2021-2022學年安徽省合肥市第二十三中學高二生物上學期期末試題含解析

2021-2022學年安徽省合肥市第二十三中學高二生物上學期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在a、b、c，3個密封的錐形瓶內(nèi)分別盛有等量的、成分相同的酵母菌和葡萄糖溶液，現(xiàn)進行如下處理：a瓶持續(xù)通入空氣；b瓶持續(xù)通入氮氣；c瓶持續(xù)通入空氣并90℃恒溫，則呼吸作用由強到弱的順序是(

)A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a(chǎn)＞b＞c

D．a(chǎn)＞c＞b參考答案：C2.刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮，膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流流動方向是A．膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)與膜外相同B．膜外由未興奮部位流向興奮部位，膜內(nèi)與膜外相反C．膜外由興奮部位流向未興奮部位，膜內(nèi)與膜外相反D．膜外由興奮部位流向未興奮部位，膜內(nèi)與膜外相同參考答案：答案：B3.小分子親水性物質(zhì)較容易通過細胞通過細胞膜，這是因為（

）A.細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架

B.細胞膜上有運脂質(zhì)物質(zhì)的載體蛋白質(zhì)C.細胞膜糖蛋白具有信號識別作用

D.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以自由移動參考答案：A【分析】解答本題需掌握物質(zhì)跨膜運輸方式的特點及典型例子?！驹斀狻恳驗槟さ幕局Ъ苁橇字p分子層，所以很多物質(zhì)通過膜的擴散都和它們在脂肪中的溶解度成正比。脂質(zhì)分子優(yōu)先通過膜，小分子物質(zhì)由于分子很小，很容易自由通過細胞膜的磷脂雙分子層，A項正確；脂質(zhì)跨膜運輸方式是自由擴散，不需要載體蛋白質(zhì)，也不消耗能量，B項錯誤；膜上糖蛋白具有識別作用與細胞間的信息交流有關(guān)，C項錯誤；磷脂分子和蛋白質(zhì)分子可以移動體現(xiàn)了膜的結(jié)構(gòu)特點流動性，D項錯誤?！军c睛】掌握三種運輸方式的特點和典型特點。4.稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是：A．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B．防治稻田害蟲，可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率C．精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異D．用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會下降參考答案：B5.下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)因素，說法正確的是(

)A.不同植物組織培養(yǎng)的難易程度不同，同一種植物材料培養(yǎng)的難易程度相同B.在任何植物組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基中必須添加植物激素C.植物激素中生長素和細胞分裂素的作用是互相獨立的D.pH、溫度、光照條件等對植物組織培養(yǎng)也特別重要參考答案：D6.基因污染是指在天然物種的DNA中嵌入了人工重組基因，這些外來基因可隨生物的繁殖、傳播而發(fā)生擴散。下列敘述錯誤的是()A．基因工程間接導致了基因污染

B．基因工程可破壞生物原有的基因組成C．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀D．人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響參考答案：C7.DNA分子的解旋發(fā)生在下列過程中的

A.復制

B.轉(zhuǎn)錄

C.翻譯

D.復制和轉(zhuǎn)錄參考答案：答案：D8.下列關(guān)于生物多樣性的說法，錯誤的是A．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．就地保護是對生物多樣性最有效的保護C．生物多樣性的價值包括直接價值、間接價值和潛在價值D．生物多樣性的直接價值大于其間接價值參考答案：D9.感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍的健康植株高50%以上，患病植株結(jié)實率很低；將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，沒有感染赤霉菌的幼苗也表現(xiàn)出惡苗病的癥狀；從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出有以上效應(yīng)的活性物質(zhì)——赤霉素。通過上述實驗得出的結(jié)論不正確的是A．赤霉菌產(chǎn)生的物質(zhì)使水稻患惡苗病B．使水稻患惡苗病的是赤霉菌的代謝產(chǎn)物，不是赤霉菌本身C．赤霉素是植物激素D．上述實驗還不能證明赤霉素是植物激素參考答案：C10.某原核生物因一個堿基對突變而導致所編碼蛋白質(zhì)的一個脯氨酸（密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG）轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸（密碼子有CAU、CAC）?；蛑邪l(fā)生改變的是

