的時間里創(chuàng)造無限的刺激。其次,讀書不能改變?nèi)松碾A段,但可以改變?nèi)松奶鞖狻M獗砗茈y基于遺傳而改變,但人的精神卻可以因為讀書而朝氣蓬勃,青翠多姿。當(dāng)然,讀書不能改變?nèi)松拈_場,但可以改變?nèi)松耐戤?。讀書讓生活永遠(yuǎn)不授命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。讀書可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,發(fā)揮人生的美麗樂章,無論背景貧富。清楚地記得,福樓拜曾經(jīng)說過,讀書是為了活著。既然讀書可以改變命運,讀書不僅僅是為了活著,更是為了更好的活著!我想我明白了。閱讀是生命的光合作用。因為讀書,我們的生活充滿了春天和熱情。想問一下,假如沒有一顆對生活充滿激情的心,怎么會有“云里拜別白帝,一日千里歸江陵”的激情浪漫?假如沒有對祖國山水的迷戀,怎么會有“江花勝朝霞火,春江綠如藍(lán)”的拳拳詩?假如沒有對真我的探究和追求,怎么會有“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意陶醉?這些都是書本給我們的。書籍不僅是進(jìn)步的階梯。它是人生的階梯,讓我們的夢想翱翔,讓我們的心情多姿多彩。隨著它的延伸,我們的生活會更加幸福和輝煌。親愛的同學(xué)們,請把握這珍貴的青春光陰。讓我們牽著書的手,隨書老去,擺脫成長的迷霧,堅決地奔向春天夢想的此岸!讀書演講稿篇2親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這宜人的深秋時節(jié),在這午后的金色陽光下,我們?nèi)w師生迎來了這浩大的節(jié)日——讀書報告會。有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界機(jī)密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。假如你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動遙閱讀對于一個人一生的成長和開展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲藏,會使一個人受益終身。有專家認(rèn)為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識根底的黃金閱讀期,只能在10~25歲之間。書,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時,也補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)。一本本書,像是我成長的一步步腳印,伴隨我走過人生這漫長的路。人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書才能不斷地修正自己的方向,鼓勵自己堅強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。讀書之益,增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品,透過名家筆觸,感受唯美的境界。冰心是我國著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對母愛的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地交融在一起,營造出一個至善至美的世界,感情誠摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。法國思想家笛卡爾說過:“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)展交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想?!薄都t樓夢》是我國四大名著之一,原名《石頭記》,問世于十八世紀(jì)中葉,清朝乾隆年間。全書構(gòu)造緊湊,情節(jié)生動,語言絢麗多彩,是我國古典小說創(chuàng)作成就的最頂峰。當(dāng)時流行著這么句話:“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然?!边€有很多好書都會讓我們進(jìn)步語文才能和人文素養(yǎng),例如:散文、詩集、童話等等,都會使我們增長見識,啟迪智慧。對書籍的品味和領(lǐng)會充實了我的生活,讓我的眼界在開闊,精神在成長。每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友。當(dāng)歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永久?是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的撫慰。在人生的海洋中,書承載著人們的探究,在波濤中漂流;在人生的.旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力飽滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長!因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!下面,就讓我們熱烈歡送、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會,走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。讀書演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!假如有人問我:你最喜歡什么?我會不假思索地答復(fù),讀書!是的,我愛讀書,所有認(rèn)識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著時;每當(dāng)我手捧一本喜歡的書,跟同伴交流書中的精彩片段時;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋,在知識的海洋里遨游時,我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物-后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃重的興趣。上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開場自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇-書告訴了我許多以前從不知道的故事。如今,每個夜晚,是書陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友:漂亮聰明的白雪公主,仁慈的好心眼巨人,淘氣搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰-法國著名作家伏爾泰說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話?!碑?dāng)我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我再讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢,讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動的淚水,也有過會心的微笑。