2023秋班級(jí)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)6篇

2023秋班級(jí)工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)6篇2023秋班級(jí)工作計(jì)劃篇1

一、我班班級(jí)狀況分析

我班如今有幼兒人數(shù)14人，其中男孩8人，女孩6人。部分孩子都是長輩照看，沒上過幼兒園，在班上幾日活動(dòng)中我了解到雖然大多數(shù)孩子都不是獨(dú)生子女，但長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。開學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀看中，我對(duì)他們各方面的進(jìn)展?fàn)顩r有大致的了解。如今，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐，經(jīng)老師提示能主動(dòng)的撿起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能自覺上床入睡。

二、班級(jí)工作總目標(biāo)

仔細(xì)學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增添目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑開心地在幼兒園生活。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育，留意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。

三、教育目標(biāo)

(一)健康

(1)喜愛幼兒園，有自己的朋友，樂于參加集體生活。

(2)初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面干凈，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(3)能清靜入睡，培育幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。

(4)了解一些簡潔的安全常識(shí)，培育初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

(5)在老師的幫助下克服困難，情愿參與活動(dòng)。

(6)在集體活動(dòng)中，心情安定開心、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。

(二)語??

(1)能聽懂一般話并會(huì)說一般話。

(2)學(xué)會(huì)清靜聽同伴說話，與同伴溝通，敢在集體面前講話、表演。

(3)在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思。

(三)科學(xué)

(1)對(duì)四周事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。

(2)進(jìn)展初步觀看能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知常常接觸到的事物，豐富生活閱歷。

(3)引導(dǎo)幼兒樂于參與各種科學(xué)活動(dòng)。

(四)社會(huì)

(1)情愿上幼兒園，在活動(dòng)中得到開心的心情。

(2)建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒形成安全感、信任感。

(3)逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則。

(4)日常生活中培育幼兒禮貌用語。

(五)藝術(shù)

(1)寵愛集體藝術(shù)活動(dòng)，培育幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。

(2)鼓舞幼兒用自己喜愛的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)一些簡潔的藝術(shù)要素，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感。

四、衛(wèi)生保健工作保持幼兒活動(dòng)室，寢室和四周環(huán)境的潔凈、清潔。

1、按幼兒園的要求進(jìn)行消毒。

2、加強(qiáng)幼兒的生活照看(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等)

3、主動(dòng)開展戶外活動(dòng)，增添幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生。

五、家長工作

1，做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的獨(dú)特狀況。

2，幼兒生病兩天以上，要準(zhǔn)時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。了解幼兒病情，予以慰問。如發(fā)覺有幼兒患有流行疾病的應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。

2023秋班級(jí)工作計(jì)劃篇2

經(jīng)過了一個(gè)暑假，孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個(gè)頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。本學(xué)期我班班級(jí)幼兒人數(shù)為41名，班級(jí)三名教師，新來了一位顏老師，在平常的工作中，我們和保育老師進(jìn)行各項(xiàng)工作的協(xié)作和連接，以保證班級(jí)各項(xiàng)工作得以正常開展。

一、班級(jí)狀況

本班幼兒活潑好動(dòng)，喜愛參與激烈的競(jìng)賽活動(dòng)，在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培育，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講解并描述、大膽地表達(dá)；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫改變主動(dòng)增減衣服、隔毛巾，較為被動(dòng)；幼兒傾聽習(xí)慣已增添，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法；大部分幼兒求知欲極強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會(huì)了使用鉛筆，但書寫姿態(tài)有待糾正，整理物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培育，自律、自控力還有待加強(qiáng)，少數(shù)幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生、料理班級(jí)植物角等工作經(jīng)常需要?jiǎng)e人提示；幼兒能主動(dòng)參與科學(xué)小試驗(yàn)，喜愛思索與動(dòng)手操作；幼兒大部分已初步感知到事物具有兩面性，能用所學(xué)的學(xué)問逐步解決生活中的問題。本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的具體狀況，有針對(duì)性地因材施教，努力培育他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最終一年，也是最關(guān)鍵的一年。上完這一年大班他們將離開幼兒園這片讓他們快樂、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由翱翔。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。

二、針對(duì)班級(jí)幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，我們制定了本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)：

〔一〕目標(biāo)：加強(qiáng)主題活動(dòng)的探究性和操作性，使主題活動(dòng)更好地促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

措施：1、加強(qiáng)主題開展前的各項(xiàng)預(yù)備〔班級(jí)內(nèi)外的溝通、與家長的溝通〕，包括對(duì)教案、教材的討論。

2、在主題活動(dòng)中，我們將重點(diǎn)進(jìn)展孩子的自我表現(xiàn)力，帶孩子更多地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子更大膽更自信更加敢于表現(xiàn)自己。

