思修和法律基礎復習提綱

（1）引導大學生做什么人

（3）激勵大學生為什么學2.樹立中國特色社會主義的共同理想：P29建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興，是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。德是人才素質的靈魂。智是人才素質的基本內容。體是人才素質的基礎。美是人才素質的綜合體現(xiàn)。（1）立志當高遠（2）立志做大事（3）立志須躬行4.認清現(xiàn)實理想的長期性、艱巨性和曲折性P34★正確對待現(xiàn)實理想過程中的順境與逆境★當身處逆境時，切莫得意忘形，因為順境可能只是一時的，必須做好遇到逆境的準備；當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇于戰(zhàn)勝逆境，順境就在前面。5.在實踐中化理想為現(xiàn)實P38★勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚某精神1.愛國主義的內涵及基本要求？P41（1）基本要求：?1?愛祖國的大好河山。?2?愛自己的骨肉同胞?！飳θ嗣袢罕姼星榈纳顪\程度，是檢驗一個人對祖國忠誠程度的試金石?3?愛祖國的燦爛文化。?4?愛自己的國家。2.愛國主義的時代價值（意義）是什么？P43（1）愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。（2）愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶。（3）愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。（4）愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。3.新時期的愛國主義P45在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為：（1）弘揚某精神與時代精神3.（1）引導大學生做什么人

（3）激勵大學生為什么學2.樹立中國特色社會主義的共同理想：P29建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興，是現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想。德是人才素質的靈魂。智是人才素質的基本內容。體是人才素質的基礎。美是人才素質的綜合體現(xiàn)。（1）立志當高遠（2）立志做大事（3）立志須躬行4.認清現(xiàn)實理想的長期性、艱巨性和曲折性P34★正確對待現(xiàn)實理想過程中的順境與逆境★當身處逆境時，切莫得意忘形，因為順境可能只是一時的，必須做好遇到逆境的準備；當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇于戰(zhàn)勝逆境，順境就在前面。5.在實踐中化理想為現(xiàn)實P38★勇于實踐、艱苦奮斗是實現(xiàn)理想的根本途徑第二章繼承愛國傳統(tǒng)弘揚某精神1.愛國主義的內涵及基本要求？P41（1）基本要求：?1?愛祖國的大好河山。?2?愛自己的骨肉同胞?！飳θ嗣袢罕姼星榈纳顪\程度，是檢驗一個人對祖國忠誠程度的試金石?3?愛祖國的燦爛文化。?4?愛自己的國家。2.愛國主義的時代價值（意義）是什么？P43（1）愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。（2）愛國主義是維護祖國統(tǒng)一和民族團結的紐帶。（3）愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復興的動力。（4）愛國主義是個人實現(xiàn)人生價值的力量源泉。3.新時期的愛國主義P45在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為：（1）弘揚某精神與時代精神3.架起通往理想彼岸的橋梁——（強調實踐的

只有實踐，才是通往理想彼岸的橋梁?！究鬃诱f“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”】【墨子說“志不強者智不達”】【諸葛亮說“志當存高遠”】“志”有雙重含義：1.是對未來目標的向往。2.（2）指引大學生走什么路緒論1.當代大學生的成才目標？P9成為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

（1）重要性）P30（2）

（3）

（4）是現(xiàn)實奮斗目標的頑強意志2.塑造當代大學生的嶄新形象？P10當代大學生承擔著歷史的重任，是社會上富有朝氣、充滿活力的群體。同學們要適應時代要求，自覺塑造積極健康向上的嶄新形象。（1）理想遠大，熱愛祖國。（2）追求真理，善于創(chuàng)新。（3）德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展。（4）視野開闊，胸懷寬廣。（5）知行統(tǒng)一，腳踏實地。3.社會主義核心價值體系的內容？P13社會主義核心價值體系的內涵：★①馬克思主義指導思想——是社會主義價值核心體系的靈魂②中國特色社會主義共同理想——是社會主義價值核心體系的主題③以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神——是社會主義價值核心體系的精髓④社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容——是社會主義價值核心體系的的基礎第一章追求遠某想堅定崇高信念1.理想信念對大學生成長成才的重要意義：①理想信念的作用？P24（1）指引人生的奮斗目標。（2）提供人生的前進動力。（3）提高人生的精神境界。②理想信念與大學生P251/6