A．G≡C變?yōu)門=A

B．A=T變?yōu)镃≡G

C．鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/p>

D．胸腺嘧啶變?yōu)橄汆堰蕝⒖即鸢福篈11.取生長狀態(tài)一致的燕麥萌發(fā)種子的胚根，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚根的尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚根中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚根被切除的位置，得到a′、b′兩組胚根。然后用單側(cè)光照射，下列關(guān)于實驗的結(jié)論和分析正確的是（

）A.a′組向光彎曲生長B.b′組背光彎曲生長C.a′組尖端下部的生長素能進行極性運輸D.b′組尖端下部的生長素能進行極性運輸參考答案：C圖中a組尖端和b組尖端都能產(chǎn)生生長素，a′組和b′組的區(qū)別是胚芽鞘的尖端下部放置的是c組正立的和d組倒置的，由于生長素在胚芽鞘中的運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，因此a′胚芽鞘尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能向胚芽鞘基部運輸。單側(cè)光能使胚芽鞘尖端的生長素發(fā)生橫向運輸，即向光側(cè)運向背光側(cè)，所以a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘不生長也不彎曲，故選AC。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是仔細分析圖形，明確c、d的胚芽鞘的形態(tài)學方向是不同的，根據(jù)極性運輸?shù)挠^點分析a′、b′的下端是否可以獲得生長素，進而判斷各自的彎曲和生長情況。12.人劇烈活動后，隔一段時間血漿的pH會（）A．大于7.35～7.45 B．遠小于7.35～7.45C．維持在7.35～7.45 D．穩(wěn)定在3～4參考答案：C【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括：滲透壓、PH以及溫度．人體的穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)就是內(nèi)環(huán)境中的化學成分和理化性質(zhì)維持相對穩(wěn)定．【解答】解：人劇烈活動后，部分細胞會進行無氧呼呼產(chǎn)生乳酸，但因為血液中有緩沖物質(zhì)，如碳酸氫鈉，該物質(zhì)會和乳酸發(fā)生中和反應(yīng)，生成乳酸鈉和碳酸，乳酸鈉可以隨著尿液排出體外，而碳酸可以分解．所以經(jīng)調(diào)節(jié)后血漿的pH仍然維持在7.35～7.45．故選：C．13.在下列四種化合物中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是

A．①和②

B．②和④

C．③和④

D．②和③參考答案：B14.下圖為某高等哺乳動物的一個細胞示意圖，該細胞屬于（

）A．卵原細胞

B．初級卵母細胞 C．第一極體 D．卵細胞參考答案：C15.DNA分子的一條單鏈中（A+G）／（T+C）=0.5，則另一條鏈和整個分子中上述比例分別等于

A．2和1

B0.5和0.5

C．0.5和1

D．1和1參考答案：A16.如圖表示人體中內(nèi)環(huán)境三種液體之間的關(guān)系，則下列敘述不正確的是（）A．圖中三種液體是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介B．甲表示血液，乙表示組織液C．與乙、丙相比，甲含有較多的蛋白質(zhì)D．過程4受阻時，會引起組織水腫參考答案：B【考點】內(nèi)環(huán)境的組成；內(nèi)環(huán)境的理化特性．【分析】分析題圖：內(nèi)環(huán)境中的血漿、組織液和淋巴之間物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，其中血漿和組織液之間物質(zhì)交換是雙向的，組織液中的大分子物質(zhì)可以進入淋巴，然后通過淋巴循環(huán)進入血漿．由此可以判斷，圖中甲是血漿，乙是組織液，丙是淋巴，甲乙丙共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介．【解答】解：A、圖中甲是血漿，乙是組織液，丙是淋巴，甲乙丙共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介，A正確；B、圖中甲是血漿，乙是組織液，丙是淋巴，B錯誤；C、與乙、丙相比，甲（血漿）中含有較多的蛋白質(zhì)，C正確；D、淋巴循環(huán)受阻，組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細淋巴管，導致組織液滲透壓升高，吸水造成組織水腫，D正確．故選：B．17.綠色植物代謝活動中，不需要酶參與的是A．光合作用的光反應(yīng)階段

