小班健康優(yōu)秀教案《會跳舞的小腳》含反思

小班健康優(yōu)秀教案《會跳舞的小腳》含反思【教學(xué)主題】會跳舞的小腳【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠正確使用身體各部位，提高肌肉協(xié)調(diào)性。2.培育孩子良好的健康意識和自我保護本領(lǐng)。3.培育孩子自信念和團隊精神，加強互助合作?！窘虒W(xué)過程】步驟一：定期做運動1.提問：我們?yōu)槭裁匆ㄆ谧鲞\動？2.回答：為了保持健康，加強體質(zhì)，削減疾病的發(fā)生。3.老師小結(jié)：定期做運動可以讓我們的身體更加健康，假如我們的身體健康，我們就能夠更好地生活和學(xué)習(xí)，跳舞是一種好的運動方式，它可以讓我們玩得快樂，同時還能讓我們的身體更加健康。步驟二：了解身體各部位1.老師拿一張人體輪廓圖，讓孩子們從頭至腳依次指出人體各部位。2.孩子們回答：頭、脖子、胳膊、手、腿、腳。3.對身體各部位進行逐一介紹，同時讓孩子們本身去觸摸和感受，比如對于手，讓孩子們本身撥弄手指，進行手指操練等。4.老師小結(jié)：了解身體各部位以后，有助于我們更好地運動，提高各部位的協(xié)調(diào)性，使我們更加快捷自若，適應(yīng)各種形式的運動。步驟三：舞蹈的學(xué)習(xí)1.老師介紹基本的舞步和動作，例如踢腿、扭腰、轉(zhuǎn)身等。講解每個動作的正確操作方法。2.老師給孩子們上課跳舞，同時激勵孩子們跟著本身的節(jié)奏跳。3.老師分別手把手地教授舞步，讓孩子們跳得更好。4.讓孩子們本身創(chuàng)作一些簡單的舞蹈動作，例如：扭頭、旋轉(zhuǎn)等等。5.老師小結(jié)：跳舞可以讓我們的身體更健康，同時還能培育孩子們自信念、團隊精神和互助合作。步驟四：跳舞的習(xí)慣和注意事項1.確定每周確定的時間進行跳舞和運動。2.穿合適的運動服和鞋子。3.不要過度疲乏，注意休息。4.在跳舞過程中避開受傷。5.讓孩子們有意識地保持本身的健康，有疑問時，不要吝惜向老師咨詢。6.老師小結(jié)：通過培育孩子們的健康習(xí)慣和注意事項，幫忙孩子們更好地保護本身的身體健康。讓孩子們在積極健康的狀態(tài)下成長?！窘虒W(xué)反思】本次教學(xué)，我緊要通過跳舞的方式來培育小班孩子的身體協(xié)調(diào)本領(lǐng)和健康意識，同時幫忙孩子們練習(xí)自信和團隊精神。教學(xué)全過程投入到孩子的實際情況和習(xí)慣中，從孩子們最諳習(xí)的事情開始，漸漸升華到更高級的舞蹈動作，不僅借助物理學(xué)中“以易養(yǎng)難”的原理適時提高難度，同時也充分發(fā)揚孩子們的主觀能動性，讓孩子們在玩的過程中學(xué)會運動，讓運動成為他們生活的一部分。但是，本次教學(xué)還存在一些不足，在實際執(zhí)行中缺乏詳盡的計劃和清楚的步驟，孩子們的喜好可能有些不夠高漲，難免產(chǎn)生一些老師掌控不住的情況?？偟膩碚f，這種在實踐中探究的教學(xué)方式，雖有缺陷，但讓孩子們在體驗中學(xué)習(xí)，在探究中成長，最后能夠讓他們更