初中作文-作文開頭課件

作文開頭一、開門見山式

“開門見山”，是一種比喻的說法，指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。它的表達(dá)角度非常廣泛，可以是開頭直接敘事，也可以起筆點(diǎn)題，還可以揭示主旨。《我學(xué)會(huì)了煮湯圓》

我很早就學(xué)會(huì)了包湯圓，可一直沒有機(jī)會(huì)煮湯圓。因此，每當(dāng)看到媽媽煮湯圓的時(shí)候，我心理總是癢癢的。這一回，媽媽終于同意讓我煮湯圓。我心里樂開了花?！缎⌒∫魳芳摇?/p>

我的小伙伴——張夢(mèng)瑤，有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊潔白的牙齒，可愛極了。告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小小音樂家”?！段业臓敔敗?/p>

我的爺爺已70歲了，頭發(fā)胡子都已加了“霜”，鼻梁上架著一副缺了腿的老花鏡。他是我們家最節(jié)儉、樸素的一個(gè)人。

以《我的媽媽》為題用開門見山法設(shè)計(jì)一個(gè)開頭。

細(xì)膩描寫，形象入題可以是場(chǎng)面描寫，可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。二描寫式開頭

冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬到來了。清晨，我冒著嚴(yán)寒走在上學(xué)的路上?！段易隽艘患檬隆?/p>

二描寫式開頭

二描寫式開頭

這天，我去蓮花池賞荷花。陣陣沁人心脾的清香從池塘飄來，滿池的荷花在陽光下光彩照人，亭亭玉立。有含苞待放的，有艷麗無比的，還有白里透紅的……粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷帶，皎潔無暇……荷花太美了！我看著看著，不覺陶醉其中了。

二描寫式開頭

我家有一個(gè)長方體的大魚缸，缸底有一座精巧雅致的假山，周圍鋪著各種顏色的鵝卵石。水中生長著碧綠的水草，一群可愛的燕魚就快樂地生活在這里。

二描寫式開頭

頤和園的亭子，有的建立在河畔，有的隱于林間，有的浮于水上，有的立于山巔，有的夾在廊中，有的位于橋頭。他們把這美麗的湖光山色點(diǎn)綴得更加?jì)善G、動(dòng)人。三引用式開頭

“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”每當(dāng)聽起這首歌，我就情不自禁地想起那堅(jiān)韌不屈的小草。《小草》三引用式開頭

春天是什么？是白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的紅花綠波；是釋志南“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的和風(fēng)細(xì)雨；是韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的柔滑朦朧；是孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的鶯囀花香。引用式作文開頭

“月上柳梢頭，人約黃

昏后。”一個(gè)夏天的傍晚，

我靠在床頭，邊吟著宋詞，

邊出神地看著窗外的晚霞。文章開頭不只寫一樣?xùn)|西，在寫若干方面的時(shí)候，特別突出某一方面，以其他方面來襯托這個(gè)方面。四、比較襯托式四、比較襯托式

1、世界上的花很多很多，我不愛色彩艷麗的牡丹，不愛吐艷芬芳的月季，也不愛名貴文雅的君子蘭……我愛人們瞧不起的仙人掌。《仙人掌》《我愛家鄉(xiāng)的兵馬俑》2、我向往那氣勢(shì)雄偉的長城，贊美那奔騰不息的長江，但我更愛家鄉(xiāng)歷史悠久的秦始皇兵馬俑。五談話邀約式

朋友，你見過軟木雕嗎？那可是我國傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。不信，請(qǐng)到我家瞧瞧，你準(zhǔn)會(huì)嘖嘖稱奇?！盾浤镜瘛妨?、比擬式

1、胖胖的身子，笑破了肚皮，露出了那瑪瑙般的籽兒。不用說，這就是石榴?！段覑凼瘛?/p>

比擬是根據(jù)本體事物和擬作事物之間的可擬性，借助聯(lián)想和想象而形成的辭格，因此聯(lián)想是通向比擬的橋梁，想象是比擬的翅膀。六、比擬式

《麻雀》

2、天剛亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”由人、事、景、物、等引起回憶,聯(lián)想、引出下文,展開情節(jié),這種方法就叫聯(lián)想追憶法。運(yùn)用回聯(lián)想法開頭,給人一種親切,自然的感受。七、聯(lián)想追憶式

七、聯(lián)想追憶式

1、每當(dāng)我來到動(dòng)物園，就會(huì)想起峨眉山那些頑皮、機(jī)靈、可愛的猴子。《峨眉山的猴子》《我的朋友》

2、在我的書桌上，擺放著一個(gè)漂亮的音樂盒?？吹剿?，我就情不自禁地想起我的一個(gè)好朋友——楊曉。

常用的七種開頭談話邀約到Being,描寫引用比擬快，聯(lián)想追憶多歡樂，比較襯托學(xué)作文。●

一個(gè)不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)