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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第三章光的折射透鏡單元測試(培優(yōu)卷)姓名:___________班級:_________一、單選題(每題2分,共12題)1.下列關于生活中光學元件的說法正確的是()A.利用照相機拍照時,成正立縮小的虛像B.如果要讓針孔照相機成的像變大一些,可以將小孔離物體近一些C.投影儀是利用凹透鏡來成像的D.遠視眼鏡的鏡片是凹透鏡2.小華做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。如圖所示,他將蠟燭依次放置在甲、乙、丙、丁四個位置處,每次移動光屏,尋找燭焰清晰的像。關于此實驗,下列判斷中正確的是()A.蠟燭在甲位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰放大的像B.蠟燭在乙位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰縮小的像C.蠟燭在丙位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰放大的像D.蠟燭在丁位置處,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰縮小的像3.一束光線從某種透明物質(zhì)斜射入空氣中,折射光線和反射光線垂直,且和入射光線成,則反射角和折射角的大小分別為(
)A.和 B.和 C.和 D.和4.“強行透視法”是一種富有創(chuàng)意的拍攝技巧。拍攝時,讓兩個物體離鏡頭遠近不同,再調(diào)整拍攝角度,使兩物體的像在同一張照片中呈現(xiàn)出有趣的效果。如圖,是利用該技巧拍攝的照片,下列說法正確的是(
)A.照相機鏡頭對光有發(fā)散作用B.拍攝該照片時,花比人更靠近照相機鏡頭C.花和人通過照相機鏡頭成的是正立、縮小的實像D.若要使花的像更大一些,可將花移到照相機鏡頭一倍焦距之內(nèi)5.取一個放大鏡,通過它看看近處紙上寫的字,再看看遠處的房屋樹木,你會發(fā)現(xiàn)通過放大鏡看到的物體()A.都和原物體完全一樣大小 B.都和原物體一樣是正立C.都比原物體要大一些 D.有時會看到比原物體要小一些6.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像,此時蠟燭距凸透鏡15cm,則下列說法中正確的是()①此時的應用是投影儀,且凸透鏡的焦距小于15cm②蠟燭距透鏡18cm時,可能成放大的實像③保持透鏡的位置不動,將蠟燭與光屏的位置進行對調(diào),光屏上能呈現(xiàn)放大的像④將蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應將光屏左移A.只有①④正確 B.只有③④正確C.只有①②④正確 D.只有①②③正確7.教室用的投影儀,若透鏡上停留有一只飛蛾,則下列說法中正確的是()A.屏幕上將有一只飛蛾的像 B.屏幕上的像將變得暗些C.屏幕上的像將會變得模糊 D.屏幕上的像呈一部分8.對下列光學鏡子的描述或解釋正確的是()A.凸面鏡能起到擴大視野的作用B.凹面鏡對光有發(fā)散作用,可應用于汽車后視鏡C.潛望鏡是用三塊平面鏡組合使用的D.最早用三棱鏡將太陽光分解的科學家是伽利略9.圖是有關光現(xiàn)象的四種情景,其中描述錯誤的是()A.甲圖中蠟燭略微靠近小孔,光屏上倒立放大的實像會略微變大B.乙圖中用手電筒照射白墻上的小鏡子,人在手電筒的位置看,墻是亮的鏡子是暗的C.丙圖中太陽光經(jīng)三棱鏡折射后,在豎直白屏上從上到下的光帶顏色依次是紅橙黃綠藍靛紫D.丁圖中是近視眼的成像情況,應該配戴凹透鏡進行校正10.如圖所示,豆豆在空水槽底部安裝了一微型光源S,S發(fā)出一束光。在水槽右側(cè)壁上形成一光斑,豆豆在光斑處固定了一小塊橡皮泥P,接著他往水槽內(nèi)緩慢加水至水面上升到a位置,期間冰冰一直在左上方觀察,她看到右壁上一直有光斑,在豆豆加水過程中關于光斑位置的變化情況,下列說法中正確的是()A.冰冰觀察到光斑從P緩慢下移到某一位置后再緩慢上移,最終靜止在橡皮泥P上方某處B.冰冰觀察到光斑從P迅速下移到某一位置后再緩慢上移,最終光斑和橡皮泥P重合C.