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文檔簡介
家長學校心得體會通用6篇家長學校心得體會篇1
時間好快呀,一轉瞬燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的改變是顯著的,作為家長,我不要求孩子什么都行,但肯定要培育他對事情感興趣,我也期望他能在這樣的環(huán)境中歡樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得:
培育他簡潔的自理能力
在孩子上學之前,我就讓他漸漸學會穿簡潔的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,假如他說“我自己穿,我自己吃,我自己做〞那你更應當讓他嘗試,假如他不是很情愿,你可以用開心的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說飯吃的滿桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應當笑話,反而應當說說“你真棒,〞要鼓舞他,讓他學習,否則難以長大。
培育他的閱讀能力
從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然許多時候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽的津津有味,我就知道他有了興趣,漸漸長大我就挑些生動的富有道理的故事,兒歌,成語故事,三子經(jīng),給他聽。讓他用小腦子思索,回答簡潔的問題,或概括的表達下故事情節(jié),在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,培育了興趣,知道該做個什么樣的孩子,所以如今我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。
培育他的好奇心
如今滿嘴的為什么。主要是他略微一點的事情都想知道其中的原理,來滿足他的好奇心,所以千萬不能敷衍他,那就是對他的不負責任,而是盡量找到答案來回答他,哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。
平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長學問,還能呼吸新奇的空氣,讓他知道各個國家的風情,讓他了解海里的各種生物。
培育他的信念
許多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,怪他這個做的不好,那個做的不對,哪怕一點點的小事都要力求他完善,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒信念,覺得都做不好,要得到批判。我們應當適當?shù)谋頁P,再指出哪里的缺乏,下次肯定會做的更好。讓他不可怕,更自信滿滿。
以上是我在平常生活中積累的一些當心得,當然或許不是很好,很到位,期望能和更多的爸爸媽媽溝通,學到更好的育兒學問。把我們的小珍寶們教的更好、更懂事、更健康。
家長學校心得體會篇2
我參與了學校召開的家長會,我感受很深,收獲許多。經(jīng)過參與這次家長會,使我對學校和教師有了更深刻的認識和理解。
經(jīng)過關于“爸爸媽媽,我是你們的鏡子〞家長會后,認真回味教師的話語,我有以下幾點體會:
一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培育。
人們常說:“習慣成自然〞,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增很多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培育,作為我們家長更應當以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。
二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓舞,培育孩子的信念。
對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數(shù)〞,時常最大程度上與同事之間的孩子進行比較,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓舞、多贊揚、準時糾錯,增添他們的自信念,永久不要說自我孩子笨,不要把自我孩子和別人家的孩子相比,只要孩子與自我比,哪怕有一點提高和提高,都值得贊揚。
我們做家長的有必要調整好自我的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自我孩子的短處比。要學會發(fā)覺自我孩子的閃光點,讓“賞識教育〞落到實處。
三、營造良好的學習氣氛,家長和孩子共同提高。
作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪他看書、學習,多與他溝通,還叫他與別人溝通,不要總把他當成小孩子,其實他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和教師給描繪與養(yǎng)成的。
四、與孩子常常交心談心。
要常常與孩子交談,敬重他們、理解他們。經(jīng)過這次家長會,我深深體會到,在此刻形勢下,作為家長,對自我的子女要作到嚴而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由進展的空間和時間。
家長學校心得體會篇3
通過家校這個平臺,我們老師、家長能直接感受到學校全面素養(yǎng)教育的努力,更能感受到學校良好的教學氣氛。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使老師和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們老師和家長提供了很好的學習溝通渠道。更表達出學校對家長和孩子高度負責的精神,信任孩子在學校里肯定能夠身心健康的歡樂學習和成長,通過幾次的學習讓我們老師家長受益頗多,感受非淺。
從小家長對孩子就比較嚴格,限制較多,因為家長期望他能做個乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間家長已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長期下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學習和身心進展會不利。從如今起我們老師和家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓舞孩子在學習中取得的點滴成果要準時給予充分的確定,這樣才有助于培育孩子的自信念和自主能力,也能使他更信任我們。
我們父母也應起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長學問,對孩子起到潛移默化的'作用。我們要培育孩子的自尊心和自信念,幫助孩子全面真實地認識自己,形成獨立做事的習慣,幫助孩子沉著應對挫折,培育他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。
通過這次講座,讓我們老師和家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學習的要求。我們老師和家長應當根據(jù)教育規(guī)律來協(xié)作學校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和閱歷,更要不斷的實踐,實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結合,根據(jù)科學的方法去教育孩子,引導孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習慣可以使孩子終生受益。
家校平臺是我們老師與家長溝通的一座橋梁;是家庭教育和學校教育的樂園;是我們教師成長的沃土!
