部編人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)題模擬測(cè)試題_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

部編人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)題模擬測(cè)試題以下是我精心收集整理的部編人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末復(fù)習(xí)題模擬測(cè)試題,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

篇一

一、填空(每空2分,共40分)

1。成長(zhǎng)離不開(kāi)()。從出生到現(xiàn)在,我們()的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

2。。好書(shū)很吸引人,()也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3。多在()畫(huà)問(wèn)號(hào)。

4。我和()交朋友。

5。()是我國(guó)偉大的文學(xué)家,原名周樹(shù)人。

6。校園里除了老師,還有()、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?,我們的校園才更加()、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,()他們的勞動(dòng)。

7。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,()靠大家。

8。我們的()來(lái)之不易。從生命的形成到生命的孕育、()都充滿(mǎn)了愛(ài)。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)()生命、健康成長(zhǎng)。

9。如果我們()了一些基本的安全知識(shí)和(),就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。

10。我們要在生活中()面對(duì)陌生人,既不能把陌生人都當(dāng)成壞人,也要有一定的警惕性,有自我()的意識(shí)。

11。父母為我們做的每一件看似()的事,里面都藏著對(duì)我們的愛(ài)。

12?!澳暌癸垺庇址Q(chēng)“()飯”,是農(nóng)歷除夕(農(nóng)歷年最后一天)的晚餐。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,一家相聚,()晚餐。

二、判斷對(duì)錯(cuò)(每小題1分,共計(jì)20分)

1。媽媽在孕育我們的過(guò)程中,每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們的愛(ài)。()。

2。如果我們遇到巨大的傷害,甚至失去生命,世界上最痛苦的人,就是我們的父母。()

3。安安的爸爸吃午飯時(shí)喝了兩杯酒,下午開(kāi)車(chē)上班。()

4。私自游泳,無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)。()

5。到陌生水域游泳。()

6。私自下水營(yíng)救他人。()

7。游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng)。()

8?,F(xiàn)在淺水處,用水淋濕身體,適應(yīng)水溫。()

9。發(fā)生火災(zāi)時(shí),從疏散樓梯轉(zhuǎn)移,不要乘坐電梯。()

10。生活中,我們要有點(diǎn)警惕性,不要輕信陌生人。()

11。我們小孩子需要學(xué)習(xí),但是大人就不需要學(xué)習(xí)了。()

12。父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對(duì)我們的愛(ài)。()

13。父母是愛(ài)我們的,但他們也有一些行為和做法讓我們不能理解。所以我們對(duì)父母要多一些理解。()

14。對(duì)父母需要改進(jìn)的地方,要學(xué)會(huì)多和他們溝通,因?yàn)樗麄兪悄敲磹?ài)我們()

15。有時(shí)候我們會(huì)感到委屈、傷心,其實(shí)父母有時(shí)候也有委屈和傷心的。()

16。我們既要有關(guān)愛(ài)父母的心,也要有關(guān)愛(ài)父母的行動(dòng)。()

17。爸爸累了,我?guī)桶职执繁?。(?/p>

18。隨著我們的成長(zhǎng),家庭也在發(fā)生變化。()

19。一年一度的“年夜飯”表現(xiàn)出中華民族家庭成員的互敬互愛(ài),這種互敬互愛(ài)使一家人之間的關(guān)系更為親密。()

20。在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。()

三、選擇題(每小題3分,共計(jì)12分)

1。出行安全

下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是()

A。穿越隔離帶。

B。在機(jī)動(dòng)車(chē)道上玩滑板。

C。上車(chē)后系好安全帶。

2。電器使用

家用電器正在使用時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()

A。用濕手插拔電源插頭。

B。用濕手更換燈泡。

C。家用電器正常工作時(shí),不隨意搬動(dòng)。

3。燃?xì)鈸岆U(xiǎn)

家庭中如果燃?xì)庑孤?,下列做法中正確的是()

A。聞到燃?xì)馕稌r(shí),立即關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)。

B。聞到燃?xì)馕稌r(shí),立即打電話(huà)通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢修。

C。用打火機(jī)照明或者打開(kāi)點(diǎn)燈,檢查漏氣位置。

4。電梯求生

被困在電梯中應(yīng)采取的正確行為是()

A。將門(mén)扒開(kāi)脫險(xiǎn)。

B。從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)。

C。按響應(yīng)急警鈴或打電話(huà)求救,等待救援人員。

四、如果你在星期天要做下面幾件事,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。(20分)

整理房間

什么時(shí)候做

需要多長(zhǎng)時(shí)間

看電視

什么時(shí)候做

需要多長(zhǎng)時(shí)間

讀課外書(shū)

