大班語(yǔ)言活動(dòng)-閃閃發(fā)光的話教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)——閃閃發(fā)光的話教案?閃閃發(fā)光的話教案

大班語(yǔ)言活動(dòng)閃閃發(fā)光的話教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，關(guān)心幼兒感受文中美麗的意境，體會(huì)世界由于小動(dòng)物的存在而更加漂亮，萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的愛好，適合幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，下面是閃閃發(fā)光的話教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、關(guān)心幼兒感受文中美麗的意境，體會(huì)世界由于小動(dòng)物的存在而更加漂亮。

2、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的愛好。

3、能寧?kù)o地傾聽別人的發(fā)言，并樂觀思索，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂趣。

4、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

5、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。

活動(dòng)預(yù)備

課件、圖片、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過(guò)程

一、開頭部分

小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）

在夏天的夜晚，大人們喜愛在院子里干什么？（乘涼）

小伴侶喜愛干什么？（做嬉戲）

這時(shí)，小伴侶最盼望晚上有什么？（月亮、星星）

放舒伯特的《小夜曲》，讓幼兒閉上眼睛想象一下，感受一下。

除了月亮、星星以外，什么小動(dòng)物能帶來(lái)光明？（螢火蟲）

出示螢火蟲的圖片，引出課題。

二、基本部分

1、今日，老師就給小伴侶帶來(lái)了螢火蟲，播放課件，誰(shuí)能來(lái)學(xué)一學(xué)螢火蟲是怎樣飛的？它是怎樣來(lái)的?

2、學(xué)習(xí)兒歌《螢火蟲》（加動(dòng)作表演）

3、提問(wèn)為什么說(shuō)螢火蟲提著一盞一盞小燈籠？（腹部后面有一個(gè)發(fā)光器）

4、夏天的夜晚是螢火蟲歡樂的時(shí)間，觀賞散文錄音《閃閃發(fā)光的話》。

5、散文里講到了幾只螢火蟲，播放課件。

6、有螢火蟲的夜晚，景色美不美？我們會(huì)有什么感覺？（被美景沉醉了）

7、然后再播放課件讓螢火蟲從畫面上飛走，比較那幅圖更美。

8、小伴侶想不想變成一只螢火蟲，來(lái)美一下？（老師配樂朗誦散文，幼兒帶頭飾表演）

9、世界由于有這些小動(dòng)物的存在而變得更漂亮。

播放課件

（1）花兒開了，很漂亮，引來(lái)了飄舞的蝴蝶和嗡嗡叫的小蜜蜂，會(huì)變得更漂亮。

（2）河水清清，很美，游來(lái)歡快的魚兒會(huì)更美。

（3）湛藍(lán)的天空，白云飄飄，很美，添上幾只飛行的鳥兒是不是更美？

10、世界由于有這些小動(dòng)物而變得更美了，所以，我們要有愛心，要愛惜這些小動(dòng)物，千萬(wàn)不要亂捕亂逮。

三、結(jié)束部分

小伴侶想不想設(shè)計(jì)一幅漂亮的景色畫面，然后添上相關(guān)的小動(dòng)物，讓它變得更美。

（放輕音樂）

老師提示一片青青的草地……

活動(dòng)反思

在語(yǔ)言領(lǐng)域中提出“進(jìn)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜愛說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得