版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
大班語言活動——被澡盆卡住的熊教案?被澡盆卡住的熊教案
大班語言活動被澡盆卡住的熊教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,在看看、講講中理解故事的主要情節(jié),感受故事的趣味性,懂得遇到困難要樂觀開動腦筋,想出聰慧的方法來解決問題,適合幼兒園老師們上大班語言活動課,下面是被澡盆卡住的熊教案。
活動目標(biāo)
1、在看看、講講中理解故事的主要情節(jié),感受故事的趣味性。
2、懂得遇到困難要樂觀開動腦筋,想出聰慧的方法來解決問題。
3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。
4、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí),感悟生活。
5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動預(yù)備
PPT、胡椒粉、故事圖片
活動過程
一、多媒體導(dǎo)入
我們今日來看一段錄像好嗎?(播放錄像)剛才的錄像里有誰?他在干什么?
剛才的寶寶才很興奮地一邊唱歌、一邊彈琴地洗著澡。
唉,你們喜愛洗澡嗎?你們喜愛在哪里洗澡呢?(幼兒結(jié)合生活閱歷敘述)
小結(jié)哦,原來你們都喜愛在大而漂亮的浴缸、浴室……里洗澡,洗完澡身體變潔凈了,感覺很舒適,能使我們快快地長大。
這些洗澡用的大大小小的盆叫什么呢?(澡盆)
二、閱讀圖書內(nèi)容
(一)閱讀第一、二幅內(nèi)容
這里也有一個澡盆。
是誰的澡盆呀?
小熊很喜愛這只小澡盆,每天用它來洗澡,一邊洗一邊還歡樂地唱歌呢。
聽——。
引導(dǎo)幼兒跟著音樂《在看看、講講中理解故事的主要情節(jié),感受故事的趣味性。
懂得遇到困難要樂觀開動腦筋,想出聰慧的方法來解決問題。
我愛洗澡》一起歡樂、自由地洗澡。
小熊一天一天在長大,而小澡盆還是那么小,在里面洗澡會怎么樣?
(二)閱讀第三、四幅內(nèi)容
小河公路過小熊的家,觀察小熊在小小的澡盆里洗澡。
小河馬邀請小熊到哪兒去洗澡?你是從哪里看出來的?小熊會同意嗎?
我們來聽聽小熊是怎么說的?
(三)重點閱讀第五、六、七、八幅內(nèi)容
1、小熊連續(xù)在它心愛的小澡盆里洗澡,咦,怎么回事呀?小熊為什么哭呀?
2、想方法
(1)猜一猜小河馬會想什么方法關(guān)心小熊?(幼兒自由敘述)
(2)老師出示3幅圖片,看一看小河馬畢竟用了哪些方法?倆倆溝通。
3、老師出示胡椒粉,老師和幼兒一起熟悉體驗。
(1)最終,小河馬用了什么好方法?你見過或吃到過胡椒粉嗎?
(2)出示胡椒粉瓶子,老師看看聞聞并仿照小熊打噴嚏。
幼兒一一聞聞?wù)f說做做。
小結(jié)小熊聞到胡椒粉后打了一個洪亮而又力大無比的噴嚏,把小澡盆給震的碎片亂飛,小熊最終得救了,它也明白了自己真的長大了,不能再連續(xù)在澡盆里洗澡。
可是它望著心愛的小澡盆,想小澡盆壞了,以后我到哪兒去洗澡呀。
(3)小河馬怎么勸慰它的?(“小熊,你跟我來,我們一起到池塘去洗澡吧!”)
小結(jié)哇,這個池塘可真是個好大好大的澡盆呀,小熊再也不怕長大沒澡盆洗澡咯!
三、完整閱讀
師生一起完整觀賞故事。
現(xiàn)在你們知道這個故事叫什么名字了么?(被澡盆卡住的小熊)
我們回班級把這個好聽的故事說給別的小伴侶聽吧!走咯!
活動反思
通過老師的巧設(shè)提問激發(fā)全體幼兒的愛好,調(diào)動幼兒的樂觀性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 土地利用規(guī)劃中的城鄉(xiāng)生態(tài)補償機制設(shè)計考核試卷
- 互聯(lián)網(wǎng)生活服務(wù)平臺線上線下融合策略考核試卷
- 分析儀器在生物醫(yī)學(xué)工程中的應(yīng)用考核試卷
- 船舶電子海圖信息系統(tǒng)應(yīng)用考核試卷
- 樂器制造中的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 肌肉骨骼疾病康復(fù)與防治考核試卷
- 染整廢水處理設(shè)施的設(shè)計與選型考核試卷
- 運動場地塑膠材料的疲勞壽命評估考核試卷
- 輪胎行業(yè)國際合作模式探討考核試卷
- 金屬玩具的組裝工藝與質(zhì)量控制考核試卷
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版(2024)道德與法治小學(xué)一年級上冊教學(xué)設(shè)計
- 2024年初級護師考試基礎(chǔ)知識相關(guān)真題及答案
- 焊工考試機構(gòu)質(zhì)量手冊
- 2024年廣東省深圳市光明區(qū)馬田街道辦事處第二批招聘一般專干31人歷年(高頻重點復(fù)習(xí)提升訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 2024~2025學(xué)年中考數(shù)學(xué)時事熱點搶分練 經(jīng)濟建設(shè)含答案
- 《軟件培訓(xùn)講義》課件
- 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《位置(第2課時)》教學(xué)設(shè)計
- 稅務(wù)法律服務(wù)行業(yè)發(fā)展趨勢及前景展望分析報告
- 國家開放大學(xué)電大《10864商務(wù)英語4》期末終考題庫及答案
- 政府部門實習(xí)生工作協(xié)議書
- G -B- 43630-2023 塔式和機架式服務(wù)器能效限定值及能效等級(正式版)
評論
0/150
提交評論