浙江省紹興市回山中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析

浙江省紹興市回山中學(xué)高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿的pH會(huì)略微下降，這是因?yàn)锳．血漿中的水分減少了

B．血漿中的乳酸增多了C．血漿中的酒精增多了

D．血漿中的K＋減少了參考答案：B2.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是（

）A.甲圖中，②是由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢組成的B.甲圖中③受損時(shí)，刺激⑤仍能引起反射活動(dòng)C.靜息電位形成的原因是K+通道開(kāi)放，K+內(nèi)流導(dǎo)致的D.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷分布情況，則b為興奮部位參考答案：D【分析】據(jù)圖分析，由于圖甲中③上有神經(jīng)節(jié)，說(shuō)明③為傳入神經(jīng)，則①為感受器、④為神經(jīng)中樞、⑤為傳出神經(jīng)、②為效應(yīng)器、⑥為突觸。圖乙中b為興奮部位，a、c為未興奮部位?！驹斀狻考讏D中，②是效應(yīng)器，是由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其所支配的肌肉或腺體組成的，A錯(cuò)誤；反射必須經(jīng)過(guò)完整的反射弧，因此甲圖中③受損時(shí)，刺激⑤仍能引起反應(yīng)，但是不屬于反射，B錯(cuò)誤；靜息電位形成的原因是K+通道開(kāi)放，K+外流導(dǎo)致的，C錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，圖乙中b處為興奮部位，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)反射弧中神經(jīng)節(jié)的位置或突觸的方向判斷反射弧的結(jié)構(gòu)，確定圖中各個(gè)數(shù)字所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。3.在分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，操作有誤的是(

)A．經(jīng)選擇培養(yǎng)后將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上B．富集培養(yǎng)這一步可省略，但培養(yǎng)的纖維素分解菌少C．經(jīng)稀釋培養(yǎng)后，用剛果紅染色D．對(duì)照組可將同樣量的培養(yǎng)液涂布到不含纖維素的培養(yǎng)基上參考答案：A4.“土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)中，研究的層次屬于A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.個(gè)體參考答案：B5.大象是植食性動(dòng)物，有一種蜣螂則專(zhuān)以象糞為食。若一大象在某段時(shí)間同化的能量為107kJ，則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為（

）A.0kJ

B.106kJ

C.2×106kJ

D.106kJ～2×106kJ參考答案：A6.從如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是

A．生長(zhǎng)素能促進(jìn)上胚軸切段生長(zhǎng)

B．單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C．生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸

D．感受光刺激的部位是上胚軸切段的頂端參考答案：A7.制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是(

)A．計(jì)算、稱(chēng)量、倒平板、溶化、滅菌

B．計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、倒平板、滅菌C．計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板

D．計(jì)算、稱(chēng)量、滅菌、溶化、倒平板參考答案：C8.基因工程的操作步驟：①使目的基因與運(yùn)載體相結(jié)合，②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，③檢測(cè)目的基因的表達(dá)是否符合特定性狀要求，④提取目的基因，正確的操作順序是（）

A．③②④①B.②④①③C．④①②③D．③④①②參考答案：C9.在一定量的酵母菌培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢，視野下如圖甲所示（圖中小點(diǎn)代表酵母菌）。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下如乙圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，以下敘述正確的是

A.培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群密度增加200倍左右B.探究酵母菌的種群數(shù)量變化可以用標(biāo)志重捕法C.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)只統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)菌體D.培養(yǎng)5小時(shí)后，酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值參考答案：A10.下圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響，則呼吸曲線(xiàn)a、b、c分別代表A.酵母菌、乳酸菌、草履蟲(chóng)B.草履蟲(chóng)、乳酸菌、酵母菌C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲(chóng)D.酵母菌、草履蟲(chóng)、乳酸菌參考答案：D試題分析：酵母菌是兼性厭氧型生物，既可以進(jìn)行有氧呼吸，又可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸。因此在氧濃度是0時(shí)，無(wú)氧呼吸比較強(qiáng)，隨著氧濃度的升高，無(wú)氧呼吸逐漸減弱，而有氧呼吸逐漸增強(qiáng)。對(duì)應(yīng)圖中的a曲線(xiàn)。草履蟲(chóng)只能進(jìn)行有氧呼吸，在氧濃度是0時(shí)，不能進(jìn)行呼吸作用。隨著氧濃度的升高，呼吸作用逐漸增強(qiáng)。對(duì)應(yīng)圖中的b曲線(xiàn)。乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸。在氧濃度是0時(shí)，進(jìn)行無(wú)氧呼吸，隨著氧濃度的升高，呼吸作用受到抑制，對(duì)應(yīng)圖中的c曲線(xiàn)。考點(diǎn)：?jiǎn)渭?xì)胞生物的結(jié)構(gòu)和生活【名師點(diǎn)睛】（1）酵母菌是兼性厭氧型生物，既可以進(jìn)行有氧呼吸，又可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸；（2）草履蟲(chóng)是原生動(dòng)物，屬于需氧型生物，只能進(jìn)行有氧呼吸；（3）乳酸菌是厭氧生物，進(jìn)行無(wú)氧呼吸。11.血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個(gè)家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ2)，家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是A．Ⅳ2性染色體異常是肯定是因?yàn)棰?在形成配子過(guò)程中XX沒(méi)有分開(kāi)B．此家族中，Ⅲ3的基因型是XHXh，Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXhC．若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3個(gè)體為男性且患血友病的概率為1/2D．若Ⅳ1和正常男子結(jié)婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4參考答案：D略12.當(dāng)人體不能正常調(diào)節(jié)血糖平衡時(shí)，出現(xiàn)的病癥是A．可能是糖尿病