什么時(shí)候做

需要多長(zhǎng)時(shí)間

和伙伴玩耍

什么時(shí)候做

需要多長(zhǎng)時(shí)間

寫(xiě)周記

什么時(shí)候做

需要多長(zhǎng)時(shí)間

五、同學(xué)們,用你們靈巧的小手畫(huà)出我們學(xué)校的平面圖吧!(8分)

部編三年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期末測(cè)試卷

班級(jí)姓名

一、填空(每空2分,共計(jì)40分)

1。成長(zhǎng)離不開(kāi)()。從出生到現(xiàn)在,我們()的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

2。我和()交朋友。要想學(xué)得好,就要學(xué)會(huì)()地安排時(shí)間,這樣才能()地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地()。

3。多在()畫(huà)問(wèn)號(hào)?!皢?wèn)題”是最好的()。要想學(xué)得好,就要多在心中畫(huà)問(wèn)號(hào)。

4?!皢?wèn)題”是最好的()。多在()畫(huà)問(wèn)號(hào)。要想學(xué)得好,就要多在心中畫(huà)問(wèn)號(hào)。

5。每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些(),這些困難就像我們()中的“攔路虎”。

6。()是我國(guó)偉大的文學(xué)家,原名周樹(shù)人。

7。每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)(),但有時(shí)候我們自己卻不知道。

8。我們已經(jīng)在學(xué)校生活了()多。在這里,我們學(xué)習(xí)、()、玩?!瓕W(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。

9。()對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。

10。()也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中()的。

11。()是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種()。

12。學(xué)校是我家,()靠大家。我們都有()為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。

13。我們的()來(lái)之不易。從生命的形成到生命的孕育、()都充滿(mǎn)了愛(ài)。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)()生命、健康成長(zhǎng)。

14。能夠擁有()、健康的身體多么幸福!我們一定要好好愛(ài)惜()。媽媽孕育我們不()。在養(yǎng)育我們的過(guò)程中,爸爸媽媽更是()了無(wú)數(shù)心血。

15。老師也有疏忽()或者誤解你的時(shí)候。有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能()或接受老師的做法,但事后發(fā)現(xiàn)老師是有()的。

16。從幼兒園開(kāi)始,老師就()我們成長(zhǎng)。我們和老師之間,曾經(jīng)有過(guò)許多()的故事。

17。當(dāng)老師的()不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師()情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要()老師。

18。父母為我們做的每一件看似()的事,里面都藏著對(duì)我們的愛(ài)。

19。我們既要有關(guān)愛(ài)父母的心,也要有關(guān)愛(ài)父母的()。

20。媽媽的媽媽,我稱(chēng)呼她()我是爺爺奶奶的()。

21。以往那種和爺爺、奶奶等()人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來(lái)越少了,“()同堂”的家庭則更為少見(jiàn)。

22。中國(guó)人歷來(lái)重視家庭()。

23。校園里除了老師,還有()、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?我們的校園才更加()、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,()他們的勞動(dòng)。

24。()是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種()。

25。通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)()的時(shí)候。我們要遵守交通(),注意交通安全。高高興興出門(mén),平平安安()。

26。造成()傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生,很多悲劇本來(lái)都是可以避免的。

27。不讓()悲劇發(fā)生。游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育()。

28。學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去()的場(chǎng)所,要有專(zhuān)業(yè)的()和人員保護(hù),同時(shí)還要掌握一些小(),這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。

二、判斷對(duì)錯(cuò)(每小題1分,共計(jì)15分)

1。做事也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。()

2。。好書(shū)很吸引人,但不是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。()

3。當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師說(shuō)明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要尊重老師。()

4。我們九歲了,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)聰明能干的小小少年。從我們出生到長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大,是一件非常容易的事情。()

5。愛(ài)護(hù)身體,珍惜生命。()

6。造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生,很多悲劇本來(lái)都是不可以避免的。()

7。我們要在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)陌生人,把陌生人都當(dāng)成壞人。()

8。愛(ài)父母,在行動(dòng)。()

篇二

一、填空

1。成長(zhǎng)離不開(kāi)()。從出生到現(xiàn)在,我們()的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

2。從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多()。

3。()對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。

4。()也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中()的。

5。我學(xué)習(xí),我()。戰(zhàn)勝()更快樂(lè)。

6。。好書(shū)很吸引人,()也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7。每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些(),這些困難就像我們()中的“攔路虎”。

8。做學(xué)習(xí)的()。我們天生愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的(),我們都能學(xué)得好。

9。每個(gè)人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)(),但有時(shí)候我們自己卻不知道。

10。多在()畫(huà)問(wèn)號(hào)?!皢?wèn)題”是最好的()。要想學(xué)得好,就要多在心中畫(huà)問(wèn)號(hào)。當(dāng)我們有了疑問(wèn),可以用()、()、()的方法尋找答案。

