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文檔簡介
保育園工作計(jì)劃中班5篇
一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析:
新入園的孩子心情不穩(wěn)定,他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟識(shí),個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)峻;多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯,不會(huì)用水杯喝水,不喜愛用幼兒園的水杯和毛巾,但對(duì)從家里帶來的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。許多孩子喜愛聽故事、聽音樂,喜愛玩新奇的玩具。他們對(duì)成人有劇烈的依戀,喜愛和固定的教師交往,怕見生人。由于他們心情易受環(huán)境的影響,所以,他們很簡單被好玩的事物吸引,留意力簡單轉(zhuǎn)移。
二、生活:
在輕松的生活環(huán)境里,培育幼兒開心的心情,漸漸擺脫焦慮心情。
引導(dǎo)幼兒熟識(shí)幼兒園的環(huán)境,漸漸熟悉常用物品及標(biāo)記,鼓舞他們嘗試著做自己喜愛做的事。
滿意幼兒不同需要,適當(dāng)保存幼兒在家的生活習(xí)慣,漸漸適應(yīng)集體生活。
保教人員分別照料幼兒的生活起居,給他們以母愛,多摟抱他們,給他們心理上的勸慰。
作息時(shí)間的隨幼兒需要敏捷調(diào)整,每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。
三、嬉戲:
鼓舞幼兒保持開心的心情,喜愛上幼兒園。
引導(dǎo)他們參加各種活動(dòng),喜愛幼兒園的玩具和環(huán)境。
保育園工作規(guī)劃中班【篇2】
新的學(xué)期新的學(xué)問,我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為小朋友供應(yīng)安全、安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意小朋友多方面進(jìn)展的需要,敬重小朋友身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使小朋友身心安康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為能夠更有效更好地做好小朋友園班配班工作,我具體做出了小朋友園配班工作規(guī)劃:
一、班況分析:
班里有25名小朋友,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,小朋友已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達(dá)力量,交往力量等都有了明顯的進(jìn)步,還把握了一些簡潔的技能技巧,同伴之間能和諧相處,共同學(xué)習(xí)、嬉戲,早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和教師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)展活動(dòng)。
有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困難知道尋求教師和同伴的幫助,能主動(dòng)積極的參加小朋友園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到小朋友個(gè)體差異依舊存在局部小朋友動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提高,有的小朋友學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的小朋友進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)小朋友園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。
二、工作目標(biāo)和措施:
(一)保育工作
1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增加小朋友的自我維護(hù)的意識(shí)和力量。
2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角。
3、重視體育熬煉,保證小朋友有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中,小朋友學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。
4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
5、連續(xù)做好小朋友的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班小朋友的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為小朋友供應(yīng)自我效勞的時(shí)機(jī),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6、定期在””家園欄””上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健工作、
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的進(jìn)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)布滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大局部小朋友能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫忙伙伴及學(xué)習(xí)照看他人的意識(shí)與精神,特殊是在共享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開頭有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。
小朋友與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的力量大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的熟悉;在語言方面,小朋友對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,小朋友在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好進(jìn)展,但同時(shí)也發(fā)覺很多缺乏之處。
如:嬉戲的活動(dòng)規(guī)章末真正滲入小朋友的思想,行為中,小朋友做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)章意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到小朋友的活動(dòng)中.
三、家長工作
開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長是孩子的第一位教師,在家長的親密協(xié)作下,小朋友園的工作才能更順當(dāng)?shù)亻_展活動(dòng),因此我們將利用家長接送、家訪、家長會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,相互溝通,使家長了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,積極主動(dòng)地與我園協(xié)作,真正起到橋梁的作用。
保育園工作規(guī)劃中班【篇3】
新學(xué)期開頭了,本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子安康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思索、會(huì)交往、有制造性的新一代兒童。以敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作規(guī)劃和教研組規(guī)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)保教工作規(guī)劃:
一、班級(jí)狀況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人,男孩19名,女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理力量、語言交往力量及其它力量都有肯定根底,但大局部幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理力量、適應(yīng)性、語言進(jìn)展等方面較弱。針對(duì)以上狀況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的社會(huì)交往力量和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。
二、幼兒進(jìn)展目標(biāo)
(一)安康領(lǐng)域
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情根本開心。
2、在成人的幫忙下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡潔的衣褲、鞋。
3、了解簡潔的衛(wèi)生學(xué)問,情愿承受安康檢查,熟悉五官懂得愛護(hù)。
4、情愿和同伴參與體育活動(dòng),進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)一般話,愿意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用一般話與人溝通。
2、學(xué)習(xí)寧靜地聽他人講話,能聽懂簡潔的語言指令并按其行動(dòng)。
3、喜愛念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的熟悉和感受。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、情愿上幼兒園,能參與幼兒園的活動(dòng),情愿親近教師或熟識(shí)的成人。
2、愿意和同伴一起嬉戲,嘗試學(xué)習(xí)共享等待,體驗(yàn)其中的歡樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的心情表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)懷他人。愿意招呼熟識(shí)的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)在性別、形狀等外在特征上比擬自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)承受教師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守根本規(guī)章。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。
2、愿意用多種感官感知四周的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、外形等明顯特征。
3、喜愛操作、擺布。
4、親近大自然,寵愛與學(xué)習(xí)愛惜四周的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識(shí)的諸如花草樹木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。
2、喜愛聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)展歌表演、做律動(dòng),喜愛打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和教師、同伴一起做音樂嬉戲。
