有關(guān)教師感謝信范文集錦5篇

第有關(guān)教師感謝信范文集錦5篇教師感謝信篇1

敬愛(ài)的許老師：

今天是教師節(jié)，我首先祝您教師節(jié)快樂(lè)！老師，謝謝您對(duì)我三年的幸苦培育，我記得有一次，我摔倒了老師馬上跑過(guò)來(lái)幫我扶起來(lái)，抱著我還買(mǎi)了一塊冰塊放在我的額頭上，讓我消除痛苦，此時(shí)我仿佛覺(jué)得老師好像變了一個(gè)人，平時(shí)上課嚴(yán)肅的她，現(xiàn)在好像變得特別溫柔，好像我的媽媽一樣，作文感恩。

老師也很辛苦，同學(xué)背書(shū)沒(méi)有背完，老師要等她們背好才能回家，有時(shí)地面還是不夠干凈，老師只能親自動(dòng)手打掃，在我的記憶里，老師差不多都是最后一個(gè)走的。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們，特別在我們考得不好的時(shí)候，老師會(huì)讓我們下次再努力，并告訴我們錯(cuò)在那兒，我們考得好的話，老師要求我們繼續(xù)努力，下次考得更好。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們?cè)S老師好不好，同學(xué)可能不敢回答，但我可以非常肯定的說(shuō)，許老師是一個(gè)好老師！在教師節(jié)來(lái)臨之即，我代表全班同學(xué)謝謝您我的好老師。

最后，我祝愿老師健康美麗、幸福平安！

學(xué)生：徐雨涵

20某某年9月10日

浙江臺(tái)州天臺(tái)縣赤城四小四年級(jí):徐雨涵

教師感謝信篇2

幼兒園園長(zhǎng)、老師們：您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開(kāi)心的事，十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂(lè)樂(lè)是一個(gè)淘氣、膽大、不怕生的孩子。入園以來(lái)，老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長(zhǎng)假過(guò)后,也沒(méi)有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的，這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。

幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)配合教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是參加了本園的公開(kāi)課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教娛樂(lè)融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)知識(shí)，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂(lè)樂(lè)最?lèi)?ài)出汗了，三位老師細(xì)心的將我們準(zhǔn)備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服避免感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒(méi)有歇息的時(shí)候。而我們的樂(lè)樂(lè)又一直黏著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺(jué)，做了許許多多的分外之事。孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂(yōu)，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開(kāi)溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

幼(二)樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)敬上

教師感謝信篇3

敬愛(ài)的何老師：

您好！

我就要參加高考了，今天是我最后一次在您的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了，您是我目前見(jiàn)過(guò)的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。這一年來(lái)，非常感謝您的教導(dǎo)。

我是一個(gè)偏科的學(xué)生，老師們都說(shuō)我很聰明，可是，無(wú)論怎么努力，我也無(wú)法提高我的英語(yǔ)，我曾經(jīng)嘗試著去學(xué)習(xí)各種各樣的方法，可是英語(yǔ)我一直沒(méi)有辦法提高，上課聽(tīng)不懂，也不想聽(tīng)，明明知道要努力去聽(tīng)好課，努力追上其它同學(xué)，可是，我卻怎么也做不了！在我束手無(wú)策的時(shí)候，在我名校無(wú)望的時(shí)候，碰到了您，讓我在迷茫中，看到了光明，讓我在十字路口找到了前進(jìn)的方向，在這一年的中，我按步就班地學(xué)習(xí)著，雖然每個(gè)星期只有短短的兩個(gè)小時(shí)可以補(bǔ)習(xí)，卻也讓我這個(gè)高三的學(xué)生，從第一次課就找到了自信，從一個(gè)什么都不懂，僅僅認(rèn)識(shí)一些單詞的英語(yǔ)偏科生，從一個(gè)討厭英語(yǔ)，懼怕英語(yǔ)的，對(duì)英語(yǔ)幾乎要放棄的學(xué)生，竟然從30多分提高到了120分，并且狂熱地愛(ài)上了英語(yǔ)！

老師，您一直說(shuō)，是我天資聰明，您只是引導(dǎo)出我的潛力罷了！其實(shí)，我明白，我的進(jìn)步，完全是您的功勞，讓我對(duì)英語(yǔ)有了自信，有了飛快的進(jìn)步，甚至同學(xué)和老師都驚訝我身上發(fā)生的奇跡，并且，高考就在眼前了，讓我有信心沖擊名校了！

您不僅是我們學(xué)習(xí)上的好教師，也是我們生活上的好導(dǎo)師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最有耐心和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。

您讓我學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活，當(dāng)我們用真心去感受生活時(shí)，便也會(huì)覺(jué)得生活等著讓我們?nèi)ハ硎?，去擁有，去奮斗！