緩慢加水至水面上升到P點以下的位置期間,光斑從P處緩慢下移再緩慢上移D.當水面升至a時,冰冰看到的光斑靜止在橡皮泥下方某處11.如圖甲所示,小張將一個裝有水的圓柱形玻璃杯放在漫畫前,驚奇地發(fā)現(xiàn)透過水杯看到漫畫中的老鼠變“胖”了,還掉頭奔向貓,如圖乙所示。關于此現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.透過水杯看到變“胖”的老鼠是虛像B.裝有水的圓柱形玻璃杯相當于一個凹透鏡C.將漫畫靠近水杯一些,透過水杯看到的老鼠始終是掉頭的D.此時漫畫中的老鼠到玻璃杯的距離應滿足,與投影儀成像原理相同12.物體放在凸透鏡的主光軸上,當物體離透鏡10厘米時,觀察到正立的像;當物體離透鏡16厘米時,在光屏上觀察到放大的像,則該凸透鏡的焦距f的范圍為(
)A.f<8厘米 B.8厘米<f<10厘米C.8厘米<f<16厘米 D.10厘米<f<16厘米二、填空題13.小紅周末幫媽媽洗衣服,如圖是她家的可折疊洗衣機,在機械洗滌時同時進行超產(chǎn)波清洗。超聲波的頻率比人耳能聽到的聲音頻率(選填“高”或“低”)。超聲波能把衣服上的污漬洗凈,說明聲波可以傳遞。洗衣機桶內(nèi)注入水后,小紅往洗衣機桶內(nèi)觀看,感覺洗衣桶變“矮”了,這是光的現(xiàn)象。14.如圖,一束激光斜射到空水槽底部O點,形成一個光斑?,F(xiàn)向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑移到O點的(左/右)側(cè);繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,折射角將(增大/不變/減小);達到一定水量后,將水槽右端適當墊高,折射角將(增大/不變/減?。?。15.顯微鏡的物鏡相當于(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機”,下同)的鏡頭,天文望遠鏡的物鏡相當于的鏡頭。如圖所示是生活中常用手機掃描二維碼的情形,這相當于給二維碼拍了一張照片,二維碼經(jīng)攝像頭成倒立、(選填“縮小”“等大”或“放大”)的像。16.表中是光在幾種不同介質(zhì)中的傳播速度;如圖甲、乙是光在這幾種介質(zhì)中發(fā)生折射的光路。介質(zhì)水玻璃冰空氣酒精光速(/)(1)綜合分析表中的數(shù)據(jù)和圖甲的光路圖可以得出的結(jié)論是:光束從傳播速度大的介質(zhì)中斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角入射角(選填“大于”、“小于”或“等于”);(2)現(xiàn)代醫(yī)學中常用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,超聲波從空氣中斜射入人體后也類似光一樣要發(fā)生折射,如圖乙所示超聲波進入人體擊碎結(jié)石時,入射點應在O點的(選填“左側(cè)”或“右側(cè)”)。17.2024年10月1日國慶節(jié)期間,很多游客前往北京天安門廣場拍照,小明想拍攝天安門城樓的全景,但發(fā)現(xiàn)在該位置只能從取景框中看到天安門城樓的一部分。為了能拍攝到天安門城樓的全景照片,小明應該向(選填“靠近”或“遠離”)天安門城樓的方向移動,同時將鏡頭往(選填“前伸”或“后縮”),或者選用焦距較(選填“大”或“小”)的照相機進行拍攝。18.按要求填空:(1)如圖(a)所示,圓柱形玻璃瓶里裝滿水,小明透過玻璃瓶可以看到鉛筆的像。此時玻璃瓶相當于圖(b)的透鏡(選填“甲”或“乙”);(2)在(c)圖中,不同距離下小明通過玻璃瓶可能看到的像有哪些?。19.如圖所示,一束光在兩種介質(zhì)的分界面處同時發(fā)生了光的反射和折射,分析題圖可知:兩種介質(zhì)的分界面為(選填“AD”或“BF”),折射角大小為(填度數(shù)),反射角大小為(填度數(shù));若入射角變?yōu)?0°,則反射光線和折射光線的夾角(選填“大于”、“小于”或“等于”)100°。20.2021年12月9日航天員開設了“天宮課堂”,如圖所示,在水球中注入氣泡進行光學實驗時,可以看到一倒一正兩個像,這兩個像都是光的形成的,透過水球中間氣泡部位觀察到正立縮小的像時,此時水球和中間氣泡部分相當于一個(“凸透鏡”或“凹透鏡”)。
