六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案-Unit 4 Free Time Lesson 1 人教新起點(diǎn)版

六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案-Unit4FreeTimeLesson1人教新起點(diǎn)版教材內(nèi)容詞匯watchTV：看電視drawpictures：畫畫playbasketball：打籃球listentomusic：聽(tīng)音樂(lè)playthepiano：彈鋼琴swim：游泳playchess：下棋readbooks：看書語(yǔ)法本課語(yǔ)法重點(diǎn)是do/does和動(dòng)詞原形的用法。一般現(xiàn)在時(shí)中，主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)時(shí)，要在動(dòng)詞后加-s或-es。例如：HewatchesTVeveryday.（他每天都看電視。）Sheplaysbasketballafterschool.（她放學(xué)后打籃球。）Tomdrawspicturesonweekends.（湯姆周末畫畫。）句型Whatdoesshe/hedoinher/hisfreetime?Doesshe/helike…?教學(xué)目標(biāo)能讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫本課的八個(gè)單詞；能聽(tīng)懂詢問(wèn)關(guān)于別人的興趣愛(ài)好的問(wèn)題，并給出回答；了解第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時(shí)的用法；能運(yùn)用第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時(shí)對(duì)別人的興趣愛(ài)好加以詢問(wèn)。教學(xué)準(zhǔn)備本課學(xué)生用書；具體的圖片和實(shí)物，例如：畫筆、籃球、音樂(lè)CD；黑板或白板。教學(xué)過(guò)程Step1.Wake-uptime班主任帶領(lǐng)全班齊聲讀英語(yǔ)口號(hào)，例如：IloveEnglish！引導(dǎo)學(xué)生唱英文歌曲。利用英語(yǔ)單詞游戲或闖關(guān)等方式熱身。Step2.Presentation用圖片或?qū)嵨镆朐~匯Unit4FreeTime里的八個(gè)單詞，并逐個(gè)教授其發(fā)音和意思。通過(guò)圖片、小故事等方式展現(xiàn)動(dòng)詞原形詞匯的用法。Step3.Practice給學(xué)生發(fā)放練習(xí)冊(cè)，讓他們?cè)趦?cè)子上練習(xí)造句，例如：IwatchTVeverynight.Heplaysbasketballafterschool.以組為單位出題，由一名組長(zhǎng)出題，讓組內(nèi)其他同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題，練習(xí)口語(yǔ)。制定多項(xiàng)選擇題以及填空題等各種形式的作業(yè)，鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。Step4.Project學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好，采訪班級(jí)中一位同學(xué)，了解他或她在空閑時(shí)間喜歡做什么，并記錄下來(lái)。最后，用英語(yǔ)在班級(jí)上進(jìn)行展示。Step5.Summary小結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)主要知識(shí)點(diǎn)的掌握情況以及難點(diǎn)的解決方式。Step6.Homework例三幅與單詞相關(guān)的圖片，讓學(xué)生寫作文描述每一幅圖片所表達(dá)的意思，然后學(xué)生互相交換作文進(jìn)行檢查；整理本節(jié)課的筆記，將重點(diǎn)內(nèi)容加強(qiáng)記憶。課堂提示XX同學(xué)喜歡…,他在空閑時(shí)間經(jīng)常做…是一個(gè)好的例子，可以作為課中教學(xué)的素材；本節(jié)課重點(diǎn)是第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時(shí)中s的用法，教師需要耐