3、設(shè)計(jì)和組織活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的探究性和操作性。

4、本學(xué)期繼續(xù)依據(jù)幼兒的意愿生成主題活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供根據(jù)，更多地表達(dá)幼兒的參加性和主體地位，培育幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

5、主題結(jié)束時(shí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思，為下一主題工作積累閱歷。

6、正確地看待孩子在主題中異樣的表現(xiàn)，不牽強(qiáng)孩子做不情愿的發(fā)言和操作。

〔二〕游戲目標(biāo)及重點(diǎn)

1、角色游戲：

〔1〕豐富生活閱歷

a能用動(dòng)作和語言去仿照，主動(dòng)體驗(yàn)角色的情感和看法。

b創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的學(xué)問閱歷，感性閱歷和游戲語言。

c把握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

〔2〕主題展??

活動(dòng)區(qū)域：銀行、星星舞臺(tái)、寶寶說新聞、棋社、圖書館、金陵美食、智力大比拼等。

〔3〕提供材料：

a鼓舞幼兒從家中帶來廢舊的紙盒，鐵盒等質(zhì)地好一些的盒子和報(bào)紙。

b幼兒從家中帶來各種拼圖、小型按摩工具、圖書。

c教師制作部分半成品，提供給幼兒在游戲中進(jìn)行加工。

d裝有各種廢舊材料的“百寶箱〞。

〔4〕幼兒能力

a幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到歡樂。

b幼兒能使用禮貌語言進(jìn)行交往。

c游戲結(jié)束后，能有條理地整理玩具。

d能處理同伴間出現(xiàn)的糾紛。

2、其他游戲

〔1〕喜愛玩情節(jié)較冗雜的表演游戲，能大方地扮演角色。

〔2〕在智力游戲中，鼓舞幼兒認(rèn)真觀看、分析、比較等一系列智力活動(dòng)，養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

〔三〕目標(biāo)：有計(jì)劃地組織美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子用畫筆、顏料、剪刀等盡情地表達(dá)情感，并擅長觀賞生活中的美。

措施：

1、每周進(jìn)行園部統(tǒng)一制定的美術(shù)的活動(dòng)。

2、平常日常生活中多提供各類大師作品、精彩作品，刺激幼兒的感官，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀賞，增添幼兒對(duì)美的感受力。

3、豐富美工區(qū)域，提供大量的操作材料，讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培育動(dòng)手操作能力，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的更大興趣；

4、剪紙活動(dòng)在原來基礎(chǔ)上繼續(xù)培育幼兒對(duì)物體特征的把握能力。

5、創(chuàng)設(shè)輕松、開心的氣氛，激勵(lì)幼兒大膽、自信地創(chuàng)造美。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的進(jìn)展。

2、創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容相關(guān)的環(huán)境，依據(jù)主題的改變，準(zhǔn)時(shí)更新主題探究墻面內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)與特色教學(xué)——美術(shù)相關(guān)的環(huán)境，讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻都能感受到美。

4、創(chuàng)設(shè)有主題的自然角，鼓舞幼兒各自種植各種不同的植物，放在自然角相互5、觀看、認(rèn)識(shí)各種植物的不同特點(diǎn)。

四、家長工作：

1、仔細(xì)做好家訪工作，準(zhǔn)時(shí)對(duì)兩日將來園的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系。對(duì)于家長溝通欄中家長提出的問題準(zhǔn)時(shí)答復(fù)。

2、通過家委會(huì)等形式組織家長商量幼兒的教育問題。

3、建立班級(jí)圖書館，鼓舞家長們相互交換閱讀育兒類書籍，提高自身對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和理解。

4、家長能主動(dòng)主動(dòng)地協(xié)作老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作的預(yù)備和協(xié)助工作。

5、利用家長資源為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)提供有益的幫助。

6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的作用，請(qǐng)有條件的家長參加到我們班級(jí)的論壇中來，成為我們的特約撰稿員，和我們共同來探討孩子的教育問題，從而使更多的家長來關(guān)注我們的班級(jí)工作，發(fā)自內(nèi)心的支持我們的工作。

五、個(gè)別教育：

1、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的教育工作，做到因人而異，讓孩子充分展示自己的優(yōu)點(diǎn)，更加自信。

2、時(shí)刻關(guān)注全托孩子的心情和行為改變，準(zhǔn)時(shí)關(guān)懷、理解、幫助他們。

3、寬容對(duì)待個(gè)別幼兒的特別行為，走近孩子，了解孩子，和家長共同引導(dǎo)孩子健康進(jìn)展。

六、逐月計(jì)劃：

月份目標(biāo)措施

九月份

1、做好開學(xué)前預(yù)備工作，完成各項(xiàng)計(jì)劃。

2、針對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)展?fàn)顩r，舉行班級(jí)家長會(huì)。