B．可能是低血糖

C．可能是高血糖

D．A、B、C參考答案：D13.種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)（如圖中乙）。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．圖中環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后B．若乙表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，則蟲(chóng)害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開(kāi)始；C．若乙表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率為0D．一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，開(kāi)始一定呈“J”型增長(zhǎng)參考答案：C14.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是A.只運(yùn)輸給靶器官、靶細(xì)胞

B.通過(guò)體液運(yùn)輸C.只作用于靶器官、靶細(xì)胞

D.微量、高效參考答案：A試題解析：激素通過(guò)體液運(yùn)輸身體各個(gè)部位，A錯(cuò)誤；激素通過(guò)血漿、組織液和淋巴運(yùn)輸，B正確；激素只作用于靶器官、靶細(xì)胞，C正確；激素具有微量、高效的特點(diǎn)，D正確。考點(diǎn)：本題考查激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。15.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，不正確的是（） A．與溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率快 B．無(wú)機(jī)環(huán)境中的能量可以通過(guò)多種途徑被生物群落反復(fù)利用 C．動(dòng)物以尿作為存在或領(lǐng)域的一種標(biāo)記，實(shí)質(zhì)是向外傳遞化學(xué)信息 D．在草→松鼠→狐→山獅食物鏈中，如果松鼠要5Km2的生活面積才能滿(mǎn)足自身的能量需求，那么山獅的生活面積至少是125Km2 參考答案：B【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能． 【分析】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的概念：組成生物體的C、H、O、N、S、P等元素，都不斷進(jìn)行從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程．物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)：全球性，可以反復(fù)循環(huán)；能量流動(dòng)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減； 信息傳遞：發(fā)生在生物與生物之間或生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，傳遞可以雙向的．【解答】解：A、與溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中枯枝落葉分解的速率快，A正確； B、無(wú)機(jī)環(huán)境中的能量不能被反復(fù)利用，B錯(cuò)誤； C、動(dòng)物以尿作為存在或領(lǐng)域的一種標(biāo)記，實(shí)質(zhì)是向外傳遞化學(xué)信息，C正確；D、在草→松鼠→狐→山獅食物鏈中，如果松鼠要5Km2的生活面積才能滿(mǎn)足自身的能量需求，那么山獅的生活面積至少是5÷20%÷20%=125Km2，D正確． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷． 16.將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入37℃恒溫箱的目的是（

）A.對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒(méi)有被微生物利用 B.對(duì)比分析培養(yǎng)基上是否生有雜菌C.沒(méi)必要放入未接種的培養(yǎng)基 D.為了下次接種時(shí)再使用參考答案：B略17.下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老的敘述，正確的是A．衰老細(xì)胞內(nèi)線(xiàn)粒體數(shù)量增加B．細(xì)胞分化是一種階段性的變化，當(dāng)個(gè)體成熟后就沒(méi)有細(xì)胞分化C．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異D．從總體上看，個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程參考答案：D18.下列各項(xiàng)中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是

（

）A．溫度

B．酶C．PH值

D．滲透壓參考答案：B19.預(yù)測(cè)某地人口的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的主要依據(jù)是

A．人口數(shù)量

B．人口密度

C．性別比例

D．年齡組成參考答案：D20.人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。下列分析正確的是A．激素A是促腎上腺素釋放激素

B．激素B是促甲狀腺激素C．激素C是不會(huì)進(jìn)入血液

D．各類(lèi)生物激素只能由內(nèi)分泌腺分泌參考答案：B21.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快

C.一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D.為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性，需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量參考答案：C22.以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是