B．光合作用的碳反應(yīng)階段C．有氧呼吸和無氧呼吸

D．滲透吸水參考答案：D18.水華是淡水水域受污染，水體富營養(yǎng)化而產(chǎn)生的，影響水質(zhì)和水生動物的生活，會給水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)造成極大的經(jīng)濟損失。下列生物與此現(xiàn)象關(guān)系密切的是（

）A.藍藻類

B.蘚類

C.草履蟲

D.細菌參考答案：A19.激素有產(chǎn)生部位和作用部位。促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的主要作用部位依次是()A．垂體、甲狀腺、全身細胞B．垂體、全身細胞、全身細胞C．垂體、全身細胞、甲狀腺D．下丘腦、甲狀腺、全身細胞參考答案：A20.右圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是A．組成細胞膜的化學元素是C、H、O、NB．由②可知細胞膜是雙層膜C．a(chǎn)物質(zhì)進入細胞是自由擴散，b物質(zhì)進入細胞是主動轉(zhuǎn)運D．③構(gòu)成細胞膜的基本骨架參考答案：C21.下列不屬于相對性狀的是（

）A、豌豆的高莖和矮莖 B、羊毛的細毛和長毛C、人的雙眼皮和單眼皮 D、貓毛色的黑色和白色參考答案：B22.植物的生命活動受到多種因素的調(diào)節(jié)。下列敘述正確的是(

)

A.在豌豆種子的萌發(fā)過程中,赤霉素與脫落酸之間存在互相促進作用B.乙烯能夠催熟香蕉果實,能對抗脫落酸的作用C.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用的一部分D.細胞分裂素能夠促進馬鈴薯塊莖的伸長和果實的成熟參考答案：C解析:赤霉素促進種子的萌發(fā),脫落酸則抑制種子的萌發(fā),兩者的作用是互相拮抗;乙烯和脫落酸都能促進果實脫落,故乙烯不能對抗脫落酸的作用;細胞分裂素不能促進細胞的伸長和果實的成熟。23.下列關(guān)于生命科學發(fā)展史的有關(guān)敘述，不正確的是A．人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素B．沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了建構(gòu)物理模型的方法C．驗證光合作用釋放的O2全部來自H2O的實驗中應(yīng)用了放射性同位素示蹤技術(shù)D．可以采用樣方法調(diào)查某種昆蟲卵的密度參考答案：A24.關(guān)于細菌和藍藻，下列說法你同意的是(

)A、藍藻是不能進行光合作用的異養(yǎng)生物，而細菌是能進行光合作用的自養(yǎng)生物B、藍藻是能進行光合作用的自養(yǎng)生物，而所有細菌是不能進行光合作用的異養(yǎng)生物C、二者細胞中都沒有成形的細胞核，但都有擬核，擬核中有染色體D、二者都屬于原核生物，與真核生物相比，細胞中都沒有核膜，但有核糖體參考答案：D25.下列裝置中，能夠收集到氧氣的是參考答案：B26.下列過程與植物細胞工程無關(guān)的是

A．培育單倍體植株

B．培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株C．培養(yǎng)紅豆杉細胞生產(chǎn)紫杉醇

D．用柳樹的枝條獲得柳樹植株參考答案：D27.下列糖類中屬于單糖的是A．蔗糖

B．葡萄糖

C．纖維素

D．淀粉參考答案：B28.紅江橙種植幾年后往往容易積累病毒導致品種退化。在生產(chǎn)上可采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平。這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的A．有絲分裂和分化