21.在探究“凸透鏡成像的條件”中,根據(jù)生活中照相機、投影儀、放大鏡成像特點猜想:凸透鏡成實像的條件可能跟物距與焦距有關,于是設計實驗如下:實驗器材有光具座(光具座上的刻度尺范圍是0~80cm)、兩個焦距均為10cm面口徑大小不同的凸透鏡、光屏、蠟燭、火柴。(1)選擇口徑(選填“大”或“小”)的凸透鏡做實驗比較好;(2)實驗裝置如圖甲所示,點燃蠟燭,調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在上;(3)實驗時,將發(fā)光體固定在光具座的零刻度線上,通過移動來達到預設的物距;(4)實驗時,依據(jù),判斷燭焰的像是實像;(5)實驗時光屏上燭焰的像是倒立的,某次實驗倒立的像是圖乙中的(選填“A”、“B”或“C”);(6)將蠟燭放在光具座上某位置,移動光屏找像時,無論如何移動光屏,光屏上始終一個大小不變的環(huán)狀的暗區(qū),如圖丙所示。根據(jù)凸透鏡對光的作用可知此時的物距uf(選填“>”、“<”或“=”)。22.好學的小明將凸透鏡緊靠書上的一幅鸚鵡圖片(如圖1),然后將凸透鏡逐漸遠離的過程中,通過凸透鏡觀察到四個不同的像(如圖2),則四個像出現(xiàn)的先后順序是(填圖片序號)。23.甲圖顯示的現(xiàn)象叫做現(xiàn)象,就像雨后的彩虹。其實我們(選填“背對著”或“正對著”)太陽噴水,也能觀察到“人造虹”現(xiàn)象,其中紅光的偏折(選填“大于”、“小于”或“等于”)紫光的偏折;乙圖中溫度計放在紅光外側(cè),示數(shù)會升高,說明紅外線的比較顯著;丙圖中,當一束紅光與一束紫光相距d平行入射到一塊玻璃磚上,經(jīng)玻璃折射后(選填“仍然平行”或“不再平行”),它們之間的距離d會(選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、作圖題24.如圖所示,玻璃魚缸中的A點和B點代表一條魚和眼睛看到魚的像的位置。請畫出眼睛看到魚的光路圖。25.如圖,L表示凸透鏡,O點為光心,F(xiàn)為焦點,.S為點光源,為S的像。試畫出由光源S射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后的光線。26.小明用激光筆、玻璃磚等器材,在做“光的反射和折射”實驗時,根據(jù)實際光路進行描點,畫出了光由空氣進入玻璃中時發(fā)生反射和折射的光路圖,如圖所示。請你幫助小明補畫出該光路圖中的法線MN和界面PQ。27.如圖為物體AB經(jīng)凸透鏡所成的像,請畫出物體AB的大致位置及大小并補作出相應的入射光線。四、實驗題28.如圖甲所示,小明在探究光折射現(xiàn)象時,將一束入射角為50°的光線斜射入杯中,在杯底形成光斑,然后逐漸往杯中加水,觀察杯底光斑的位置變化。他對實驗中光偏折程度的差異產(chǎn)生了興趣。為了定量反映這種差異,他將“折射角與入射角的比值”定義為“偏折比”。根據(jù)所學知識和生活經(jīng)驗,小明對影響“偏折比”大小的因素提出如下猜想:猜想1:與液體深度有關;猜想2:與液體種類有關;猜想3:與入射光的顏色有關。(1)圖甲實驗中,測得折射角為35°,則此時的“偏折比”為;(2)你認為猜想1(選填“正確”或“不正確”),理由是:;(3)為了探究猜想2,小明只將圖甲中的水換成油,當油的深度小于水的深度(如圖乙所示),杯底光斑位置恰與圖甲實驗時光斑位置重合。對比可知:在相同條件下,油對光的“偏折比”比水對光的“偏折比”(選填“大”或“小”);(4)為了探究猜想3,小明用圖甲裝置先后入射紅、藍色激光,杯底光斑位置如圖丙所示,則光的“偏折比”大;(5)將一束激光穿過如圖丁所示的玻璃磚,若光在玻璃磚上表面折射時的“偏折比”為0.8,則光在下表面折射時的“偏折比”為。29.(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,發(fā)光的小燈泡放在30cm刻度線位置時,移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為cm;(2)實驗前需調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上,比較規(guī)范的是(填選項前的字母);A.將三者分散排列,然后用目測的方法調(diào)節(jié)