三、教育教學(xué)工作
1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大局部孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會(huì),介紹班級(jí)狀況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟識(shí),減輕孩子來園的消極心情。
(2)給孩子供應(yīng)一個(gè)溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫柔的態(tài)度對(duì)待孩子,消退他們的生疏感。
2、培育幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理力量,做到生活有序。
(1)熟悉自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能寧靜午睡,不吵醒別人;
(4)培育良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)情愿參與各項(xiàng)集體活動(dòng),留意力集中;
(2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)展,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獵取各方面的閱歷,提高綜合力量。
5、注意活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的規(guī)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀看與記錄,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作特別重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照看,將幼兒的身心安康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照看好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心安康。
在本學(xué)期的保健工作中,增加保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參加意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以敬重家長為原則,提高教師的效勞意識(shí),加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長的溝通與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長準(zhǔn)時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長供應(yīng)新的幼教信息。
(3)鼓舞家長積極參與親子活動(dòng),參加助教,發(fā)揮家長的作用。
保育園工作規(guī)劃中班【篇4】
在布滿挑戰(zhàn)和競爭壓力的新學(xué)期,我們保健組全體工作人員預(yù)備發(fā)揮自己的聰慧才智,制造性地開展工作,努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好,為幼兒園的生存、進(jìn)展和省一級(jí)一類幼兒園評(píng)估做出自己的奉獻(xiàn)。
做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行:為孩子供應(yīng)干凈學(xué)習(xí)生活環(huán)境,是防止傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將連續(xù)做好幼兒園的衛(wèi)生消毒工作,指導(dǎo)清潔工按要求做好環(huán)境衛(wèi)生消毒。依據(jù)工作實(shí)際調(diào)整和完善班級(jí)與環(huán)境衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)和檢查表,保證檢查次數(shù),增加檢查形式,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),把工作做到實(shí)處。特殊是在傳染病流行季節(jié),要加強(qiáng)宣傳教育、消毒、隔離、指導(dǎo)治療等工作。本學(xué)期開學(xué)重點(diǎn)做好非典型肺炎的防治工作,按上級(jí)部門安排做好宣傳工作,通過網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關(guān)非典型肺炎的防治學(xué)問,預(yù)備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼兒園環(huán)境和班級(jí)衛(wèi)生消毒,做好通風(fēng)和空氣消毒工作。加強(qiáng)晨檢防止有傳染病的幼兒入園。
做好膳食治理工作:為了給孩子供應(yīng)更科學(xué)更合理的膳食,本學(xué)期我們將連續(xù)對(duì)每周的帶量食譜先進(jìn)展計(jì)算調(diào)整,然后再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發(fā)育的需要。定期召開膳食委員會(huì),連續(xù)邀請(qǐng)家長參謀來園參與膳食委員會(huì),對(duì)班級(jí)膳食信息反應(yīng)表反應(yīng)的信息準(zhǔn)時(shí)爭論并調(diào)整。連續(xù)向新生發(fā)放幼兒家庭膳食狀況反應(yīng)表。即時(shí)在網(wǎng)上公布每周幼兒膳食,仔細(xì)聽取家長對(duì)膳食的意見和建議,調(diào)整好膳食使幼兒園的飯菜更合孩子的味口,更能滿意幼兒生長發(fā)育的需要。
做好日常保健工作,保證幼兒安康成長:每天幼兒來幼兒園的第一件事是參與晨檢,見到的第一個(gè)人是保健醫(yī)生,保健醫(yī)生要充分利用晨檢對(duì)幼兒進(jìn)展身體安康檢查行為禮貌教育和心理心情的觀看和安撫,讓幼兒每天來有開心的開頭。定期組織幼兒和教職工進(jìn)展安康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份幫助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份幫助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重并對(duì)每個(gè)幼兒的增長狀況進(jìn)展評(píng)價(jià)。做好每日的喂藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應(yīng)激處理,做好各種表格的統(tǒng)計(jì)登記。
做好幼兒體格熬煉的測查工作:按市婦保健要求,對(duì)班級(jí)體育熬煉活動(dòng)進(jìn)展測查評(píng)價(jià),指導(dǎo)名體育教師組織好幼兒進(jìn)展體能活動(dòng),使幼兒體育熬煉的強(qiáng)度和密度更合理,更能促進(jìn)幼兒生長發(fā)育。
附:每月工作重點(diǎn):
2月:1、做好全園衛(wèi)生消毒迎接幼兒入園
2、制定新學(xué)期工作規(guī)劃
3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重
4、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防非典型肺炎等傳染病
3月:1、為大、中班幼兒測查視力
2、幫助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。
3、幼兒生活自理力量觀摩。
4月:1、幫助保健院為幼兒護(hù)齒
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作
5月:幫助保健院為大、中班幼兒測查視功能
6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評(píng)價(jià)幼兒生長發(fā)育狀況
2、保育員觀摩學(xué)習(xí)(內(nèi)容待定)
7月:1、保育員讀書筆記、學(xué)期規(guī)劃評(píng)比
2、整理保健資料
3、清潔整理班級(jí)物品
4、學(xué)終總結(jié)
保育園工作規(guī)劃中班【篇5】
強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。開學(xué)前,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)展全面檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)改良,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化準(zhǔn)時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)覺擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)處理。有病的幼兒準(zhǔn)時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)展消毒。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒安康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,我園順當(dāng)通過了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,保育工作也取得了肯定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實(shí)做好創(chuàng)立“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育教師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作規(guī)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識(shí),培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活力量、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間熬煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,留意觀看,細(xì)心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒把握進(jìn)餐的技能,培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。依據(jù)幼兒的進(jìn)餐狀況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)省用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗潔凈,不吃不潔凈的東西。
3.鼓舞幼兒積極參與晨間熬煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。
4.培育幼兒的自理力量:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理力量”競賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.細(xì)心照看好幼兒午睡,做到不離崗,準(zhǔn)時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活(銀行安全保衛(wèi)工作規(guī)劃)動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。
開展幼兒之間的“大帶小”活
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