B．染色體變化和細胞全能性C．減數(shù)分裂和配子的形成

D．DNA的復制和表達參考答案：C29.下列對酶的敘述中正確的是A．所有的酶都是蛋白質(zhì)

B．酶在催化生化反應(yīng)前后本身的性質(zhì)會發(fā)生改變C．高溫使酶的分子結(jié)構(gòu)破壞而失去活性

D．酶與無機催化劑的催化效率相同參考答案：C30.人的肝細胞中，含量最多的有機物是（自創(chuàng)）A．蛋白質(zhì)

B.水

C.脂肪

D.葡萄糖參考答案：A31.在寒冷環(huán)境中，人體會發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時

A．溫度感受器興奮

B．下丘腦的分泌功能增強

C．軀體運動中樞興奮

D．皮膚血流量增加參考答案：B32.某學生制作的以下堿基對模型中，正確的是參考答案：C略33.下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列有關(guān)敘述中，不能準確地描述其調(diào)節(jié)過程的是A.血糖平衡調(diào)節(jié)的過程可以通過c→d→e來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)節(jié)B.一般來說，動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的共同調(diào)節(jié)C.司機見紅燈停車時，其調(diào)節(jié)過程可能通過a→b→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)D.體溫調(diào)節(jié)過程可通過a→b→d→e來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案：D【點睛】本題結(jié)合人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。要求考生識記神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，能結(jié)合題圖，分析各調(diào)節(jié)路徑屬于什么調(diào)節(jié)，再選出正確的答案。分析題圖可知：圖示表明動物體的生命活動常常受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，其中c→d→e只涉及體液調(diào)節(jié)，如血糖調(diào)節(jié)；a→b→d→e涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，如體溫調(diào)節(jié)；a→b→e只涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)。34.以下對于胚胎分割的描述，正確的是

A．只能對囊胚期細胞進行分割

B．囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多，產(chǎn)生相同基因型的后代個數(shù)越多

C．胚胎分割產(chǎn)生的后代個體表現(xiàn)型完全相同

D．內(nèi)細胞團一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高參考答案：D略35.下列激素的生理作用相互拮抗的是

A.胰島素與胰高血糖素

B.甲狀腺素與腎上腺素C.腎上腺素與胰高血糖素

D.生長激素與甲狀腺激素參考答案：A36.現(xiàn)有若干未交配過的四種果蠅（甲、乙、丙、?。凵姓Ｑ郏˙）和褐眼（b），體色有灰體（E）和黑體（e），兩對基因分布情況如圖所示。下列敘述正確的是A.丙果蠅的變異來源為交叉互換B.乙果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞的基因型為BE和bEC.若乙與丁雜交，后代中灰體雄果蠅的比例為1/2D.若想在F1中獲得基因型為BbEe的比例最高，選用的親本雜交組合有甲和乙、甲和丁參考答案：C丙果蠅是非同源染色體之間交換片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，A項錯誤；乙果蠅減數(shù)第二次分裂后期細胞的基因型為BBEE和bbEE，B項錯誤；乙、丁雜交，后代中全為灰體，其中雄性的比例為1/2，C項正確；甲、乙均為雌性，若想在F1中獲得基因型為BbEe的比例最高，選用的親本雜交組合只有甲和丁，D項錯誤?！究键c定位】基因的自由組合定律、減數(shù)分裂37.對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不起作用的是（） A．肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量 B．肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外 D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞 參考答案：D【考點】內(nèi)環(huán)境的理化特性． 【專題】正推法；內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)． 【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)調(diào)節(jié)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓、PH、溫度以及各種化學成分相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)． 【解答】解：A、肝臟是調(diào)節(jié)血糖的重要器官，它能夠維持人體內(nèi)環(huán)境中血糖的穩(wěn)態(tài)，A錯誤； B、肺根據(jù)需要按一定速率呼出和吸入CO2和O2，能夠維持內(nèi)環(huán)境中二氧化碳和氧氣量的相對穩(wěn)定，B錯誤； C、腎把尿素等代謝終產(chǎn)物不斷排出體外，維持了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，C錯誤； D、血細胞屬于組織細胞，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，D正確． 故選：D． 【點評】本題難度不大，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，意在考查考生的審題能力和理解能力，解題關(guān)鍵是明確細胞和人體外環(huán)境不屬于內(nèi)環(huán)境． 38.在下列幾種簡式中，能較確切地說明達爾文進化論的是：A．遺傳變異→生存斗爭→適者生存