B.將三者靠攏,然后用目測的方法調(diào)節(jié)(3)為了方便從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板;(4)如圖乙所示,用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像。若撤去光屏,人眼在圖乙所示的位置(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像;(5)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像(選填“完整”或“不完整”)。當燭焰向紙內(nèi)方向晃動時,則像將向(選填“紙內(nèi)”或“紙外”)方向晃動;(6)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實驗,記錄每次成實像的物距u,像距v。物像間距L(u+v),繪出圖線?。ㄒ詅為長度單位),由圖可知,要想成實像,蠟燭與光屏的間距應滿足L。經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn),物理學中,有一個凸透鏡成像的“新概念”:放大率,結(jié)合丙、丁兩圖,可知當物距u=3f時,n=。30.某小組同學設計了如圖所示的實驗裝置探究光的折射規(guī)律,其中豎直放置的光屏EF可繞其上ON所在直線方向前后折轉(zhuǎn)。(1)實驗時,光貼著光屏從空氣射入水中,該小組同學將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上(選填“能”或“不能”)看到折射光,此時折射光線和入射光線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);(2)當小組同學繼續(xù)用另一支激光筆讓光線沿著BO射向水面時,可看到折射光線沿OA射出,這說明;(3)當多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進行實驗,該小組測量記錄如下表所示,當光斜射入水和空氣的分界面時,會出現(xiàn)折射光線消失,只有反射光線的現(xiàn)象,叫做全反射。分析數(shù)據(jù)得出:當發(fā)生全反射時,光是從A.水斜射入空氣中
B.空氣斜射入水中入射角α0°15°30°45°60°折射角β0°11.3°22.1°35.4°40.9°五、科普閱讀題31.王老師在課堂上將一個鍍鉻的光亮鐵球放在燃燒的蠟燭火焰上緩慢轉(zhuǎn)動,讓煙盡可能地附著在小球表面上,使其外表面變黑。他解釋煙就是未完全燃燒的碳,它能吸附空氣而產(chǎn)生空氣層。然后待熏黑的鐵球冷卻后浸沒在盛有清水的燒杯中,此時放在水中的鐵球變得非常亮。好奇的學生誤認為是水泡掉了鐵球上的黑色物。當王老師把小鐵球從水中取出時,發(fā)現(xiàn)熏黑的鐵球依然如故,再將其放入水中時,出現(xiàn)的現(xiàn)象和前述一樣。學生們大惑不解,王老師解釋這是一種特殊的光學現(xiàn)象——光的全反射。光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,入射角增大到某一個值,折射角增大到90°時,折射光線完全消失,只剩下反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生全反射時仍然遵循光的反射定律。光在真空中的傳播速度與光在該介質(zhì)中的傳播速度之比叫做折射率。光從折射率大的介質(zhì)入射到折射率小的介質(zhì)才有可能發(fā)生全反射現(xiàn)象。折射率較大的稱為光密介質(zhì),折射率較小的稱為光疏介質(zhì)。光密介質(zhì)和光疏介質(zhì)是相對而言的,例如:水對空氣來說就是光密介質(zhì),而對食用油來說就是光疏介質(zhì)。小明通過王老師的這節(jié)課學習后制作了一個神奇的魔術箱,如圖所示。在空箱子中等高的A、B兩點處,一處粘貼彩色臉譜,一處粘貼黑白臉譜,然后往箱子里面逐漸加水至一定量后,透過箱子的透明玻璃處看到黑白色臉譜完全變成彩色臉譜,光線AO從水中射向空氣時會沿著OD方向發(fā)生全反射,B處臉譜則沿著光線BO從水中射出空氣,進入人眼,光路如圖所示。小明還與同學分享了他制作魔術箱時要注意的“厚度”和“距離”這兩個重要參數(shù)。