A．HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過(guò)程B．淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫C．二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體D．漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原參考答案：D23.下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述不正確的是（）A.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的D.鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)出細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：B【分析】細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類(lèi)。細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi)；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流。細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性，功能特性是選擇透過(guò)性?！驹斀狻考?xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A正確；選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性，而磷脂分子沒(méi)有特異性，B錯(cuò)誤；流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是流動(dòng)的，而不是靜止的，C正確；細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)，因此鉀離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，D正確。24.賴(lài)氨酸的分子式為C6H14O2N2，則賴(lài)氨酸的R基為（

）

A．—C4H10N

B．—C4H10O

C．—C4H10ON

D．—C5H11N參考答案：A25.如圖所示，將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子，分別放在內(nèi)有一杯等體積的NaOH溶液或蒸餾水并用塞子塞緊的兩個(gè)瓶中，各瓶分別與一個(gè)水銀流體壓力計(jì)相連接，由此壓力計(jì)水銀柱升高的高度可以測(cè)量出某種氣體的變化量。開(kāi)始時(shí)兩個(gè)水銀流體壓力計(jì)的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌發(fā)，過(guò)一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)a、b高度是A.a>b

B.a=b

C.a≥b

D.a<b參考答案：D26.異體器官移植手術(shù)最大的障礙就是異體細(xì)胞的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（

）

A．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

B．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C．細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

D．細(xì)胞膜外表面的糖蛋白參考答案：D略27.某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，據(jù)圖分析，不正確的敘述有

A．過(guò)程I稱(chēng)為轉(zhuǎn)錄，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行B．與完成過(guò)程II直接有關(guān)的核酸，只有mRNAC．與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對(duì)是A—UD．細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)過(guò)程II不能完成參考答案：B28.現(xiàn)有一粒黃色（子葉為黃色）豌豆，判斷其是否為純合子的可行性方案是A.解剖該種子的結(jié)構(gòu) B.種植該粒豌豆，結(jié)籽后觀察種子的子葉顏色C.化驗(yàn)該種子的成分 D.種植該粒豌豆，長(zhǎng)成后與純合黃色子葉的豌豆雜交參考答案：B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)基因的分離定律等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】純合子是指基因組成相同的個(gè)體，解剖該種子的結(jié)構(gòu)，無(wú)法觀察到基因組成，化驗(yàn)該種子的成分，無(wú)法區(qū)別顯性基因與隱性基因，A、C錯(cuò)誤；豌豆是自花傳粉、閉花受粉的植物，若該粒豌豆是純合子，則種植后所結(jié)種子的子葉顏色均為黃色，若該粒豌豆是雜合子，則種植后所結(jié)種子的子葉顏色會(huì)發(fā)生性狀分離，因此，種植該粒豌豆，通過(guò)觀察所結(jié)種子的子葉顏色可判斷其是否為純合子，B正確；因黃色子葉為顯性性狀，所以，種植該粒豌豆，長(zhǎng)成后與純合黃色子葉的豌豆雜交，不能判斷該粒豌豆是否為純合子，D錯(cuò)誤。29.動(dòng)物細(xì)胞融合應(yīng)用中最重要的是（）A.克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙B.培養(yǎng)新物種C.制備單克隆抗體D.生產(chǎn)雜種細(xì)胞參考答案：C【分析】本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于考綱中識(shí)記層級(jí)的考查?！驹斀狻靠朔h(yuǎn)源雜交不親和的障礙，打破生殖隔離，屬于動(dòng)物細(xì)胞融合的意義，A錯(cuò)誤；由于動(dòng)物細(xì)胞在分化的過(guò)程中全能性受到限制，不能通過(guò)雜種細(xì)胞形成新物種，B錯(cuò)誤；利用動(dòng)物細(xì)胞融合發(fā)展起來(lái)的雜交瘤技術(shù)，為制備單克隆抗體開(kāi)辟新途經(jīng)，也是動(dòng)物細(xì)胞融合最重要的應(yīng)用，C正確；形成雜種細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞融合的結(jié)果，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】動(dòng)物細(xì)胞融合的意義是打破了生殖隔離，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能；成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物新品種培育等的重要手段，其中最主要的用途是制備單克隆抗體。30.以下敘述中，哪一條不是孟德?tīng)柅@得成功的原因A．正確假設(shè)了等位基因控制相對(duì)性狀B．正確選用了試驗(yàn)材料C．由單性狀到多性狀的研究方法D．科學(xué)地設(shè)計(jì)了試驗(yàn)的程序參考答案：A31.用生長(zhǎng)素類(lèi)似物可清除水稻田中的雜草，其原理與下列實(shí)驗(yàn)相似的一項(xiàng)是A．用一定濃度的生長(zhǎng)素培育無(wú)籽番茄