B．環(huán)境變化→定向變異→去劣留優(yōu)C．生存斗爭→用進廢退→適者生存

D．環(huán)境變化→用進廢退→獲得性遺傳→適者生存參考答案：A39.人類鐮刀形細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是A.基因突變

B.染色體結(jié)構(gòu)變異C.基因重組

D.染色體數(shù)目變異參考答案：A40.如下圖是用集合的方法，表示各概念間的關(guān)系。表中與圖示相符的是（

）選項1234A染色體DNARNA基因BDNA基因脫氧核苷酸堿基C核酸染色體DNA基因D

核酸DNA脫氧核苷酸基因

參考答案：B略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲。我國科學家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對人畜無害。通過基因工程的方法，我國已將該毒蛋白基因移入棉株細胞內(nèi)并實現(xiàn)成功表達。由于棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經(jīng)濟效益。請根據(jù)上述材料回答下列問題：(1)該項科學成果在環(huán)境保護上的重要作用是_________________________。(2)科學家預言，此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨立種植若干代以后，也將出現(xiàn)不抗蟲的植株，此種現(xiàn)象源于__________________。(3)題中“毒蛋白基因移入棉株細胞內(nèi)并實現(xiàn)成功表達”中的“成功表達”含義是指________________________________________________________________________。(4)與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是________________________________________________________________________。(5)在培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的基因操作中，所用的基因的“剪刀”是__________，基因的“縫合針線”是__________，基因的“運載工具”是________。(6)轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，請各舉一例加以說明：有利方面：________________________________________________________。有害方面：________________________________________________________。參考答案：(1)減少了農(nóng)藥對環(huán)境的污染，保護了生態(tài)環(huán)境(2)基因突變(3)毒蛋白基因在棉花細胞內(nèi)經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了毒蛋白(4)目的性強，育種周期短，克服了遠緣雜交不親和的障礙(5)限制酶DNA連接酶質(zhì)粒等載體(6)用于疾病的診斷和治療，用于培育優(yōu)良動、植物新品種等不利于環(huán)境保護，可能引起環(huán)境問題、食物安全性問題、生物安全性問題等42.據(jù)圖回答：(1)該圖為__________模式圖，用箭頭在圖下方的長框中標出神經(jīng)沖動的傳遞方向。(2)圖中①的名稱為_______________；(3)手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使圖中③__________中釋放的____________發(fā)生變化，從而暫時失去興奮的傳導功能。(4)圖中③內(nèi)含的化學物質(zhì)通過④的方式為_________________，將與⑤上的________結(jié)合，將引起⑤部位的電位變?yōu)開_____________________。參考答案：⑴突觸；←

⑵軸突

（3）突觸小泡、神經(jīng)遞質(zhì)(遞質(zhì))（4）胞吐、特異性受體、外負內(nèi)正43.下圖示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答：（1）該圖表示的結(jié)構(gòu)是____________。d表示的結(jié)構(gòu)是_____________，在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)開_______________________________。（2）神經(jīng)纖維e在f中的細小分枝叫做___________________。用針刺f時，引起a收縮的現(xiàn)象被稱為_________________________，針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是_____________________