3、主動(dòng)參加早操和自制體育器械評(píng)比。

4、和孩子一起豐富區(qū)域的內(nèi)容，參加區(qū)域的管理。

5、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。

十月份

1、開展“慶十一，迎國慶〞主題系列活動(dòng)以愛祖國為主題的教育活動(dòng)，開展“愛祖國，爭(zhēng)當(dāng)小小升旗手〞的教育活動(dòng)。

2、幼兒講故事競(jìng)賽。

3、逐度培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

4、安全周活動(dòng)。

8、結(jié)合重陽節(jié)開展尊老愛幼活動(dòng)

9、組織幼兒秋游。

十一月份

1、親子運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)

2、開展“家長助教〞系列活動(dòng)

3、結(jié)合“11·9“消防日開展消防安全教育和演練，舉行幼兒消防學(xué)問競(jìng)賽

4、整理區(qū)域活動(dòng)材料

十二月份

1、迎新年“我又長大一歲〞的教育主題活動(dòng)

2、家長開放日活動(dòng)

元月份

1、學(xué)期結(jié)束，各類總結(jié)工作。

2、安全區(qū)域管理規(guī)范檢查。

3、寒假安全告知

2023秋班級(jí)工作計(jì)劃篇3

一：教師應(yīng)做到：

1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2.開飯時(shí)留意，預(yù)防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)糾正。

5.保證教室的通風(fēng)、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6.準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7.嚴(yán)格書寫檢查記錄，準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

8.戶外活動(dòng)時(shí),教師仔細(xì)檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)心全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

9.培育幼兒的自我愛護(hù)能力,與家長親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識(shí).

10.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二：在幼兒方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開始努力。培育幼兒的自我愛護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次，我們期望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎(jiǎng)

1.加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒相互監(jiān)督，拿器械時(shí)相互幫忙，保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)留意安全，知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用處，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消除擔(dān)心全因素。

我們?cè)诠ぷ髦斜匦枳龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

2023秋班級(jí)工作計(jì)劃篇4

新一學(xué)期的到來，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛，最動(dòng)人的光芒！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，特制定班主任計(jì)劃如下：

一、常規(guī)教育方面

寒假剛結(jié)束，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：

1，課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2，課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1，個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著干凈，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2，班級(jí)、保潔區(qū)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

四、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制〔包括班長和組長〕，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有獨(dú)特的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改良。

2023秋班級(jí)工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

貫徹德育處以德育為首的觀念，堅(jiān)持育人為本的思想，加強(qiáng)德育量化分?jǐn)?shù)的管理方法，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以此促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的提高，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高。

二、具體措施

1、建立以表揚(yáng)和批判為主要手段、以德育量化分?jǐn)?shù)為外在表現(xiàn)的德育體系，培育學(xué)生的全面素養(yǎng)。

2、本期的德育量化將根據(jù)學(xué)校德育處的要求，從讀書、集會(huì)、乘車、就寢、吃飯、住家等六個(gè)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生。

3、針對(duì)班級(jí)實(shí)際，全力打造“快速、向上、仔細(xì)、負(fù)責(zé)、有序〞的班風(fēng)。

快速：行動(dòng)快速，不遲到。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉快速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上：提倡主動(dòng)向上的人生看法，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的將來的思想。提倡喜愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。

仔細(xì)：仔細(xì)做好每一件事，從作業(yè)、值日、體育鍛煉、上課筆記等方面，培育做事仔細(xì)的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀念，有計(jì)劃觀念，有常常的反思觀念。

培育班風(fēng)的留意手段是表揚(yáng)和批判，是量化分?jǐn)?shù)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計(jì)，每周一小結(jié)，每月一匯總。表揚(yáng)優(yōu)秀的，批判與懲處惡劣的。每月評(píng)出前10名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。凡每月扣分在20分以上的，按學(xué)校要求，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

5、抓好體育鍛煉。

6、協(xié)調(diào)好各課老師的關(guān)系。

2023秋班級(jí)工作計(jì)劃篇6

又是一個(gè)新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對(duì)于自己的班級(jí)有了更多的了解，對(duì)于自己的學(xué)生有了更多的了解，所以這學(xué)期的工作支配有了實(shí)行的可能性。

一、班級(jí)基本狀況

本班有學(xué)生58人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了肯定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成果和各項(xiàng)競(jìng)賽成果還可以，但也有很多缺乏。在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成果，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培育成全面進(jìn)展的人。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向