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【期中專項(xiàng)】專題05古詩文和日積月累【期中專項(xiàng)】專題05古詩文和日積月累一、古詩文盤點(diǎn)?;莩绱航砭癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?;莩绱航砭癧宋]蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。三衢道中[宋]曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。絕句[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。第5課守株待兔(必背)宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒(1ěi)而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。第9課古詩三首(必背)元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。清明[唐]杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。九月九日憶山東兄弟[唐]王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。二、日積月累盤點(diǎn)。語文園地一(必背)憶江南[唐]白居易江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?語文園地二邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影語文園地三文房四寶:筆墨紙硯雅人四好:琴棋書畫花中君子:梅蘭竹菊中醫(yī)四診:望聞問切語文園地四滁州西澗[唐]韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。三、古詩內(nèi)容回顧。1.《絕句》的作者是代詩人,全詩描繪了草堂的春日美景,表達(dá)了詩人對(duì)之情。2.《惠崇春江晚景》的作者是代詩人。這是一首題畫詩,再現(xiàn)了畫中景色。抒發(fā)了詩人對(duì)早春美景的之情。3.《三衢道中》的作者是代詩人。描寫了時(shí)節(jié)詩人游三衢山的見聞感受,展現(xiàn)了山間的風(fēng)光,表達(dá)了詩人的心情。4.宋人有耕者。。兔走觸株,。因釋其末而守株,冀復(fù)。兔不可復(fù)得,而。這則寓言故事告訴我們的道理是:。5.在文言文《守株待兔》中,表示這個(gè)故事結(jié)果的句子是:。6.《元日》一詩描寫了春節(jié)的景象。《清明》一詩描寫的是詩人在時(shí)節(jié),孤身行路時(shí)的感受和心情?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》詩人描寫了佳節(jié)自己孤身一人在他鄉(xiāng),非常,自然而真切地表達(dá)出他親人的情感。四、結(jié)合語境默寫詩句。1.春天來了桃花開了,鴨子下水嬉戲了。看到這個(gè)景象,我不禁吟誦起蘇軾的詩句:“竹外桃花三兩枝,?!?.曾幾走在綠樹成蔭的山路上,聽著耳邊傳來的黃鸝悅耳的歌聲,不由得寫下“,”。3.小剛在外地工作,他非常想念自己的親人,沒到節(jié)日時(shí),這種感情就更加強(qiáng)烈。這正是王維所說的“,”。4.“春潮帶雨晚來急”的下一句是“”?!按簛斫G如藍(lán)”的上一句是“”。5.《滁州西澗》中描寫“春潮不斷上漲,荒野渡口無人,只有一只小船悠閑地橫在水面上”的詩句是:,。五、回憶古詩并填空。1.查字典,完成練習(xí)。(1)“短”用部首查字法,應(yīng)先查部首,再查畫。“短”在字典里的解釋有:①長度小:②缺少,欠;③短處,缺點(diǎn)。在“蔞蒿滿地蘆芽短”一句中,“短”應(yīng)選取的解釋是_(填序號(hào)),下面詞語中“短”的意思與所給詩句中的短”的意思相同的一項(xiàng)是。(填序號(hào))A.短兵相接B.揚(yáng)長避短C.短吃少穿D.說長道短(2)“釋”按音序查字法,應(yīng)先查音序,再查音節(jié),它屬于(A.平舌音B.翹舌音)的字。它在字典里的意思有:①說明,解說;②消散;③放開,放下。在“因釋其耒而守株”中應(yīng)選解釋(填序號(hào)),下面詞語中的“釋”與之意思相同的一項(xiàng)是()。A.解釋B.愛不釋手C.冰釋前嫌2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(1)呢絨飛燕子()①泥土融化②泥土濕軟(2)小溪泛盡卻山行()①達(dá)到極端②全部用出③全,都(3)兔走觸株,折頸而死。()A.步行。B.跑(4)因釋其耒而守株。()A.于是。B.原因。(5)而身為宋國笑。()身:A.身體。B.自己。為:A.被。B.為了。(6)爆竹聲中一歲除。()A.除法,數(shù)學(xué)計(jì)算方法之一。B.逝去,過去C.表示不計(jì)算在內(nèi)的(7)千門萬戶曈曈日。()A.形容太陽出來后天色漸亮的樣子。B.眼睛很明亮C.兒童(8)路上行人欲斷魂。()A.將要。B.貪欲。(9)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客。()A他鄉(xiāng),外鄉(xiāng)。B.奇異的地方。六、按原文填空。1.遲日江山麗,。2.竹外桃花三兩枝,。