2．用科學高尚的人生觀指引人生P69所說的，只有具有這種崇高精神的人，才是“一個高尚的人，一個純粹的，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！脑掦w現(xiàn)了樹立一個為人民服務的人生觀?！飿淞槿嗣穹盏娜松^，要堅決抵制各種錯誤人生觀的影響錯誤的人生觀：拜金主義、享樂主義、極端個人主義3.創(chuàng)造有價值的人生。何謂人生的自我價值與社會價值？P72★人生價值：是一種特殊的價值，是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值內在的包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。人生的自我價值：是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值，主要表現(xiàn)為對自身物質和精神需要的滿足尺度。人生的社會價值：是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所做的貢獻。4.怎樣理解人生價值標準？P65※一個人的人生價值的標準是以他對社會所做的貢獻為標準①人生價值取決于他對社會的貢獻②人生價值評價的尺度1）人生價值評價的根本尺度－－一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步。2）人生價值評價的基本尺度－－勞動和貢獻的尺2．用科學高尚的人生觀指引人生P69所說的，只有具有這種崇高精神的人，才是“一個高尚的人，一個純粹的，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！脑掦w現(xiàn)了樹立一個為人民服務的人生觀?！飿淞槿嗣穹盏娜松^，要堅決抵制各種錯誤人生觀的影響錯誤的人生觀：拜金主義、享樂主義、極端個人主義3.創(chuàng)造有價值的人生。何謂人生的自我價值與社會價值？P72★人生價值：是一種特殊的價值，是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值內在的包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。人生的自我價值：是個體的人生活動對自己的生存和發(fā)展所具有的價值，主要表現(xiàn)為對自身物質和精神需要的滿足尺度。人生的社會價值：是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。衡量人生的社會價值的標準是個體對社會和他人所做的貢獻。4.怎樣理解人生價值標準？P65※一個人的人生價值的標準是以他對社會所做的貢獻為標準①人生價值取決于他對社會的貢獻②人生價值評價的尺度1）人生價值評價的根本尺度－－一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步。2）人生價值評價的基本尺度－－勞動和貢獻的尺度（這正是對人生價值評價根本尺度的一種具體化）5.怎樣進行人生價值的評價？P66（1）堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一（2）堅持物質貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一。（3）堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一。（略）（4）堅持動機與效果相統(tǒng)一。6.人生價值實現(xiàn)需具備哪些社會條件和個人條件？P67（1）社會條件：（3）獻身于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)4.中華民族精神的內涵是什么？P501.（1）愛國主義是中華民族精神的核心。在中華民族的悠久歷史中，愛國主義始終發(fā)揮著民族精神的核心作用。（2）團結統(tǒng)一。（3）愛好和平。（4）勤勞勇敢。（5）自強不息。2.大力弘揚和培育，民族精神中國共產黨在領導人民進行革命、建設和改革的偉大實踐中，形成了自己的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育出了井岡山精神、長征精神、某精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、某精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、載人航天精神、抗震救災精神、奧運精神等。7.弘揚時代精神P53時代精神與民族精神緊密相聯(lián)，時代精神是民族精神的時代性體現(xiàn)，民族精神是時代精神的重要基礎和依托。（1）時代精神的內涵?1?改革創(chuàng)新是時代精神的核心。?2?改革創(chuàng)新是進一步解放和發(fā)展生產力的必然要求。?3?改革創(chuàng)新是建設社會主義創(chuàng)新型國家的迫切需要。（略）?4?改革創(chuàng)新是落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的重要條件。8.做忠誠的愛國者只有做到愛國的情感、思想和行為一致的人，才是真正的愛國者。（1）自覺維護國家利益（2）促進民族團結和祖國統(tǒng)一（3）增強國防意識9.以振興中華為己任第三章領悟人生真諦創(chuàng)造人生價值1.端正人生態(tài)度P67（1）人生需認真（2）人生當務實（3）人生應樂觀（4）人生要進取