我愛讀書,因為讀書讓我快樂,讓我成長。同學(xué)們,“心動不如行動”,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!讀書演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!备郀柣@樣說,是因為他特別愛書。其實,我也很愛讀書。因為我知道讀書有好多好處。讀書豐富了我的知識。我知道了兒童讀物有《小馬黑美人》、《木偶奇遇記》、《苦兒漂泊記》、《綠野仙蹤》、《長腿叔叔》……中國古典四大名著有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅紅樓夢》。我還知道了國學(xué)有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》……通過讀這些書,讓我懂得了許許多多的知識。讀書讓我看到了古人的高貴品質(zhì)。著名的成語“管鮑之交”,說的是鮑叔牙竟然能向齊桓公推薦管仲做比自己大的官,這就是大度;孔融四歲時就知道把大個的梨分給哥哥,而自己挑最小的吃,這就是謙讓;黃香小小年紀(jì)就懂得給年邁的老父暖被窩,這就是感恩;“曾子殺豬”講的是曾子老婆容許給兒子吃豬肉后來反悔了,曾子卻真的把豬殺了給兒子做肉吃,這就是講信譽。讀書讓我知道了如何做人。讀了《狐假虎威》,讓我知道了不能仗勢欺人;讀了《守株待兔》,讓我懂得了做事不能存在幸運心理;讀了《掩耳盜鈴》,讓我知道了不能自欺欺人;讀了《亡羊補(bǔ)牢》讓我明白了人應(yīng)該知錯就改。讀書還讓我掌握了好多好詞、好句和好段。這樣,我在寫作文時就如魚得水,讓我的作文妙筆生花。俗語說“腹有詩書氣自華”,當(dāng)你真正讀了好多書以后,你一定會有這種感覺的。相信我吧!不會錯。讀書演講稿篇5尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家好!許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,在這字里行間蘊含著無限樂趣的知識世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……在每一天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下。在我看來,讀書是最有效的心境調(diào)和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的歡樂起來。我細(xì)細(xì)地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫順地?fù)崦遥瑩嵛课?,撫平了我靈魂中的急躁與心靈上的焦煩……讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完??傊?,既長知識,又領(lǐng)樂趣,這就是讀書的樂趣。多謝大家!讀書演講稿篇6老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《感受品讀書香》。風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你,那么令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中,我終于明白--書,你才是我最好的朋友。仍然記得在那個天街小雨潤如酥的黃昏,我和你相遇。那時的我大約三四歲吧,在一個細(xì)雨如絲的黃昏被父母強(qiáng)迫著帶去圖書館看書。剛進(jìn)圖書館,一股乖僻的味道立即充滿著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下,小小的我立即尋找起頭終于,我找到了頭--那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書,坐在座位上仔細(xì)地看了起來。尋書歸來的父母看到此景,快樂地笑了起來識字之后,我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著,一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當(dāng)看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮?xí)r,我會憤怒不已;當(dāng)看到諸葛亮用計謀氣死周瑜時,我會癡癡地笑出聲來。在書中,我常迎帝王將相,時邀才子佳人,翱翔在中國五千多年的歷史之中,流連在中國數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里,暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門,便知天下事,是你,使我明白了世上許多奧秘。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)視下,我的成績總是很好。就這樣,我度過了自己的童年,升入了初中。在初中,我照舊每天與你相約在課后。下課后,其他同學(xué)出去玩了,我照舊看著書,因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中,我將昂首走向?qū)?,擁抱明天。書,我最好的朋友,每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂!書,我和你永遠(yuǎn)都是最好的朋友。讀書演講稿篇7親愛的老師、同學(xué)們:我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費九牛二虎之力。我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點去睡覺了,明天早上你還要上學(xué)呢?!蔽夷?,一邊看著書一邊說:“嗯”過了一會兒我還沒有去睡覺,媽媽說:“你怎么還在看書啊?!币蛭铱吹奶朊粤司箾]有聽見媽媽的話,我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書說:“你再不去睡覺的話我就丟了?!蔽荫R上起身去睡覺。半夜里,我看著爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書,經(jīng)過幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個笑了起來。被驚醒的媽媽走到我是房間說:“你在干嘛?”“我做夢,做了一個好笑的便哈哈大笑起來?!眿寢尣恍?,以迅雷不及掩耳之勢拉開了我的被子。發(fā)現(xiàn)了正躺在里面的書。媽媽說:“怎么回事,大半夜的還在看書?”我只好蔣書中搞笑的情節(jié)告訴了媽媽了。媽媽原來早已怒火中燒此時卻笑了起來,還說我是書呆子。雖然為了看書,我過著提心吊膽,飽受折磨的日子。可仍無法抗拒書帶來的誘惑。讀書演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《讀書,真好!》古人云,“書中自有黃金屋”,“腹有詩書氣自華”“讀書萬卷始通神”,讀書的好處真是數(shù)不勝數(shù)。就拿著名作家高爾基來說吧,高爾基原來只是店里的一個小伙計,假如他沒有讀那么多的書的話,那么他就可能永遠(yuǎn)都是一個毫不起眼的小伙計;假如他沒有讀那么多的書的話,那么他就會對生活喪失信心;假如他沒有讀那么多書的話,那么他又怎能感悟到“生活對我也變得更加光明和有意義?”書,不但進(jìn)步了他的寫作程度,也讓他感受到了生活的美妙。人民領(lǐng)袖毛____,在帶著著紅軍走過的二萬五千里長征中,用過許許多多的計謀,就拿

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論