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第5頁共5頁幼兒園春學期工作計劃范本一、指導思想以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。二、關鍵詞:堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負責分發(fā),教師領取教學用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負責各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學計劃和教學內(nèi)容讓家長一目了然。2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家評分記錄。3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。(二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課。”2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質(zhì)量。1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“語言”和“計算”。四、積極開展豐富多采的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園一個學期來,我園開展了新學期家長會定在開學____號,組織孩子春游(定在莊子祠)以及繪畫特色班周末采生,還要帶著小班孩子去氣象站參觀,中班去小澗雷達部隊參觀或者去武裝部軍人參觀,大班去共電局的發(fā)電站參觀,家長開放日活動最好各班拿出各班的特色、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動、積極參與了教育局舉行的主題教育活動觀摩、一次大班畢業(yè)典禮。在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認可了:我們的孩子不錯。確實,在參觀學習中開闊視野學習知識。在開展好幼兒豐富多采的活動的同時,我們又積極同電視臺記者聯(lián)系,電視新聞播放了我們數(shù)次的精彩活動,讓社會更多地了解我們幼兒園。隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應起了一些變化。切實做好后勤工作,確保幼兒園的正常運轉(zhuǎn)本學期,我園加強了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實際,對一些工作進行反思、改革。財務人員能地根據(jù)幼兒園的計劃,及時有效地做好財務工作和一些物品的準備,工作的自主性強;炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進行;安全工作基本上為教職工所重視。五、幾點體會這個學期,我們幼兒園能夠保持良好的運轉(zhuǎn)和應有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點體會:1、各級領導的關心支持是我園發(fā)展前進的堅強后盾。2、家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。3、領導明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領導班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。4、團結(jié)奉獻的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻,我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應有的發(fā)展和應有的規(guī)模。六、存在問題雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯。七、今后思路根據(jù)我園的實際和存在的不足,我們____年下期工作的基本思路應是:“一個主題”-以“創(chuàng)新”為主題;“兩個特色”-“特色園”、“特色班級”;“三項建設”-領導班子建設、師資隊伍建設、園本課程建設。八、家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園春學期工作計劃范本(二)一、工作目標(一)幼兒發(fā)展目標孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)教師發(fā)展目標讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。(三)幼兒園發(fā)展目標管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。二、工作措施(一)重點工作1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,____月底開展全園特色課程展示活動。5、開展好“六一”慶祝活動。6、切實搞好幼兒典禮。(二)常規(guī)工作1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、學期工作日程安排____月:1、報名注冊,完善相關資料。2、擬訂計劃。3、園本教研:整合教學資源,確定教學內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研4、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師教育隨筆展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。2、園本教研。3、六一慶?;顒?。4、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師自制教玩具評比。2、家長開放日活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。____月:1、幼兒畢業(yè)典禮。2、學期工作總結(jié)。幼兒園春學期工作計劃范本(三)一、工作目標(一)幼兒發(fā)展目標孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)教師發(fā)展目標讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學習中進步,在工作中發(fā)展。(三)幼兒園發(fā)展目標管理規(guī)范、服務到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。二、工作措施(一)重點工作1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養(yǎng)。4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,____月底開展全園特色課程展示活動。5、開展好六一慶?;顒?。6、切實搞好幼兒典禮。(二)常規(guī)工作1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內(nèi)各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。3、加強教師隊伍建設,繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。三、學期工作日程安排____月:1、報名注冊,完善相關資料。2、擬訂計劃。3、園本教研:整合教學資源,確定教學內(nèi)容。4、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研4、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師教育隨筆展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。2、園本教研。3、六一慶?;顒印?、保教常規(guī)檢查。____月:1、教師自制教玩具評比。2、家長開放日活動。3、園本教研。4、保教常規(guī)檢查。____月:1、幼兒畢業(yè)典禮。2、學期工作總結(jié)。幼兒園春學期工作計劃范本(四)一、指導思想本學期,我園將以《____歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以提高教師教科研水平為目的,扎扎實實地抓好本園教育教學工作,優(yōu)化幼兒一日生活;立足本園實際,挖掘資源優(yōu)勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。本學期教研工作主要有以下幾點:二、主要工作及措施(一)以新《指南》精神為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法1.教研內(nèi)容上,注重實際性,實用性針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題《開展創(chuàng)造游戲》、區(qū)域活動如何設置與開發(fā)利用圖書區(qū)等。并組織教師在教研活動中進行討論;對于教師們共同關注的熱點、難點問題,共同查找相關的經(jīng)驗文章或理論,通過集體學習、研討,實踐,以求實的精神、務實的方法、實實在在的內(nèi)容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難,使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。2.教研方式上,注重開放式、互動式緊緊圍繞找問題、找策略、解決問題、反思的一系列教研活動過程,采取全體教師參與和輪流主講的方式,培養(yǎng)寫、說、評能力,鍛煉教師們的口才與膽量。抓住走出去的機會,利用到示范園的觀摩及參加各種培訓學習的機會,擴大教師的視野,學習別人的長處,多問,多學,多實踐逐步提高教師的教育教學水平。(二)以加強常規(guī)工作為重點,不斷提高本園保教工作水平1.堅持理論引領。在園本課程的建設過程中,我們必須以《綱要》和《指南》為指導,加強幼兒園課程及相關的理論的學習,樹立正確的兒童觀、教育觀和發(fā)展觀,嘗試建立適合本園的園本課程。2.規(guī)范保教工作常規(guī),加強對常規(guī)工作的指導與檢查。本學期,將對幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)及教師工作常規(guī)進行跟班指導、督促、檢查、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性。3.實行隨機查課,推門聽課的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(課后及時與授課教師進行交流,并給予評價指導。4.觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。5.開展班級交流活動結(jié)合營造文明向上的書香校計劃,結(jié)合如何設置與開發(fā)得用圖書區(qū)進行班主題交流等,幫助教師開拓思路,多創(chuàng)新、多思考,進而提升全園的保教工作水平。(三)以開展專業(yè)基本功競賽為契機,加強隊伍建設,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。1.用業(yè)務學習及日常交流的時間,對教師進行師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用

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