其實在生活中也有許多利用光的全反射的例子,如光纖通信、鉆石等貴重寶石的閃耀光芒、潛水鏡、自行車尾燈。(1)空氣相對于食用油是介質(zhì)。(選填“光疏”或“光密”)(2)王老師將熏黑的鐵球放入水中是光通過進入時發(fā)生的全反射現(xiàn)象。(3)小明在制作魔術箱時,彩色臉譜應當粘貼在處(選填“A”或“B”),對于他分享的兩個重要參數(shù)中請任選其中一個從制作材料或技巧方面進行具體說明:。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:題號12345678910答案BCCBDCBADB題號1112答案DD1.B【詳解】A.利用照相機拍照時,物距大于2倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,成倒立、縮小的實像,故A錯誤;B.針孔照相機成的像是光的直線傳播形成的,如果要讓針孔照相機成的像變大一些,可以將小孔離物體近一些,或光屏距離小孔遠一些,故B正確;C.投影儀的鏡頭是凸透鏡,是利用物距在1倍焦距與2倍焦距之間,成倒立、放大的實像的原理工作的,故C錯誤;D.遠視眼是晶狀體太薄,折光能力太弱或者眼球在前后方向上太短,觀察近處物體時,像成在視網(wǎng)膜的后方,為使光線提前會聚,應使用具有會聚作用的凸透鏡來矯正,即遠視眼鏡是凸透鏡,故D錯誤。故選B。2.C【詳解】凸透鏡焦距為10cm,凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,則焦點在40cm刻度線處,二倍焦距點在30cm刻度線處。A.蠟燭在甲位置處,物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰倒立、縮小的實像,故A錯誤;B.蠟燭在乙位置處,物距等于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰倒立、等大的實像,故B錯誤;C.蠟燭在丙位置處,物距大于一倍焦距并小于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,光屏上可呈現(xiàn)出燭焰倒立、放大的實像,故C正確;D.蠟燭在丁位置處,物距小于焦距,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,不成實像,光屏上不能呈現(xiàn)像,故D錯誤。故選C。3.C【詳解】一束光線從某種透明物質(zhì)斜射入空氣中,根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖,如下所示設入射角為,折射角為,則由題意知解得。折射角為①反射角等于入射角,反射角為,折射角為,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4.B【詳解】A.照相機鏡頭是凸透鏡,對光有會聚作用,故A錯誤;B.拍攝該照片時,花比人更靠近照相機鏡頭,根據(jù)凸透鏡成實像的規(guī)律可知,花比人的物距小,因此在利用同一凸透鏡成像時花比人的像距大,像也大,故B正確;C.由于花和人都在二倍焦距以外,通過照相機鏡頭成的是倒立、縮小的實像,故C錯誤;D.若要使花的像更大一些,可將花再向鏡頭方向移動適當?shù)木嚯x,但花到照相機鏡頭的距離應始終大于鏡頭的二倍焦距,故D錯誤。故選B。5.D【詳解】通過放大鏡看近處紙上寫的字時,由于u<f,會成正立、放大的虛像,此時凸透鏡是放大鏡;再看看遠處的房屋樹木時,由于u>2f,會成倒立、縮小的實像,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。6.C【詳解】由題意蠟燭距凸透鏡15cm時,光屏上能成一清晰的像,結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可得2f>15cm>f解得7.5cm<f<15cm①由圖可知,此時物距位于一倍焦距和二倍焦距之間,成放大的實像,應用為投影儀,故①正確;②根據(jù)焦距的范圍可知,二倍焦距的范圍是15cm<2f<30cm蠟燭距透鏡18cm時,可能物距位于一倍焦距和二倍焦距之間,成放大的實像,故②正確;③保持透鏡的位置不動,將蠟燭與光屏的位置進行對調(diào),此時物距大于像距,成倒立、縮小的像,故③錯誤;④將蠟燭逐漸遠離凸透鏡時,此時物距變大,根據(jù)凸透鏡成像成實像時物遠像近像變小可知,為了在光屏上得到清晰的像,應將光屏左移,同時像在變小,故④正確,故ABD錯誤,C正確。