家長學校心得體會篇4
隨著孩子成長的同時,也給家長在教育管理子女方面提出了新的課題,一些簡潔的教育管理方式方法已經(jīng)不適合對這一年齡段孩子的培育,漸漸暴露出不起作用,甚至起反作用的現(xiàn)象,出現(xiàn)了學校、家庭教育的不連接、不統(tǒng)一,不能很好地解決一些出現(xiàn)的問題,也不利于孩子健康成長。針對這一現(xiàn)象,學校組織開辦了"家長學校",就如何對高中生教育管理進行系統(tǒng)的講解和分析。通過學習,使自己對如何教育和管理子女有了新的認識,收獲很大,心得頗深。
一、家長學校是家長了解把握初中階段子女思想改變的學校。做為剛步入高中學生的家長,往往把自己的孩子還當作小孩子來管理,對孩子的思想改變、認識、需要了解不夠,缺乏必要的溝通,這樣一來在教育過程中難免出現(xiàn)過激或過松現(xiàn)象,起不到應有的作用,甚至出現(xiàn)逆反心理。通過學習,使自己認識到高中階段的學生已經(jīng)有了自己的思想和認識,所以在教育過程中應當進行正確的引導和教育,使其樹立正確的道德觀念,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,培育其主動向上的進取精神。
二、“家長學校〞是家長懂得如何教育管理子女的學校。作為家長,在教育管理高中階段子女的方式方法中,還比較簡潔,不考慮子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往適得其反。通過"家長學校"的學習,知道了如何與子女進行溝通,與學校進行協(xié)作,已到達最正確的教育管理目的。
三、“家長學校〞是家長準時了解社會進展對子女影響的有效途徑。通過參與“家長學校〞的學習,使自已更進一步地了解社會進展對子女的影響。對出現(xiàn)的新特點、新問題有了更深的認識,并針對這些問題有針對性地對子女進行教育,形成學校、家庭、社會三方面共同協(xié)調教育的氣氛,有利于子女的健康成長,到達培育成才的目的。
家長學校心得體會篇5
感謝校內為咱們家長供給了一個難得的學習時機。雖然我自個也是一名教師,但我從家長校內中也學習了很多東西,收獲頗豐。首要有這么幾方面領會:
首要。要注重對孩子進行溝通,注重培育感愛、心情、價值觀的教學。作為一名剛踏入校內的孩子,作為家長的咱們肯定要一馬領先,咱們自個的言行舉止,對孩子的影響是很大的,有的可能會影響到他們的一生,孩子能否成人成才,作為孩子的榜首任教師的爸爸媽媽,有不行推卸的職責。有的家長以為對孩子的教學是校內的工作,對孩子的生長漠不關懷,天天只顧接送,遇事往往只問成果,不問青紅皂白,信任棍棒底下出好子的古訓;孩子的成果等沒有到達家長的請求,而對孩子進行指責等。須不知孩子也有思維和想法,咱們應當動之以情,曉之以理,雖然他僅僅個孩子。
其次,要學會培育孩子杰出的學習習氣。作為才踏進校內的孩子,咱們更多的是培育他們有杰出的閱讀習氣。如引導他們調查自然?,調查日子。進步他們對學習的愛好,關于他們在學習中獲得的點滴成果要準時地給予育分的必定。
第三,為孩子讀書發(fā)明條件,優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教學局關協(xié)的李主任著重外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因,爸爸媽媽的本質、住房條件、家庭日子習氣、住地環(huán)境的空氣等諸多方面均是影響孩子讀書的要素,爸爸媽媽應到起到表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長常識,對孩子起到耳濡目染的作用。家庭日子習氣要留意,孩子看書,家長應給孩子發(fā)明一個小天地,使孩子感受到讀書是種享受。
最終,要注重孩子的心理健康。孩子的心理健康聯(lián)系一個民族的將來,假如自私、冷漠、孤僻、只講討取不愿奉獻占上風,那么咱們不能不為咱們祖國的將來憂慮,所以作為家長,咱們不能片面地只注重到孩子的成果,而忽視非智力要素。主請求咱們這些家長要轉變觀念、腳踏實地地根據(jù)孩子的狀況,設置目標,注重孩子的全面進展,使孩子成人成才。
家長學校心得體會篇6
這是我第一次參與家長學校,經(jīng)過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推動素養(yǎng)教育中的重要作用,幫忙我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好協(xié)作學校和教師教育好自我的孩子的,在家長學校上了一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,經(jīng)過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不一樣程度地轉變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:
第一把握了培育良好的習慣比分數(shù)更重要。
經(jīng)過學習,明白了家長應當怎樣培育孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自我能做到,〔比方要求吃飯前要洗手〕;其次呢就是堅持啊,許多時候,不能堅持就前功盡棄了;再者是培育孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自我的孩子要培育什么習慣,首要的是哪個方面,再來漸漸實施啊,否則也是空談而已。
第二是教育觀念的轉變。
經(jīng)過教師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,明白了如何協(xié)作學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽教師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校教師了,構成了一種依靠心理。經(jīng)過學習,我明白了家長要
進取投入到對孩子的家庭教育之中,要和教師多溝通、多溝通,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。經(jīng)過教師的講座,使我明白教育的核心是培育孩子的健康人格,培育孩子的自信是勝利的第一秘訣。
第三提高自身的素養(yǎng)。
家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“教師〞的主角,所以必需提高自身的教育素養(yǎng)。經(jīng)過聽教師的講座,讓我把握了一些親子溝通方面的學問。明白了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的生氣等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,敬重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必需以身作則,言傳身教!培育孩子的時間觀念,給孩子限定時間能夠幫忙他用心地做事情,提高學習效率。
第四關于孩子成才的看法。
經(jīng)過學習,明確了要將孩子培育成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代進展需要的新型人才,我們就要把孩子培育成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全
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