小學(xué)生文明禮儀演講稿范文5篇

小學(xué)生文明禮儀演講稿范文5篇

學(xué)校生文明禮儀演講稿1

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日是我來(lái)給大家進(jìn)行這次的演講，我給大家?guī)?lái)的演講題目是“文明禮儀”。

大家都知道，我們的祖國(guó)中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古以來(lái)，禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在，我們?cè)跁r(shí)間中拋棄了以往的一些腐朽的條例，將那些優(yōu)秀的，美妙的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來(lái)，也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。

文明禮儀指的是我們?cè)谌粘５纳钪写蠹乙黄鹱袷氐牡赖乱?guī)范，它存在我們?nèi)咳说纳磉?，無(wú)論是有一人還是多人，無(wú)論是在校外還是就在這場(chǎng)演講當(dāng)中，文明禮儀都是無(wú)處不在的。

而且，文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng)，更是我們身后的家庭、城市甚至是國(guó)家的文明!作為新一代的學(xué)校生，將來(lái)的接班人，我們必需知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人，在我們的身后，還有我們代表的家人和祖國(guó)。

大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性，那么，現(xiàn)在就來(lái)反思以下我們?cè)谌粘５奈拿鞫Y儀中做的怎么樣呢?其實(shí)不用我說(shuō)，大家都知道我們?cè)谏钪?，有很多的?wèn)題。比如在下課的時(shí)候，我們很多同學(xué)都在不停的吃零食，可是每次吃完的零食包裝袋，都是這樣順手一揚(yáng)，讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上，同學(xué)們追趕打鬧，在教室中，同學(xué)們玩?；@球，這就是禮儀嗎?不，這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的消失，不僅代表著我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的失誤，更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒(méi)有良好的樹(shù)立起來(lái)!

文明禮儀沒(méi)有特地的監(jiān)督人，我們只能靠自己的自覺(jué)去遵守。文明沒(méi)有完整的學(xué)習(xí)路徑，我們只能在生活中從老師和家長(zhǎng)的身上口傳身教的去學(xué)習(xí)，去仿照。但是，也總會(huì)消失淘氣的孩子沒(méi)能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們，文明不是一個(gè)硬性的規(guī)定，但是沒(méi)有了文明，我們的臉上就會(huì)蒙上一層黑色，要是我們有許多人沒(méi)有文明，就會(huì)讓我們的城市染上黑色，要是更多人不講文明

我們肯定要知道，文明是我們?cè)趯?lái)的通行證，沒(méi)有文明，我們無(wú)法獲得敬重，沒(méi)有文明，我們會(huì)與團(tuán)體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美妙，我們?yōu)槭裁匆仐壦?

學(xué)校生文明禮儀演講稿2

敬重的老師，同學(xué)們：

你們好!今日我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的同學(xué)》!

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《學(xué)校生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代學(xué)校生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的抱負(fù)胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就如同夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律，人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就似乎地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是：當(dāng)一個(gè)同學(xué)不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就如同鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校內(nèi)里，見(jiàn)到老師，不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這莫非是禮貌嗎?不，這是無(wú)禮!潔凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這莫非是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái)，一個(gè)人的素養(yǎng)是多么的重要啊!

現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全區(qū)全國(guó)榜上出名，而我們又是這所名校的仆人，那么，身為仆人的我們，應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

應(yīng)當(dāng)遇到老師時(shí)，送上一句暖和的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容，愛(ài)惜自己身邊的一切。

你小小的一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)競(jìng)賽過(guò)程中，保持寧?kù)o，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你特別拘束。感受一下，呼吸著四周一絲絲新奇的空氣，那種感覺(jué)是不是特殊奇妙呢?

人，不是由于漂亮才可愛(ài)，而是由于可愛(ài)才漂亮。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛(ài)的人!