故選C。7.B【詳解】A.在透鏡上停留有一只飛蛾,飛蛾是在透鏡一倍焦距以內(nèi),故不會在屏幕上成像,故A錯誤;BCD.在透鏡上停留有一只飛蛾,擋住了部分光線,但由透鏡其他部分透過的光線還能成完整的像,像還是很清晰的,由于透過透鏡的光線變少了,屏幕上的像將變得暗些,故B正確,CD錯誤。故選B。8.A【詳解】A.凸面鏡對光線有發(fā)散作用,能起到擴大視野的作用,故A正確;B.面鏡對光有發(fā)散作用,可應用于汽車后視鏡;凹面鏡對光有會聚作用,可應用于太陽灶,故B錯誤;C.潛望鏡是用兩塊平面鏡組合使用的,可是高處的光線通過潛望鏡反射到低處,故C錯誤;D.最早用三棱鏡將太陽光分解的科學家是牛頓,他發(fā)現(xiàn)白光通過三棱鏡后變成七色光,說明白光是復色光,故D錯誤。故選A。9.D【詳解】A.將蠟燭靠近小孔,物距減小,根據(jù)光的直線傳播可知,像距變大,此時光屏上的像會變得大一點,故A正確,不符合題意;B.如圖中用手電筒照射白墻上的小鏡子,由于小鏡子發(fā)生鏡面反射,而白墻發(fā)生漫反射,所以人在手電筒的位置看,墻是亮的鏡子是暗的,故B正確,不符合題意;C.各種色光的偏折能力由弱到強依次為紅橙黃綠藍靛紫,所以圖中太陽光經(jīng)三棱鏡折射后,在豎直白屏上從上到下的光帶顏色依次是紅橙黃綠藍靛紫,故C正確,不符合題意;D.圖中像成在視網(wǎng)膜后方,是遠視眼的成像情況,應該配戴凸透鏡進行矯正,故D錯誤,符合題意。故選D。10.B【詳解】往水槽內(nèi)注水,發(fā)生折射,水面升至P點以下的b位置時,根據(jù)折射規(guī)律,光斑位置在S',如圖所示:水面上升至P點以上的a位置時,光線先在水池壁反射,再折射出水面,根據(jù)反射定律和折射規(guī)律,光斑位置在S″,如圖所示∶由圖可知∶在加水過程中,由于開始時水很少,光斑會迅速下移到P點以下的某一位置,然后隨著水的增多光斑再緩慢上移;由于水面上升到P點上方后人眼看水中的橡皮泥也是虛像,虛像的位置也在S″處;當水面升到橡皮泥處時,光斑和橡皮泥P重合。綜上所述,只有B正確。故選B。11.D【詳解】A.透過水杯看到變“胖”的老鼠是實像,因為他是倒立的,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,倒立的都是實像,故A錯誤;B.裝有水的圓柱形玻璃杯邊緣薄,中間厚,相當于凸透鏡,故B錯誤;C.將漫畫靠近水杯一些,物距小于一倍的焦距,可以是放大鏡成像,故透過水杯看到的老鼠可以是不掉頭的,故C錯誤;D.此時漫畫中的老鼠是倒立放大的實像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,此時老鼠到玻璃杯的距離應滿足,與投影儀成像原理相同,故D正確。故選D。12.D【詳解】當物體離透鏡10厘米時,觀察到正立的像,則u<f,即10cm<f當物體離透鏡16厘米時,在光屏上觀察到放大的像,則f<u<2f,即f<16cm<2f聯(lián)立以上兩式,得10cm<f<16cm故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。13.高能量折射【詳解】[1]人耳能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz,低于20Hz的聲音稱為次聲波,高于20000Hz稱為超聲波。[2]聲音能夠傳遞信息和能量,超聲波能把衣服上的污漬洗凈,利用聲音能夠傳遞能量。[3]洗衣機桶內(nèi)注入水后,小紅往洗衣機桶內(nèi)觀看,洗衣機桶反射的光線經(jīng)水面折射進入人的眼睛,人眼看到的是折射形成的靠上的虛像,因此感覺洗衣桶變“矮”了。14.左不變不變【詳解】[1]向水槽中注入適量水后,激光由空氣斜射入水中,光線發(fā)生折射,且折射角小于入射角,所以折射光線向法線偏折,故水槽底部光斑移到O點的左側(cè)。[2]繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,入射角不變,則折射角大小不變。[3]將水槽右端適當墊高,水面的高度會發(fā)生改變,但由于入射角不變,則折射角不變。15.投影儀照相機縮小【詳解】[1]顯微鏡的物鏡成倒立放大的實像,相當于投影儀。