B．用一定濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根C．除去發(fā)育著的種子，子房發(fā)育停止

D．植物的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象參考答案：D32.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是(

)

A．有些酶是核酸

B．酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少

C．酶的活性與pH有關(guān)

D．酶的催化效率很高參考答案：B33.現(xiàn)有一幼鼠，先天無(wú)胸腺，此鼠的免疫狀況是A．有全部的細(xì)胞免疫能力

B.喪失一切免疫能力C．有全部的體液免疫能力

D．保留部分體液免疫能力參考答案：D34.與一般的有絲分裂相比，減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化的最顯著特點(diǎn)是A．染色體進(jìn)行復(fù)制

B．同源染色體進(jìn)行聯(lián)會(huì)

C．有紡錘體形成

D．著絲粒分開(kāi)參考答案：B35.下列說(shuō)法正確的是

(

)A．DNA連接酶可把目的基因與載體的黏性末端形成氫鍵，實(shí)現(xiàn)黏性末端的黏合，形成重組DNAB．限制性核酸內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)是DNA中磷酸和堿基之間的磷酸二酯鍵C．T4DNA連接酶既可以連接雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端又可以連接雙鏈DNA片段的平末端D．用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體，便于植物雜交育種參考答案：C36.灰兔和白兔雜交，F(xiàn)1全是灰兔，F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2中有灰兔、黑兔和白兔，比例為9∶3∶4，則()A．家兔的毛色受一對(duì)等位基因控制B．F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占1/16C．F2灰兔基因型有4種，能產(chǎn)生4種比例相等的配子D．F2中黑兔與白兔交配，后代出現(xiàn)白兔的幾率是1/3參考答案：D37.圖6表示葉綠體色素提取分離實(shí)驗(yàn)中紙層析的結(jié)果，據(jù)圖判斷用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片顏色為A．紅色

B．黃色

C．綠色

D．紫色參考答案：B38.下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類(lèi)是(

)A.淀粉、脫氧核糖、乳糖

B.葡萄糖、淀粉和果糖C.葡萄糖、核糖、脫氧核糖

D.麥芽糖、果糖、乳糖參考答案：C39.如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课?，丙、丁、戊分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時(shí)間后，胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A．甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)B．甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)C．甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)D．甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng)也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)參考答案：D40.假如有一動(dòng)物種群中僅有Aa和AA兩種類(lèi)型個(gè)體，Aa∶AA=l∶l，且該種群中雌雄個(gè)體比例為1︰1，個(gè)體間可以自由交配，且子代全部成活。則該種群自由交配產(chǎn)生的子代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為A．1／2

B．5／8

C．1／4

D．3／4參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體的分離和培養(yǎng)的主要過(guò)程可以用下面的圖解簡(jiǎn)單表示，根據(jù)圖解完成問(wèn)題：葉片

↓洗凈、滅菌、切條、酶解原生質(zhì)體懸浮液

↓過(guò)濾、離心純凈的原生質(zhì)體

↓DPD培養(yǎng)基中培養(yǎng)愈傷組織（1）圖解中“酶解”所用的酶應(yīng)該包括

。（2）原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)由

三部分組成。（3）DPD培養(yǎng)基的成分中，除了各種營(yíng)養(yǎng)成分外，還必須含有

才能誘導(dǎo)獲得愈傷組織。（4）獲得原生質(zhì)體后，需要對(duì)其活力進(jìn)行檢查，下列哪種實(shí)驗(yàn)最適合?_________。A.觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整

B.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)C.觀察細(xì)胞的有絲分裂

D.觀察葉綠體數(shù)目的多少

（5）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48小時(shí)后，大部分原生質(zhì)體已再生出細(xì)胞壁?？梢酝ㄟ^(guò)取樣，利用25%蔗糖溶液以及其他用具，通過(guò)

實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別細(xì)胞壁是否已經(jīng)再生。參考答案：（1）纖維素酶和果膠酶（2）細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核（3）植物激素（生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素）（4）B（5）植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原42.如圖是處于平衡狀態(tài)的簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，請(qǐng)回答：（1）此生態(tài)系統(tǒng)中共有

條食物鏈．（2）若所有水鳥(niǎo)遷徙到別處，則短時(shí)間內(nèi)大魚(yú)數(shù)目將，水藻數(shù)目將

．（3）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和，在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為

．（4）生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中，圖中未體現(xiàn)的兩種成分是

．（5）淡水蝦與小魚(yú)的關(guān)系是，大魚(yú)與小魚(yú)的關(guān)系是；此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是

．參考答案：（1）3（2）增加

減少（3）群落（4）非生物物質(zhì)和能