您讓我學(xué)到：您用小孩搬石頭的故事，告訴我們，人生應(yīng)該是積極的，向上的，但在這積極向上的過(guò)程中，一定會(huì)碰到自己力所不能及的事情，在束手無(wú)策的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)尋求幫助！要知道學(xué)會(huì)尋求正確的幫助和優(yōu)秀的外援也是一種能力！

在這一年中，雖然只是短短的幾十個(gè)小時(shí)，您卻讓我學(xué)會(huì)了很多很多。

您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課文的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谟⑽牡膶W(xué)習(xí)上對(duì)之充滿(mǎn)了極大地興趣。對(duì)國(guó)外的風(fēng)俗習(xí)慣有了更多的了解，更明白世界語(yǔ)言的.文明之處，我很感激老師您帶給我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我的努力大學(xué)四年里，好好深造，以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)對(duì)我的期望，再過(guò)十年，二十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去為祖國(guó)盡上自己的一份心力！

最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！

這是一封來(lái)自學(xué)生羅志強(qiáng)寫(xiě)給何老師的信，謝謝何老師！

感謝人：

20某某年某某月某某日

教師感謝信篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

我是的家長(zhǎng)，值此新年開(kāi)始之際，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉，使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。

我們孩子是20某某年的9月1日入園，由于入園時(shí)才兩周四，擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂(yōu)?？墒牵屛液芨袆?dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏，兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子很快就放松了心情，平復(fù)了情緒，也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，每天早上送孩子乘坐校車(chē)的時(shí)候，接送的老師和司機(jī)總是站在車(chē)門(mén)面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字，輕輕拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，親熱極了，一下子就把孩子融入到暖暖地集體中，也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。

而從幼兒園放學(xué)回家后，孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從他稚嫩的敘述里，我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞，但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐

心的幫助。

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn)，是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝某某幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。

最后，祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員：工作順利！生活幸福！也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天！

此致

敬禮

櫻桃班：家長(zhǎng)：

日期：20某某-12-22

教師感謝信篇5

我孩子今年五歲了，從小的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)孩子多動(dòng)，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，那時(shí)候我以為孩子小，大大就好了，孩子一天天大了，但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事，作為媽媽我很著急，我整天在網(wǎng)上查，孩子是不是多動(dòng)癥，上網(wǎng)查的時(shí)候一個(gè)網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng)，我打電話咨詢(xún)了美希老師，美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^(guò)去評(píng)估一下，之后把我的想法告訴家人，家人堅(jiān)決反對(duì)，因?yàn)槲壹沂巧綎|的，離深圳很遠(yuǎn)，但為了孩子，我不顧家人的反對(duì)，暑假里我?guī)е⒆幼巳畟€(gè)小時(shí)的火車(chē)到了深圳，美希老師熱情的接待我們，很細(xì)心的評(píng)測(cè)，耐心的指導(dǎo)，雖然我第一次出門(mén)，但在深圳的幾天，美希老師很照顧我們，感覺(jué)在自己家里一樣，心里很溫暖。

現(xiàn)在孩子做了快三個(gè)月的訓(xùn)練了，孩子各個(gè)方面得到了進(jìn)步，老師也說(shuō)孩子進(jìn)步了，在幼兒園里表現(xiàn)好了，孩子現(xiàn)在經(jīng)常問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)我為什么夾花生，我說(shuō)這是訓(xùn)練，為什么要訓(xùn)練，我說(shuō)經(jīng)常訓(xùn)練樂(lè)樂(lè)就變的更聰明，更健康，更快樂(lè)，每當(dāng)她寫(xiě)字寫(xiě)的很好的時(shí)候，她會(huì)高興的說(shuō)，媽媽你快來(lái)看，再叫爸爸看。

現(xiàn)在孩子的爸爸也很高興，你只要付出就有收獲，美希老師遇到您我和孩子真的很幸運(yùn)，讓我再真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝您，美希老師！

尊敬的曾老師，張老師，劉老師。

明日就要開(kāi)園，在準(zhǔn)備送上學(xué)的時(shí)候，我們念叨起了某某上學(xué)期在幼兒園的點(diǎn)滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競(jìng)賽，更想起某某的三位老師在幼兒園中對(duì)某某耐心、細(xì)致的關(guān)懷與照顧，不由得要代表某某對(duì)三位老師致以衷心的感謝！

感謝曾老師，無(wú)論何時(shí)都能夠?qū)⒆訄?bào)以燦爛的笑容，對(duì)孩子永遠(yuǎn)不急不躁——身為家長(zhǎng)，僅僅面對(duì)一兩個(gè)孩子，我們都有耐性全無(wú)忍不住呼呼喝喝的時(shí)候，何況領(lǐng)著十幾個(gè)孩子的老師呢？曾老師對(duì)孩子的愛(ài)和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

感謝張老師，對(duì)孩子持之以恒的關(guān)心和愛(ài)護(hù)——我們深知，尚未能完全自理的孩子對(duì)老師和家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)有多大，家長(zhǎng)給幼兒園教師的感謝信，感