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文檔簡介
關于醫(yī)院的實習報告【4篇】實習的日子對于每一個醫(yī)學生都會是難以忘記的,由于在這差不多360多個日子里,我們盡力去學習,去發(fā)覺,去探究,去感悟作為一個合格醫(yī)生的責任與義務,誠然我們會遇到許很多多的困難,但這在我們坎坷的人生當中又算得了什么呢?嫣然一笑后我們還將走下去。
回想去年7月的某個時候,我離開了自己的母校襄樊職業(yè)技術學院,踏上了一條回家的路,也是一條更加艱辛的路,從進入醫(yī)院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實習的醫(yī)生,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的溫州醫(yī)學院、北華大學的同學比起來沒有優(yōu)勢,那么,只要通過自己的努力來使我不落后。2022年6月、9月,2022年1、3、4月,我從普外科、心血管消化內科、骨外科、腦外科、兒科、婦科…一路走過,看到了許很多多,也學到了很多很多。
在這12個月里,我也漸漸地進展著從一個醫(yī)學生到實習醫(yī)師的蛻變,十月的修行,十月的磨練,已經沒有了初出校門走上工作崗位的新穎,也沒有了剛剛開頭實習工作時的沖動,留下的只有安靜。有時候想象是多么美妙,惋惜現實卻是那樣的現實。我努力去做一個好醫(yī)生,我努力每天微笑著去面對我的病人,努力做到急躁細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各位“同事”面前,我是一個勤快仔細的晚輩;在病人面前,我是一個溫順、和藹的年輕醫(yī)生。實習的一年,我懂得了如何去贏得別人的敬重,面對誤會我不去爭論,面對批判學會了擺正心態(tài)。由于年輕,我就要比別人做得更多;由于年輕,我就應當勇于承受挑戰(zhàn);由于年輕,就要學會面對別人的挑剔。
下面我就談談,可以詮釋為我的一些感悟:
1、病史采集要的重要性:作為一名合格的實習醫(yī)師,應當采集病史以獲得第一手的資料,來作為疾病診斷的重要依據,而系統完整的病史采集是建立正確診斷的根底,在接診過程中,實習醫(yī)師對病史一般詢問得認真,但由于缺乏臨床閱歷,簡單無視其他病史的詢問,這樣在考慮診斷時,往往僅限于病人所主訴的幾種病癥,先入為主,只見樹木而不見森林。所以我認為啊,完整而系統的病史采集是很重要的,有閱歷的醫(yī)師能夠跳出病史的圈子,想到其他病史,擅長抓住重點,并對有價值的線索主動追問,全面辨證的分析問題。所以在我實習的后期,我在接診過程中不怕麻煩,根據問診內容(一般工程、主訴、現病史、過去史、個人史、月經生育史、婚姻史、家族史)一一問到,聯系病人主訴的各種微小狀況,細致地分析患者目前的病情的聯系,從而做出比擬正確的推斷。
人們都說付出了必有回報,但是我們付出了是不求回報的。相反,可能會招來病人的不理解。但既然選擇了這個職業(yè),就要為其盡我所能,由于從醫(yī)是我無悔的選擇。當“疫苗大事”、“欣弗大事”困擾著我們的時候;當世人以“七匹狼”之一的白狼形容我們的時候;我們神圣的使命感告知我們:除人類之病痛,助安康之完善。是的,當sars、禽流感,豬流感突然襲來之時,我們的同仁們沖在了最前線,在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上,用生命捍衛(wèi)著天使的尊嚴,用熱血揮灑著壯烈的篇章。我的前輩們,請信任我們吧,假如真的有那么一天,我們也會“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,讓這生命的火種,絢爛精彩,生生不息!
關于醫(yī)院的實習報告篇二
白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個盼望的誕生。202_年的夏天,這是我進入廣西民族醫(yī)院實習的開頭。廣西民族醫(yī)院,承載著我的幻想--去當一名榮耀的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學學問充電,而實踐的過程是全部課本不能賜予的。
這是一次經受的跨越,是一次學問的累積,更是一次生命的震撼。感謝輔導員實習前對我們的照顧和提示,讓我們提前對將來自己的崗位有了點了解和預備。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。盡管時間很不長,但收獲卻許多。
由于對醫(yī)院的根本狀況、醫(yī)療治理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護士等溝通的力量,到醫(yī)院進展臨床實習時顯得手足無措??墒?,現在實習后,可以根本了解醫(yī)院的工作流程及醫(yī)務人員的根本職責。
鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅決與自信猶然而生!
