2022年尼木縣中小學(xué)教師筆試試題

2/2收集整理，僅供參考2022年尼木縣中小學(xué)教師筆試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在書寫板書時要求盡量用白色粉筆，所依據(jù)的感知規(guī)律是（）。A.活動律B.強(qiáng)度律C.差異律D.組合律【答案】：C2.觀察法是按照研究目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個體的行為表現(xiàn)，對所觀察的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.評定量表B.日記C.項目檢查表D.軼事記錄【答案】：B3.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師言行一致D.教師良好的儀表和生活作風(fēng)【答案】：A4.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的【答案】：A5.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.無法即法C.取法乎中D.取法乎上【答案】：D6.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題，這是指要促進(jìn)學(xué)生的（）。A.理解B.形成表征C.學(xué)習(xí)遷移D.操作【答案】：C7.道德和法律的共同點(diǎn)是（）。A.都是由國家頒布實施的B.都是由社會約定俗成的C.一旦違反，都會受到相應(yīng)的制裁D.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能【答案】：D8.（）是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責(zé)任感的支配下，在教育教學(xué)實踐中，自覺履行的對學(xué)生、他人和社會應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。A.教師公正B.教師義務(wù)C.教師幸福D.教師良心【答案】：B9.內(nèi)化最早由法國社會學(xué)派代表人物（）提出A.維克多·雨果B.伏爾泰C.盧梭D.埃米爾·杜爾凱姆【答案】：D10.人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感覺閾限（）。A.急速上升B.緩慢上升C.急速下降D.緩慢下降【答案】：D11.在維納的三維的歸因模式中，任務(wù)難度屬于（）。A.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：C12.“萬般皆下品，唯有讀書高”體現(xiàn)了封建社會的教育具有（）。A.象征性B.等級性C.刻板性D.專制性【答案】：B13.以教學(xué)組織形式為中心的策略就是（）。A.綜合型策略B.方法型策略C.形式型策略D.內(nèi)容型策略【答案】：C14.教師職業(yè)道德評價的特征不包括（）。A.過程的復(fù)雜性B.時間的持久性C.空間的廣泛性D.影響的深刻性【答案】：A15.1924年，我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）。A.陶行知B.潘菽C.廖世承D.陳鶴琴【答案】：C16.教師勞動手段的特殊性，決定了教師勞動具有（）的特點(diǎn)。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復(fù)雜性D.長期性【答案】：A17.制定教學(xué)計劃的首要問題是（）。A.課時分配B.學(xué)年編制C.課程設(shè)置D.學(xué)科順序【答案】：C18.提出著名的“白板說”的是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齊C.洛克D.盧梭【答案】：C19.科學(xué)家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)和聲吶，其中促進(jìn)科學(xué)家解決問題的主要因素是（）。A.原型啟發(fā)B.問題表征C.遷移D.定勢【答案】：A20.人際關(guān)系的建立需要經(jīng)過一系列變化過程，下列選項不屬于這一過程狀態(tài)的是（）。A.關(guān)注狀態(tài)B.直接接觸狀態(tài)C.間接接觸狀態(tài)D.零接觸狀態(tài)【答案】：C21.以下不涉及問題解決過程的學(xué)說有（）。A.杜威的分階段說B.苛勒的頓悟說C.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用論D.桑代克的嘗試錯誤說【答案】：C22.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.政治經(jīng)濟(jì)制度B.社會意識形態(tài)C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】：D23.注意具有的兩個基本特征是（）。A.集中性和選擇性B.指向性和調(diào)節(jié)性C.指向性和選擇性D.集中性和指向性【答案】：D24.中學(xué)生林某課外活動時在學(xué)校的操場上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰應(yīng)對林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）。A.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)B.學(xué)校負(fù)責(zé)C.以上各方均不負(fù)D.林某自己負(fù)責(zé)【答案】：B25.個體的自我意識萌芽發(fā)生在（）。A.2歲左右B.1歲以后C.出生8個月左右D.1歲左右【答案】：C26.把教育法律關(guān)系分為調(diào)整性教育法律關(guān)系和保護(hù)性教育法律關(guān)系的依據(jù)是（）。A.教育法律關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)B.主體之間關(guān)系的類型C.教育法律規(guī)范的職能D.教育法律關(guān)系主體的社會角色不同【答案】：C27.整天和油漆打交道的油漆工人能辨別400~500種不同的漆色，這種能力的形成是因為受到了（）的影響。A.主觀能動性B.學(xué)校教育C.實踐活動D.早期經(jīng)驗【答案】：C28.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的（），不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。A.人格尊嚴(yán)B.人身自由C.個人志愿D.合法權(quán)益【答案】：A29.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是（）。A.奧蘇伯爾B.阿爾波特C.布盧姆D.馬斯洛【答案】：C30.通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實際生活情境中的行為演練方式稱之為（）。A.肯定性訓(xùn)練B.自我強(qiáng)化訓(xùn)練C.自我監(jiān)督訓(xùn)練D.自我控制訓(xùn)練【答案】：A31.將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是（）。A.課程制定者B.課程目標(biāo)C.課程任務(wù)D.課程內(nèi)容【答案】：A32.信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是（）。A.注意B.思維C.復(fù)述D.想象【答案】：C33.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和（）。A.操作記憶B.形式記憶C.內(nèi)隱記憶D.長時記憶【答案】：D34.對一定對象的指向性和集中性是指（）。A.注意B.記憶C.感覺D.