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（1）注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。[“公義勝私欲”“夙夜在公”“國而忘家，公而忘私”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”——體現(xiàn)奉獻精神]（2）推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。[“推己及人”“己所不欲，勿施于人”“兼相愛，交相利”——體現(xiàn)“仁愛”，和諧]（3）講求謙敬禮讓，強調克驕防矝。[“不學禮，無以立”“禮，人之干也。無禮，無以立”——謙敬禮讓]（4）倡導言行一致，強調恪守誠信。（重點關注誠信）[“養(yǎng)心莫善于誠”“民無信不立”——誠信]（5）追求精神境界，把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次的需求。（6）重視道德踐履，強調修養(yǎng)的重要性，倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。2.如何正確對待中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)？P86※正確對待中華民族道德傳統(tǒng)，要堅持馬克思主義的立場，觀點和方法，既不能全盤肯定，全面照搬，也不能全盤否認，全盤拋棄。※在對待傳統(tǒng)道德的問題上，要反對兩種錯誤思潮：(1文化復古主義思潮(2（1）注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。[“公義勝私欲”“夙夜在公”“國而忘家，公而忘私”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”——體現(xiàn)奉獻精神]（2）推崇“仁愛”原則，追求人際和諧。[“推己及人”“己所不欲，勿施于人”“兼相愛，交相利”——體現(xiàn)“仁愛”，和諧]（3）講求謙敬禮讓，強調克驕防矝。[“不學禮，無以立”“禮，人之干也。無禮，無以立”——謙敬禮讓]（4）倡導言行一致，強調恪守誠信。（重點關注誠信）[“養(yǎng)心莫善于誠”“民無信不立”——誠信]（5）追求精神境界，把道德理想的實現(xiàn)看作是一種高層次的需求。（6）重視道德踐履，強調修養(yǎng)的重要性，倡導道德主體要在完善自身中發(fā)揮自己的能動作用。2.如何正確對待中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)？P86※正確對待中華民族道德傳統(tǒng)，要堅持馬克思主義的立場，觀點和方法，既不能全盤肯定，全面照搬，也不能全盤否認，全盤拋棄?！趯Υ齻鹘y(tǒng)道德的問題上，要反對兩種錯誤思潮：(1文化復古主義思潮(2歷史虛無主義思潮3.社會主義道德建設要以人民服務為核心，以集體主義為原則。4.將社會主義集體主義的道德要求具體分為三個層次P106(1)無私奉獻，一心為公——集體主義最高層次，是共產黨員、先進分子應努力達到的道德目標(2)先公后私，先人后己——是具有較高的社會主義道德覺悟的人們能夠達到的道德目標(3)公私兼顧，不損公肥私——是對我國公民最基本的道德要求加強道德修養(yǎng)錘煉道德品質中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內容是什么？（1）誠信是大學生樹立理想信念的基礎。（P144—P115要看，重點關注大學生與誠信道德）5.大學生與誠信道德？P115（重點關注）?2?人生價值目標要與符合人類社會發(fā)展規(guī)律的社會主義核心價值體系相一致。（2）個人條件：?1?實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)。?2?不斷提高自身能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領。?3?立足于現(xiàn)實，堅守崗位作貢獻。?4?實現(xiàn)人生價值要有自強不息的精神。7.在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。P78★美好的人生價值目標要靠社會實踐才能化為現(xiàn)實★人生之所以有價值，是因為人能夠自覺地、有意識地認識和改造客觀世界與主觀世界，創(chuàng)造物質財富和精神財富，通過創(chuàng)造性的社會實踐把人生提升到一個更高的境界。8.如何科學對待人生環(huán)境？P79（1）促進自我身心的和諧（2）促進個人與他人的和諧（3）促進個人與社會的和諧（4）促進人與自然的和諧9.保持心理健康的途徑和方法主要有：P80（1）樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀（2）掌握應對心理問題的科學方法（3）合理調控情緒（4）積極參加集體活動，增加人際交往10.促進個人與他人的和諧應堅持的原則是什么？P82※平等原則——平等待人是促進個人與他人和諧的前提誠信原則——誠信是促進個人與他人和諧的保證（重點關注誠信）寬容原則——寬容是促進個人與他人的和諧必不可少的條件互助原則——互助是促進個人與他人和諧的必要條件第四章1.P95（2）誠信是大學生全面發(fā)展的前提。