學(xué)校生文明禮儀演講稿3

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!我今日講的題目：《讓文明禮儀之花在我們校內(nèi)到處盛開(kāi)》。

首先，我們來(lái)看在校內(nèi)內(nèi)消失的幾個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象：

早晨，總觀察同學(xué)們背著書(shū)包走進(jìn)校內(nèi)，抓緊時(shí)間仔細(xì)地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，打掃班級(jí)衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。x(6)班、x(7)班的一些同學(xué)，每天仔細(xì)地擦著玻璃窗，他們班的玻璃窗總是最亮的。

中午，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家長(zhǎng)送飯。食堂用餐的同學(xué)用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，決不把沒(méi)吃完的雞腿之類(lèi)的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的同學(xué)，也根據(jù)學(xué)校的要求，拿了飯菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿給家長(zhǎng)帶回家。

傍晚放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排好隊(duì)伍，帶著一天學(xué)習(xí)的收獲，由家長(zhǎng)接回家。

事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。聞名學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的將來(lái)。假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。

圓滿(mǎn)的是，在我們四周，也總有一些不和諧音符的存在。下面，就讓我們一起去抓拍一下：

每天中午，總觀察一些在荷花池邊玩耍的小伴侶，看著池中金魚(yú)的游動(dòng)，情不自禁地伸出手去抓金魚(yú)。要知道，這樣既不文明又擔(dān)心全。池邊的楊柳樹(shù)的枝條抽出了新芽，柔松軟軟的，看上去的確比較美?？煽傆幸恍┩瑢W(xué)喜愛(ài)攀折。要知道，你折去了，后來(lái)的人看什么呢?前幾天，學(xué)校的櫻花開(kāi)了，竟然由幾個(gè)三班級(jí)的同學(xué)在賞花之余用勁搖樹(shù)，要知道，你們那不叫賞花，那叫摧殘。

每個(gè)星期三或四，只要學(xué)校供應(yīng)水果，總可以觀察隨處亂扔的吃剩的水果，一號(hào)樓前面的水泥路、草坪上特殊多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨常常跟我說(shuō)起這事，今日x老師請(qǐng)那些亂扔的同學(xué)實(shí)在吃不了可以扔在垃圾箱里，當(dāng)然，最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點(diǎn)是：課間不狂奔亂跑、愛(ài)惜校內(nèi)綠化、果皮紙屑自覺(jué)放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué)，你們有沒(méi)有聽(tīng)班主任的訓(xùn)練，你們照班主任的話去做了嗎?

走在二號(hào)樓、三號(hào)樓的樓梯上，總可以觀察一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道，那可是不銹鋼管哪，不是有意損壞公物，那些鋼管會(huì)癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué)，你們觀察被弄癟的鋼管會(huì)不會(huì)不好意思。

我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)學(xué)校生的作為。在這里，我倡議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好同學(xué)。記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字，也不應(yīng)當(dāng)停留在口頭。很多事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來(lái)的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問(wèn)題是：我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)到處盛開(kāi)!

學(xué)校生文明禮儀演講稿4

位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!這天我演講的題目是：愛(ài)護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。

水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每一天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米。能夠說(shuō)，假如沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭，舒舒適服地沖著涼水澡時(shí)，你們明白嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于進(jìn)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)馬虎的你沒(méi)有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞，而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

大家都明白，我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)峻缺水的國(guó)家之一。由于缺水，我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減，西北沙漠化嚴(yán)峻，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，已是當(dāng)務(wù)之急。

同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安靜，為了人類(lèi)今后的生存和進(jìn)展，讓我們專(zhuān)心行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)省用水，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最終一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”/這樣的廣告/永久只成為廣告吧!

感謝大家!

學(xué)校生文明禮儀演講稿5

老師們、同學(xué)們：

大家好!今日我演講的題目是《讓文明禮儀布滿(mǎn)人間》。

自古以來(lái)，我國(guó)就是文明之國(guó)，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。今日，隨著社會(huì)的進(jìn)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也漸漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。

記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。”我們的一言一行，無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操。很多事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧剛要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻擋她說(shuō)：“你不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請(qǐng)你先過(guò)吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮，很親切，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人。

我們年輕一代，更應(yīng)當(dāng)是文明的先鋒，禮儀的標(biāo)兵?？矗诠愤?，人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看，在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座;看，在校內(nèi)里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他處處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn)，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著某些不文明行為。例如：在我們的校內(nèi)內(nèi)，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的漂亮校內(nèi)不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追趕打鬧