3.,每逢佳節(jié)倍思親。4.,春來江水綠如藍(lán)。5.綠陰不減來時(shí)路,。6.千門萬戶曈曈日,。7.借問酒家何處有?。8.,野渡無人舟自橫。9.“文房四寶”指,“雅人四好”指。七、詩句的理解、默寫和運(yùn)用。1.“遲日江山麗,春風(fēng)花草香?!薄斑t日”是的意思,以“遲日”領(lǐng)起全篇,突出春天、的特點(diǎn)。讀著這兩句詩,我的眼前浮現(xiàn)出了的畫面。2.“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鳶。”這兩句詩中用“”描摹燕子的繁忙和春天的生機(jī)勃勃,用“”字描摹鴛鴦,一上一下,一動(dòng)一靜,一忙一閑,相映成趣。3.“梅子黃時(shí)日日睛,小溪泛盡卻山行?!睆亩陶Z“”中可以看出詩人描寫的季節(jié)是。加點(diǎn)字“卻”的意思是。詩人乘小船來到小溪盡頭但游興不減,繼續(xù)走山路前行,從中我體會(huì)到了詩人的心情。4.“因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔?!薄耙颉钡囊馑际?,“耒”是的意思。這句話的意思是。5.“兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。”這句話的意思是。八、讀詩句,想象畫面,在圖畫下面填詩句(填序號(hào))。A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。B.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。()()()九、仔細(xì)品讀下面的詩句,抓住關(guān)鍵詞想想詩句描寫的是個(gè)節(jié)日的情景,再連起來。無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。乞巧節(jié)家人竟喜開妝鏡,月下穿針拜九霄中秋節(jié)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?重陽節(jié)塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。清明節(jié)十、選擇正確的答案。1.《南轅北轍》中的做車人犯的錯(cuò)誤是()。A.坐車人的馬跑的太快了。B.他帶的盤纏太多了。C.楚國在南邊,他硬要往北邊走。2.《絕句》展現(xiàn)在我們面前的是一幅()的畫面;欣賞《惠崇春江晚景》,眼前浮現(xiàn)出的畫面是();讀著《三衢道中》,我想到了()。A.燦爛的陽光,濃綠的樹蔭和陣陣黃鸝的鳴叫聲B.春風(fēng)拂面,細(xì)雨綿綿。C.桃花開放,蔞蒿滿地,鴨子戲水。D.陽光明媚,春風(fēng)吹來陣陣花草的芳香,燕子高飛,鴛鴦睡覺。3.下列句子朗讀節(jié)奏的劃分,正確的是()。A.因釋/其耒/而/守株,冀/復(fù)得兔。B.因/釋其耒/而守株,冀/復(fù)得兔。C.因/釋其耒/而守株,冀復(fù)/得兔。D.因/釋其耒/而守株,冀/復(fù)得/兔。4.這個(gè)農(nóng)夫被人恥笑的原因有哪些?()(多選)A.再也沒有撿到一只兔子。B.死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。C.抱著僥幸心理,妄想不勞而獲。D.田里的莊稼沒有收成。5.《守株待兔》告訴我們的道理是()。A.機(jī)會(huì)對(duì)于一個(gè)人來說是非常重要的,及時(shí)地抓住機(jī)會(huì)就能成功。B.做事情只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有所收獲。C.不努力,而抱僥幸心理,指望靠好運(yùn)氣過日子,是不會(huì)有好結(jié)果的。6.下面的成語全部來自寓言故事的一組是()。A.驚弓之鳥舍近求遠(yuǎn)退避三舍B.完璧歸趙草木皆兵圍魏救趙C.亡羊補(bǔ)牢掩耳盜鈴南轅北轍D.夸父逐日精衛(wèi)填海嫦娥奔月7.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@句話出自《》這首詩的作者是代詩人。下列詩句與這句話表達(dá)的感情相同的一項(xiàng)是()。A.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。D.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。十一、快樂閱讀。(補(bǔ)全詞句,完成練習(xí)。)1.默寫古詩《三衢道中》,完成下列練習(xí)。三衢道中宋曾幾,。,。(1)解釋詩句中加點(diǎn)字的意思。卻:陰:(2)這首詩描寫的是(季節(jié))的景象,從、和可以推知。(3)前兩句從短語“”中可以看出詩人描寫的季節(jié)是。加點(diǎn)字“卻”的意思是。詩人乘小船來到小溪盡頭但游興不減,繼續(xù)走山路前行,從中我體會(huì)到了詩人的心情。(3分)(4)下面對(duì)詩句的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.這是一首出游詩,詩人游玩路線是小溪→山中,“日日晴”點(diǎn)明天氣是晴天。B.“添得黃鸝四五聲"以動(dòng)襯靜、借景抒情,表達(dá)了詩人的愉悅心情。C.“卻”字寫出了詩人由最初游興高漲、心情愉悅,變?yōu)槁杂羞z憾、失望。(5)用自己的話寫一寫后兩句詩描寫的畫面。梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。