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幼兒園中班美術(shù)活動教案《面條》含反思教案名稱:《面條》適用年齡:幼兒園中班活動時長:1課時(約40分鐘)教學(xué)目標(biāo):1.能夠辨認和命名面條的形態(tài)和顏色。2.通過手工制作面條,提高幼兒的動手本領(lǐng)和協(xié)調(diào)本領(lǐng)。3.培育幼兒對傳統(tǒng)中國食品的愛好和喜好,引導(dǎo)幼兒了解中國文化。教學(xué)準備:1.黃色、白色、藍色、紅色等不同顏色的面條(盡量選擇長條形和螺旋形的面條)。2.剪刀、膠水、顏料、毛筆、色紙、畫筆等。3.小盒子、勺子、筷子等制作工具。教學(xué)過程:一、引入(5分鐘)老師首先向幼兒介紹“面條”這一中國傳統(tǒng)食品,讓幼兒們知曉面條的起源和品種,并引導(dǎo)幼兒們回憶一下本身以往吃過的面條,感受面條的美好。二、制作面條(30分鐘)1.給每個孩子發(fā)放不同顏色的面條。2.老師向幼兒們介紹制作面條的過程及方法,然后讓每個孩子自由發(fā)揮本身的想象和制造力,自由地創(chuàng)作本身喜愛的面條。3.激勵幼兒們盡可能地利用各種材料和工具進行表現(xiàn)和制造。4.孩子們可以選用貼貼面條圖案、拼接面條圖案、繪制面條圖案等方式制作,發(fā)揮各種技巧和想象力。5.老師在制作過程中關(guān)注每個孩子的表現(xiàn),予以確定和表揚。三、呈現(xiàn)作品(5分鐘)1.將幼兒們制作的作品張貼在墻上,呈現(xiàn)給全班觀看。2.老師帶領(lǐng)幼兒們賞識彼此的作品,并供給一些反饋和建議。四、總結(jié)(5分鐘)1.老師向幼兒們引導(dǎo)問,讓每個孩子介紹本身制作的面條,共享過程和作品的特點,讓孩子們有機會呈現(xiàn)本身的學(xué)習(xí)成果。2.老師對幼兒們所制作的面條表揚和予以激勵,并總結(jié)這次活動的重點和教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)反思:本次美術(shù)活動通過制作面條,以手工創(chuàng)作的方式激發(fā)幼兒的制造力和參加性。在教學(xué)過程中,老師發(fā)覺有些幼兒比較消極,幾乎沒有動手制作,這可能是由于他們?nèi)狈邮直绢I(lǐng),也可能是由于他們沒有充足的愛好和熱誠。為了克服這些問題,老師在活動中加入了一些趣味元素,加強了幼兒的參加度。例如,在制作面條的過程中,老師給孩子們講解了制作面條的歷史和文化背景,讓孩子們了解到這是一種特別有特點的、充分魅力的中國傳統(tǒng)食品,這樣就激發(fā)了孩子們的古怪心和愛好。此外,在活動中,老師也引導(dǎo)幼兒們自由發(fā)揮,讓孩子們自由選擇各種材料和工具進行表現(xiàn)和制造,這樣可以加添幼兒的
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