思維【答案】：A35.按照研究的目的，有計劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對所了解的事實加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為（）。A.自述法B.觀察法C.心理測驗法D.談話法【答案】：B36.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。A.氣質(zhì)B.品德C.性格D.能力【答案】：C37.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由（）組成。A.腦和脊髓B.腦和反射弧C.突觸和反射弧D.脊髓和突觸【答案】：A38.神經(jīng)元具有（）的功能。A.接受刺激、轉(zhuǎn)換能量和傳遞信息B.接受刺激、傳遞信息和發(fā)動反應(yīng)C.接受刺激、傳遞信息和整合信息D.接受刺激、整合信息和發(fā)動反應(yīng)【答案】：C39.對所給定的問題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.新穎性B.獨(dú)特性C.變通性D.流暢性【答案】：C40.集體則是群體發(fā)展的（）。A.目標(biāo)B.最高階段C.最終結(jié)果D.中間環(huán)節(jié)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說法正確的是（）。A.主要有兩種方式：他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)B.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】：ACD42.以下說法正確的是（）。A.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大B.誠實守信不能帶來經(jīng)濟(jì)效益C.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)D.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】：CD43.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要尊重群眾B.做每件事都要方便群眾C.要做到真心待群眾D.要樹立服務(wù)群眾的觀念【答案】：ABCD44.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵B.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)C.教師道德評價是教師道德從意識轉(zhuǎn)化為活動的杠桿D.教師道德評價是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障E.加強(qiáng)教師道德評價，是建立良好校風(fēng)校紀(jì)的重要途徑【答案】：BCDE45.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式（）A.“隱形”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“直接”形態(tài)D.“間接”形態(tài)【答案】：AB46.解釋知識遺忘的理論主要有（）。A.衰退理論B.提取失敗理論C.干擾理論D.進(jìn)化理論【答案】：ABC47.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意（）A.樹立一分為二的觀點(diǎn)B.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛C.分析后進(jìn)生的形成原因D.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境【答案】：ABC48.可以通過以下哪幾個方面來提升校園文化的整體品位（）A.促進(jìn)師生和諧的文化B.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】：ACD49.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有（）。A.借助學(xué)習(xí)工具B.好學(xué)多問C.明確目標(biāo)D.利用好社會教育資源【答案】：ABC50.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長B.向家長推卸責(zé)任C.教師一言談D.排斥家長【答案】：ABCD51.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?（）。A.對課程方案制訂結(jié)果的評價B.對課程設(shè)置的評價C.對課程方案實施結(jié)果的評價D.對課程方案實施過程的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】：ACDE52.在職業(yè)道德實踐中，要求做到公私分明應(yīng)該（）。A.從自身利益為主，公私兼顧B.樹立奉獻(xiàn)意識C.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】：BCD53.下列屬于短時記憶的特點(diǎn)的是（）。A.保持時間在1分鐘以內(nèi)B.加工水平最低C.容量為5-9個組塊D.以言語聽覺編碼為主【答案】：ACD54.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括（）。A.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.投入的時間和程度逐漸加大D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD55.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所，還是培養(yǎng)健康情感的園地B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持D.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源【答案】：ABCD56.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是（）。A.一個人對社會和他人沒有貢獻(xiàn)，就沒有價值B.一個人有損社會和他人，就是有負(fù)價值C.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價值就越大D.一個人對社會和他人的貢獻(xiàn)越小，價值就越小【答案】：ABCD57.教學(xué)過程中的倫理矛盾體現(xiàn)為（）。A.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾B.師生之間的矛盾C.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾D.師師之間的矛盾【答案】：ABC58.職業(yè)道德價值取向培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.熱愛祖國，忠誠做事B.夯實堅定的政治方向C.培養(yǎng)誠實守信的道德情操D.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念【答案】：BCD59.法治的基本要求是（）。A.嚴(yán)格依法辦事B.司法公正C.良法D.權(quán)力制約【答案】：AB60.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).天道酬勤C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.1+1＞2【答案】：ACD61.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會有效增強(qiáng)身體機(jī)能