2.補(bǔ)充古詩,完成練習(xí)。絕句遲日江山麗,。泥融飛燕子,。(1)本詩的作者是代詩人。(2)理解下面詞語的意思。遲日:麗:.泥融:鴛鴦:(3)古詩后兩句的意思是:(4)“遲日江山麗”這里用以突出_______的陽光,以統(tǒng)攝全篇。同時(shí)用“麗”字點(diǎn)染“江山”的_________景色。第二句詩人把________、_________及其散發(fā)的馨香有機(jī)地組織在一起,收到了讓讀者如臨其境的藝術(shù)效果。第三句詩人選擇初春最常見,也是最具有特征性的動(dòng)態(tài)景物來勾畫。春暖花開,泥融土濕,秋去春歸的________,正繁忙地飛來飛去,銜泥筑巢。這生動(dòng)的描寫,使畫面更加充滿勃勃生機(jī),春意盎然,還有一種動(dòng)態(tài)美。第四句是勾勒靜態(tài)景物。春日沖融,日麗沙暖,_________也要享受這春天的溫暖,在溪邊的沙洲上靜睡不動(dòng)。的_________心情,也是詩人對(duì)初春時(shí)節(jié)自然界一派生機(jī)、欣欣向榮的________情懷的表露。春風(fēng)花草香沙暖睡鴛鴦3.閱讀古詩,完成練習(xí)。清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(1)這首詩的作者是代詩人。(2)理解下面詞語的意思。清明:.紛紛:.欲斷魂:借問:.(3)清明節(jié),傳統(tǒng)有與親友結(jié)伴踏青、祭祖掃墓的習(xí)俗??墒窃娭械摹癬_____”卻獨(dú)自在他鄉(xiāng)的旅途上,心中的感受是很______、凄涼的,再加上春雨________,更增添了“行人”莫名的煩亂和惆悵,情緒低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦憂愁之中,趕快打聽哪兒有喝酒的地方,讓自己能置身于人和酒的熱流之中。于是,春雨中的牧童便指點(diǎn)出那遠(yuǎn)處的一片________。詩歌的結(jié)句使人感到悠遠(yuǎn)而詩意又顯得非常_________、明快。(4)古詩前兩句的意思是:4.閱讀古詩,完成練習(xí)。九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(1)這首詩的作者是代的。(2)根據(jù)題目,我們可以得知詩人作詩的時(shí)間是。詩題中憶”的意思是,從中可以感受到詩人表達(dá)的是之情,與之對(duì)應(yīng)的詩句是。(3)下面對(duì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.詩句中的“獨(dú)”與“異”寫出了詩人客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞之情。B.“倍思親”寫出了詩人平時(shí)就對(duì)親人念念不忘,而“佳節(jié)”更是觸動(dòng)了詩人的思鄉(xiāng)之情,讓詩人思鄉(xiāng)心更切。C.詩句中的“佳節(jié)”指的是中秋節(jié),在這家人團(tuán)圓的節(jié)日,詩人無比思念親人。(4)詩的后兩句寫出的節(jié)日習(xí)俗有、,我還知道這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗有。(A.吃月餅B.賞菊花)。5.閱讀文言文,完成練習(xí)。守株待兔宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。(1)理解文中加點(diǎn)字的意思。株:釋:耒:冀:(2)用自己的話翻譯文中畫“”線的句子。(3)對(duì)這個(gè)寓言故事的寓意理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.農(nóng)夫只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,一定會(huì)等到兔子B.如果不付出努力,只寄希望于意外,結(jié)果只能是一事無成C.只有通過自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。(4)讀完這則寓言故事,你受到怎樣的啟示?答案三、1.唐杜甫明麗和諧春天的喜愛2.宋蘇軾江南早春喜愛、贊美3.宋曾幾梅子成熟明媚清麗舒暢愉悅4.田中有株折頸而死得兔身為宋國笑做任何事情都不能有率心理,只有付出芽動(dòng),才會(huì)有收獲5.兔不可復(fù)得,而身為宋國笑6.除舊迎新清明重陽思念家人思念家鄉(xiāng)四、1.春江水暖鴨先知2.綠陰不減來時(shí)路添得黃鸝四五聲3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親4.野渡無人舟自橫日出江花紅勝火5.春潮帶雨晩來急野渡無人舟自橫五、1.(1)矢7①A(2)SshiB③B2.(1)②(2)①(3)B(4)A(5)BA(6)B(7)A(8)A(9)A六、1.春風(fēng)花草香2.春江水暖鴨先知3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客4.日出江花紅勝火5.添得黃鸝四五聲6.總把新桃換舊符7.牧童遙指杏花村8.春潮帶雨晚來急9.筆墨紙硯琴棋書畫七、1.春日陽光和煦萬物欣欣向榮春天陽光普照,山河無比秀麗,清風(fēng)拂面,送來花草的芳香2.飛睡3.梅子黃時(shí)夏季再,又愉
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