實習了一年以來,我最深的體會就是要不斷學習,不斷實習,學無止境。其實我們也知道,學習學問本身就是一個長期堅持,不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本學問,更多的要看我們是否把握了適應社會的力量。一旦踏入社會,我們就必需去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的根本功,以學問為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。平日里看到很多醫(yī)師除了照看好自己的病人,還刻苦地鉆研醫(yī)學學問,利用閑暇時間看更多的中醫(yī)書籍。這讓我熟悉到學習學問是永無止境的,要踏踏實實學好本事,特殊是學醫(yī)的,要對得起每一個珍貴的生命。
每次查房的時候,主任都會先和每一個病人說聲“您好”,賜予親切的微笑,或者拍拍病人的肩膀,賜予病人信念,這歷歷在目的一幕,讓我學會待人要真誠,病人更需要我們的關心。還有,踏進醫(yī)院,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和醫(yī)護人員們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們忽視,比方輕輕的一聲問候,但它卻表達了對朋友的關心。見習期間,也熟悉了一位大四實習生,她真誠待人的面龐讓我難以忘記,教會我很多敬重他人,為別人著想的人生細節(jié),她那純潔的眼神至今洗滌著我曾經污濁的心靈。
其實,不管在哪個行業(yè),熱忱和信念都是不行或缺的。熱忱讓我們對工作布滿激情,情愿為共同的目標奮斗;急躁又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與急躁互補促進,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。看到主任急躁地為病人解釋病情,細述治療方案,讓病人安心地治療,放心地住院,讓我學到了許多。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使我們找到了理論與實習的最正確結合點。尤其是我們學生,若只重視理論學習,無視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不抱負。通過實習所學的專業(yè)理論學問得到穩(wěn)固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實習中檢驗自己的學問和水平。通過實習,穩(wěn)固原來理論上模糊和印象不深的學問,補償原先理論上欠缺的實習環(huán)節(jié),加深了對根本原理的理解和消化。
臨床實習的幾個月來,我接觸了很多人,他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執(zhí)著和熱誠,對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠,那么精益求精。我們剛去實習的兩個月興致昂揚,什么事都搶著干,每天去得早走得晚,慢慢地,有些同學就堅持不住,開頭遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那么早,工作熱忱也沒以前高了。想著剛去實習那會兒,只要聽說哪個病人有特別體征,不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的,我都會去看,去摸,去聽??涩F在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么關懷了。是自己都知道,不用看了嗎?應當不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫(yī)學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡一樣,這就需要我們多接觸病人,多思索,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫忙的臨床資料。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。
那個開頭一臉茫然的我已經慢慢遠去,當我轉身回眸時,才發(fā)覺在那個剛剛逝去的一載里仍舊留有自己的身影。。觀看中培育我們點點滴滴,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上以后的工作崗位,我從中領悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我穩(wěn)固書本里的學問,更讓我得到書本以外的人生閱歷。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。盼望以后還有這樣的時機,讓我從實習中得到熬煉。
最終,特別感謝廣西民族醫(yī)院醫(yī)院給我實習的時機,也感謝各位代教教師在工作勞碌之時,還要帶著我們這些實習生,教育我們正確的。方向;也很快樂與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但相互學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參加都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時間。
關于醫(yī)院的實習報告篇三
在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,敬重師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看,和氣可親。努力將理論學問結合實踐閱歷,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床閱歷,努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工必需具備的職業(yè)素養(yǎng)。經過將近4個月的實習實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療過失和醫(yī)療事故。
外科;本人通過半年多的護理工作實習,在帶教教師的悉心指導與急躁帶教下,仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓。屢次參與護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學問,增加安全愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。
理論水平與實踐水平有了肯定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質化,根底護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有規(guī)劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,急躁為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優(yōu)質效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作。仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前預備指導,并完成術中,術后護理及觀看。
關于醫(yī)院的實習報告篇四
來到山東中醫(yī)藥大學其次附屬醫(yī)院實習已經一個月,在這一個月讓我收獲頗豐。讓我學到許多書本上學不到的東西。
第一個月我們三個人在放射科的DR實習。從X射線曝光到圖像的顯示過程,可以分為直接讀出方式(DirectReadout)和非直接讀出方式(NondirectReadout)。直接讀出方式是指從X射線曝光到圖像的顯示過程沒有更多的人為干預,病人經過X射線曝光后,醫(yī)生即可在顯示器上觀看到圖像。這一技術最先提出的是瑞士Swissray公司,它的產品稱為dDR,其中d的含義即為直接讀出(DirectReadout)的意思。dDR有別于日本Fuji公司的CR(ComputedRadiography),由于后者需用成像板(ImagingPlate,簡稱IP板)進展X射線曝光,之后IP板需要用讀出器(Reader)去掃,再在顯示器上顯示,因此是一種非直接讀出方式。我們科室的教師都特殊有急躁,仔細給我們講解,做DR需要給病人擺體位,教師們也是手把手的教我們。教師的照看讓我們有了更大的學習動力,每個人都特殊仔細的學習,沒有病人的時候我們會相互擺體位,相互溝通。作為一名預備黨員要響應黨的號召,進展自我批判,發(fā)覺缺乏,努力改正,促進自己更好的進展。總結一個月的實習工作,將自己缺乏總結如下:
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