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（2）健康進行網絡交往。（3）自覺避免沉迷網絡。（4）養(yǎng)成網絡自律精神。7.法律（2）健康進行網絡交往。（3）自覺避免沉迷網絡。（4）養(yǎng)成網絡自律精神。7.法律規(guī)X在公共生活中的作用？P132（1）指引作用（2）預測作用（3）評價作用（4）強制作用（5）教育作用第六章培育職業(yè)精神樹立家庭美德1.職業(yè)道德的基本要求？P148（1）愛崗敬業(yè)——這是社會主義職業(yè)道德的最基本要求（2）誠實守信——需要結合課本所有誠信方面內容（3）辦事公道（4）服務群眾（5）奉獻社會——是社會主義職業(yè)道德中最高層次的要求，體現(xiàn)社會主義職業(yè)道德的最高目標指向2.怎樣樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀？P159職業(yè)是社會分工的結果，職業(yè)生活是社會生活的組成部分，個人選擇必須和社會的需要結合起來（1）樹立正確的擇業(yè)觀，應做到：一．樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)。二．服從社會需求，追求長遠利益。三．打下堅實基礎，做好充分準備。（2）樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，應做到：一．要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準備。二．要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣。三．要提高創(chuàng)業(yè)的能力。6.構成愛情的三要素？P164※性愛、理想和責任。(1)性愛把愛情與人世間的其他感情區(qū)別開來，使愛情成為特殊的“情愛”(2理想賦予愛情深刻的社會內涵，是愛情生長的內在依據(jù)(3責任是對性愛和理想的升華，因此也成為愛情得以長久的重要保障，是堅貞愛情的“試金石”7.戀愛中的道德P1656.理解：大學生要努力按要求來提道德修養(yǎng)的自覺性：P117第五章遵守社會公德維護公共秩序1.當今公共生活的主要特征？P121（1）活動X圍的廣泛性。（2）活動內容的公開性。（3）交往對象的復雜性。（4）活動方式的多樣性。2.為什么說公共生活需要公共秩序？P122公共生活領域不斷擴大，對公共生活秩序的要求就越來越高。在當代社會，維護公共生活秩序對經濟社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出。（1）有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件。（2）有序的公共生活是經濟社會健康發(fā)展的必要前提。（3）有序的公共生活是提高社會成員生活質量的基本保證。（4）有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標志。3.維護公共秩序的基本手段？P125※道德和法律是建立和維護社會秩序的兩種基本手段。4.社會公德的基本特征？P126※繼承性、基礎性、廣泛性、簡明性。5.社會公德的主要內容？P127（1）文明禮貌（2）助人為樂（3）愛護公物（4）保護環(huán)境（5）遵紀守法6.如何在網絡生活中加強社會公德自律？P132（網絡具有方便快捷、信息量大、覆蓋面廣的特點，可以成為大學生學習、交流的重要工具。然而，網絡也是一把雙刃劍，它既可以極大地促進社會的發(fā)展，又可能因使用不當或缺乏規(guī)X而損害社會公德、妨礙社會的發(fā)展。大學生應當積極倡導網絡文明，堅持文明上網，養(yǎng)成科學、文明、健康的上網習慣，在網絡生活中加強社會公德自律。）（此題要展開回答）（1）正確使用網絡工具。