[2]天文望遠鏡的物鏡成倒立縮小的實像,相當于照相機。[3]照相機拍照時,物距大于二倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,二維碼經(jīng)攝像頭成倒立、縮小的像。16.(1)小于(2)左側(cè)【詳解】(1)由圖甲知道,當光從水斜射入玻璃中時,折射角小于入射角,光從玻璃斜射入冰中時,折射角大于入射角,光從冰斜射入空氣中時,折射角大于入射角,結(jié)合表格中光速可知,光從傳播速度大的介質(zhì)斜射入傳播速度小的介質(zhì)中時,折射角小于入射角。(2)聲音在固體中的傳播速度大于氣體,超聲波進入人體后,傳播速度變大,折射角大于入射角,折射聲波偏離法線,要使超聲波進入人體擊碎結(jié)石,入射點應在O點的左側(cè)。17.遠離后縮小【詳解】[1][2]根據(jù)“物近像遠像變大”“物遠像近像變小”,在天安門廣場某處小明想拍攝天安門城樓的全景,但發(fā)現(xiàn)在該位置只能從觀景框中看到城樓的一部分,在拍攝全景時,必須使像變小,必須減小像距,增大物距,即將照相機遠離天安門城樓的方向移動,同時將鏡頭往后縮。[3]凸透鏡的焦距越小,在物距不變的情況下,像距越小,成的像也越小,所以可以選用焦距較小的照相機進行拍攝。18.(1)甲(2)②③④【詳解】(1)圓柱形玻璃杯,里面裝滿水,玻璃瓶在水平方向上相當于一個凸透鏡;(b)圖中經(jīng)過甲透鏡的出射光線相對于入射光線更靠近主光軸,所以甲是凸透鏡,故此時玻璃瓶相當于圖(b)的甲透鏡。(2)裝水的玻璃瓶,僅在水平方向上相當于一個凸透鏡,所成的像在豎直方向上是沒有變化的,故圖①是不可能的;當將筆放在靠近玻璃瓶的一側(cè)時,物距小于焦距,會看到正立放大的虛像,且僅是橫向放大,如圖④;將筆逐漸遠離玻璃瓶,當物距等于二倍焦距時,會看到倒立等大的實像,如圖②;當物距大于二倍焦距時,會看到倒立縮小的實像,即左右相反,且橫向變短,如圖③。故會看到像是②③④。19.AD60°30°大于【詳解】[1]在光的折射中,入射光線與折射光線分居在法線兩側(cè),在光的反射中,入射光線與反射光線分居法線兩側(cè),且反射角等于入射角,由圖可知,界面是AD,法線是BF,GO是入射光線,OE是反射光線,OC是折射光線。[2]折射角是折射光線與法線間的夾角,故折射角為90°-30°=60°[3]反射角是反射光線與法線間的夾角,故折射角為90°-60°=30°[4]圖中反射光線和折射光線的夾角為若入射角變?yōu)?0°,則反射角也為20°,即OE向法線靠近10°,而折射角也會隨著入射角的減小而減小,但折射角大于入射角,所以折射角減小的幅度大于入射角,則CD間的夾角會大于40°,即OC向法線移動的角度大于10°,所以反射光線和折射光線的夾角會大于100°。20.折射凹透鏡【詳解】[1][2]成一個倒立的像,是因為整個水球類似于一個凸透鏡,凸透鏡成像,成正立的像是因為中間的氣泡會將水球分成兩個中間薄兩邊厚的結(jié)構(gòu),從而形成兩個凹透鏡組成的光具組,成正立縮小的像,因此會看到“一正一倒”兩個像。不管是凸透鏡成像還是凹透鏡成像,本質(zhì)都是光線從空氣射入玻璃發(fā)生折射形成,屬于光的折射。21.大同一高度凸透鏡光屏上是否有燭焰的像C=【詳解】(1)[1]兩個焦距相等的凸透鏡,應選擇口徑大的進行實驗,因為口徑大的凸透鏡透過的光線更多,成像效果更好。(2)[2]為了讓蠟燭的像成在光屏中央,應調(diào)節(jié)燭焰和凸透鏡及光屏的中心大致在同一高度。(3)[3]物距是指發(fā)光體與凸透鏡間的距離,發(fā)光體的位置固定時,通過調(diào)節(jié)凸透鏡來調(diào)節(jié)物距。(4)[4]光屏能承接到實像,承接不到虛像,可通過光屏上是否成像,判斷成像的虛實。(5)[5]實驗時成像在光屏上,像是倒立的,成的是實像,A不符合題意;光通過凸透鏡的光心時,傳播方向不變,所以實像和物體的左右、上下是相反的,C符合題意。(6)[6]蠟燭及凸透鏡的位置固定后,移動光屏,在光屏上只出現(xiàn)一個大小不變的環(huán)狀暗區(qū),這是物距等于一倍焦距出現(xiàn)的情況,所以此時的物距等于焦距。22.