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法定的權利和義務轉化為現(xiàn)實的權利和義務，把文本上的法律轉化為現(xiàn)實中的法律。3.區(qū)別“法制”與“法治”P182法制：通常是指國家的法律和制度的簡稱，是一種社會制度法治：是一種治理國家的理論、原則、理念和方法，是一種社會意識4.建設社會主義法治國家的主要任務？P182（1）完善中國特色社會主義法律體系。（2）提高黨依法執(zhí)政的水平。（3）加快建設法治政府。（4）深化司法體制改革。（5）完善權力制約和監(jiān)督機制。（6）培植新型的社會主義法律文化。法定的權利和義務轉化為現(xiàn)實的權利和義務，把文本上的法律轉化為現(xiàn)實中的法律。3.區(qū)別“法制”與“法治”P182法制：通常是指國家的法律和制度的簡稱，是一種社會制度法治：是一種治理國家的理論、原則、理念和方法，是一種社會意識4.建設社會主義法治國家的主要任務？P182（1）完善中國特色社會主義法律體系。（2）提高黨依法執(zhí)政的水平。（3）加快建設法治政府。（4）深化司法體制改革。（5）完善權力制約和監(jiān)督機制。（6）培植新型的社會主義法律文化。5.樹立社會主義法治觀念P185(1)樹立社會主義某法制觀念(2)自由平等觀念(3)公平正義觀念(4)權利義務觀念等基本概念6.確立新的國家安全觀P192政治安全，國防安全是國家安全的支柱與核心經濟安全、科技安全、文化安全、生態(tài)安全、社會公共安全是國家安全的重要內容經濟安全是國家安全的基礎7.法律思維方式的特征P197講法律，講證據(jù)，講程序，講法理8.培養(yǎng)法律思維方式的途徑P199學習法律知識掌握法律方法參與法律實踐第八章了解法律制度自覺遵守法律1.憲法的基本原則？P205（1）黨的領導原則。（2）人某權原則。（3）公利原則。（4）法治原則。（5）某集中制原則。2.我國的國家制度包括哪些制度？其中，國體、政體是什么？社會主義經濟制度的基礎是什么？P206(2)自覺承擔責任（愛情本質的體現(xiàn)）(3)文明相親相愛8.大學生的戀愛（樹立正確戀愛觀）P166(1)不能誤把友情當愛情(2不能錯置愛情的地位(3不能片面地或功利化的對待愛情(4不能只重過程不顧后果8.家庭美德的基本規(guī)X？P168※尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結。9.試述結婚的法定條件？P170一．必備條件（1）必須是男女雙方完全自愿。（2）必須達到法定年齡：男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。（3）必須符合一夫一妻制。二．禁止條件：（1）禁止直系血親和三代以內旁系血親結婚。（2）禁止患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病的人結婚。第七章增強法律意識弘揚法治精神1.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)。P175（理解）首先，法律所體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的階級意志，即統(tǒng)治階級的整體意志，而不是個別統(tǒng)治者的意志，也不是統(tǒng)治者個人意志的簡單相加。其次，法律所體現(xiàn)的統(tǒng)治階級意志，并不是統(tǒng)治階級意志的全部，而是僅僅是上升為國家意志的那部分意志。2.我國法律的運行環(huán)節(jié)？P179（1）法律制定（立法）——就是有立法權的國家機關依照法定職權和程序制定規(guī)X性法律文件的活動，是法律運行的起始性和關鍵性環(huán)節(jié)（2）法律遵守（守法）（3）法律執(zhí)行（執(zhí)法）（4）法律適用（司法）法律制定是國家對權利和義務，即社會利益和負擔進行的權威性分配；法律的遵守、執(zhí)行、適用則是把（1）我國的國家制度主要包括

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法律制度7.我國的程序法律制度民事訴訟法律制度行政訴訟法律制度刑事訴訟法律制度法律制度7.我國的程序法律制度民事訴訟法律制度行政訴訟法律制度刑事訴訟法律制度仲裁和調解制度結束語.四有新人：有理想，有道德，有文化，有紀律

4.舉例說明依照法律程序維護合法權益的意義。程序法是實體法所規(guī)定的法律關系主體的權利和義務的實現(xiàn)的重要保障。它的主要功能在于及時、恰當?shù)貫閷崿F(xiàn)權利、行使職權和履行義務提供必要的規(guī)則、方式和秩序。大學生不僅要學習實體法，了解自己在法律關系中的權利和義務，而且要學習程序法，遵循正確的程序實施法律行為，懂得通過法定程序解決法律糾紛

26、什么是直系血親和旁系血親？答：直系血親，是指和自己有直接血緣關系的，即生育自己和自己所生育的上下各代的親屬。如生自己的父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女、外孫子女以及這以下的直系晚輩。旁系血親，是指具有間接血緣關系的親屬，如同胞兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，為三代以內的旁系血親。27、什么是共同犯罪？構成共同犯罪必須具備哪些條件？答：共同犯罪，是指二人以上共同故意犯罪。構成共同犯罪，必須具備下列條件：（1）必須是二