③②①④【詳解】玩具鸚鵡緊靠凸透鏡,說明物距小于一倍焦距,凸透鏡成的虛像是正立放大的,物體離凸透鏡越近,像越接近物體的大小,也就是成的虛像越小,故先看到③,當在一倍焦距內(nèi),遠離凸透鏡的過程中,看到的像逐漸變大,即再看到②,當大于一倍焦距時,成倒立的像,即看到的為①,繼續(xù)遠離大于2倍焦距時,看到的是倒立縮小的實像,即為④,故四個像的順序為③②①④。23.光的色散背對著小于熱效應仍然平行變小【詳解】[1]甲圖將太陽光分解為七色光,故是光的色散現(xiàn)象。[2]當我們看到天然形成的彩虹時,彩虹的方向與太陽光的方向是相反的。這是因為彩虹是太陽光進入空氣中的小水珠發(fā)生兩次折射和反射形成的,折射使太陽光色散成七色光,反射改變了太陽光的傳播方向,只有在和太陽相反的方向才能看到彩虹,故需要背對太陽光。[3]從圖甲可知,紫光在最下方,三棱鏡對紫光的偏折程度最大,對紅光的偏折程度最小。[4]乙圖中溫度計放在紅光外側(cè),示數(shù)會升高,說明紅外線具有熱效應。[5]光線通過平行玻璃磚時要發(fā)生兩次折射,由于玻璃磚上下兩個表面平行,上表面的折射角等于下表面的入射角,根據(jù)光路的可逆性可知,下表面的折射角等于上表面的入射角,由幾何知識而控制,折射光線必定和入射光線平行。[6]入射方向相同的紅光、紫光在玻璃中的偏折的角度不同,因紫光比紅光偏折成度大,所以經(jīng)玻璃折射后,兩條光線的折射光線之間的距離將變小。24.【詳解】觀察水中魚時,魚反射的光線從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠離法線,眼睛逆著折射光線看上去,人看到的“魚”在B點,比魚的實際位置偏右,即魚的實際位置A應在B的左方,連接A和眼睛C,與界面的交點O即為入射點,連接AO為入射光線,OC為折射光線,如圖所示:25.【詳解】由題可知,由光源S射出的光線經(jīng)凸透鏡折射后過像點,故連接即為折射光線,如圖所示:26.
【詳解】光從空氣斜射入玻璃時,在空氣與玻璃的界面上,光會發(fā)生反射現(xiàn)象與折射現(xiàn)象,法線與界面垂直。由光的反射定律知:反射光線與入射光線在界面的同側(cè),在同一種介質(zhì)中,反射光線與入射光線位于法線的兩側(cè),入射光線射向界面,反射光線背離界面射出;反射角等于入射角。由折射規(guī)律知:光從空氣斜射入水時,入射光線與折射光線在界面的兩側(cè),折射光線與入射光線位于法線的兩側(cè),折射角小于入射角。由光路圖及以上光的反射及折射規(guī)律可確定法線及界面,MN是法線,PQ是界面。如圖所示:27.【詳解】由圖可知,射向點的光線經(jīng)過了凸透鏡焦點,根據(jù)平行于凸透鏡主光軸的光線,經(jīng)過凸透鏡后過凸透鏡的焦點可知,入射光線平行于凸透鏡主光軸;再根據(jù)經(jīng)過凸透鏡光心的光線經(jīng)凸透鏡后傳播方向不改變,作出過點且經(jīng)過光心的光線,這兩條光線的交點為A點;根據(jù)經(jīng)過凸透鏡焦點的光線過凸透鏡后平行于凸透鏡的主光軸、經(jīng)過凸透鏡光心的光線經(jīng)凸透鏡后傳播方向不變,確定B點的位置;如圖28.0.7不正確水面上升/下降,入射角和折射角都不變小紅1.25【詳解】(1)[1]由題意可知,偏折比的定義為折射角與入射角的比值,圖甲實驗中,測得折射角為35°,已知入射角為50°,則偏折比為(2)[2][3]由圖可知,水面上升或下降時,入射角和折射角都不變,則折射角與入射角的比值即偏折比也不變,由此說明偏折比與液體深度無關,故猜想1不正確。(3)[4]將圖甲中的水換成油,當油的深度小于水的深度,杯底光斑位置恰與圖甲實驗時光斑位置重合,如圖可知:水中的折射角大于油中的折射角,由于入射角相同,則在相同條件下,油對光的“偏折比”比水對光的“偏折比”小。(4)[5]光線的入射角和入射點不變,紅、藍色激光的折光線如圖丙所示,由圖丙可知:紅色激光的折射角大于藍色激光的折射角,由于入射角相同,則根據(jù)“偏折比”的定義可知:紅光的“偏折比”大。(5)[6]將一束激光穿過如圖丁所示的玻璃磚,若光在玻璃磚上表面折射時入射角為r,折射角為i,如圖所示:此時“偏折比”為0.8,即當光在下表面折射時,則此時入射角為r′,折射角為i′,根據(jù)幾何知識可知所以,光在下表面折射時的“偏折比”為29.10.0B粗糙能完整紙外≥4f0.5【詳解】(1)[1]由題意和圖甲可知,當燈泡距離透鏡u=40.0cm-30.0cm=
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