11。我和()交朋友。要想學(xué)得好,就要學(xué)會(huì)()地安排時(shí)間,這樣才能()地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地()。

12。()是我國(guó)偉大的文學(xué)家,原名周樹(shù)人。

13。好經(jīng)驗(yàn)共()。不同的人有不同的()。

14。把自己和別人的好(),放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里,并在學(xué)習(xí)中隨時(shí)()這些好方法。

15。我們已經(jīng)在學(xué)校生活了()多。在這里,我們學(xué)習(xí)、()、玩?!瓕W(xué)校的各個(gè)角落都留下了我們的足跡。

16。我們的學(xué)校不()。我們不僅僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、(),以及在這里發(fā)生的一個(gè)個(gè)()的故事。

17。畫(huà)一張學(xué)校的()示意圖,可以簡(jiǎn)單地顯示出學(xué)校的樣子,也能幫助我們更加()校園。

18。從幼兒園開(kāi)始,老師就()我們成長(zhǎng)。我們和老師之間,曾經(jīng)有過(guò)許多()的故事。

19。老師也有疏忽()或者誤解你的時(shí)候。有時(shí)候我們當(dāng)時(shí)不能()或接受老師的做法,但事后發(fā)現(xiàn)老師是有()的。

20。當(dāng)老師的()不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師()情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要()老師。

21。校園里除了老師,還有()、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?我們的校園才更加()、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員,()他們的勞動(dòng)。

22。()是我們成長(zhǎng)的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多(),認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué),而且還可以參加各種()。

23。豐富多彩的()生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。

24。在我國(guó)有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見(jiàn),一些女童被迫()。25。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。學(xué)校是我家,()靠大家。我們都有()為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。

26。學(xué)校可以()的地方,有些直接與我們的行為相關(guān),可以通過(guò)我們的()解決。27。我們的()來(lái)之不易。從生命的形成到生命的孕育、()都充滿(mǎn)了愛(ài)。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下,學(xué)會(huì)()生命、健康成長(zhǎng)。

28。我們九歲了,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)聰明()的小小少年。從我們出生到長(zhǎng)到現(xiàn)在這么大,可不是一件()的事情。小時(shí)候每次給我洗澡,都是全家的一項(xiàng)“()”

29。媽媽孕育我們不()。在養(yǎng)育我們的過(guò)程中,爸爸媽媽更是()了無(wú)數(shù)心血。

30。()和回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺(jué)到自己的生命和成長(zhǎng)都傾注了家人無(wú)盡的()與呵護(hù)。

31。愛(ài)護(hù)身體,珍惜()。

32。我們的()成長(zhǎng),離不開(kāi)家人的養(yǎng)育和()。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)()自己的身體,()自己的生命。如果我們遇到巨大的傷害,甚至失去生命,世界是最痛苦的人,就是我們的()。

33。如果不小心讓?zhuān)ǎ┦艿絺?不僅要承受巨大的痛苦,還要面臨生活中的種種不便和()。

34。能夠擁有()、健康的身體多么幸福!我們一定要好好愛(ài)惜()。

35。通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)()的時(shí)候。我們要遵守交通(),注意交通安全。高高興興出門(mén),平平安安()。。造成()傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生,很多悲劇本來(lái)都是可以避免的。

36。不讓?zhuān)ǎ┍瘎“l(fā)生。游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育()。

37。學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去()的場(chǎng)所,要有專(zhuān)業(yè)的()和人員保護(hù),同時(shí)還要掌握一些?。ǎ?這樣做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。

38?;馂?zāi)是一種非常可怕的(),學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù),求救和避難逃生的方法()。

39。父母的愛(ài)(??????????),只要留心,我們就能體會(huì)得到。

40。?“(??????????),游子身上衣?!?/p>

41。對(duì)父母需要改進(jìn)的地方,要學(xué)會(huì)多和他們(??????????),因?yàn)樗麄兪悄敲磹?ài)我們的。

42。父母為我們做的每一件看似普通的事,里面都藏著對(duì)我們的(??????????)。

43。?。父母也有(??????????)和(??????????)的時(shí)候。

篇三

一、填空(20分)

1、我們都愛(ài)自己的父母,也想為他們分擔(dān)。很多事情我們幫不上忙,但至少能做到,少給父母。

2、作為家庭中的一員,盡管我們能力有限,但是,也可以為家庭事務(wù)出主意,用自己的和為家庭做貢獻(xiàn)!

3、家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以、,主動(dòng)化解矛盾。

4、是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征,代表了一個(gè)班的。

5、是班級(jí)共同生活的規(guī)則,可以讓班級(jí)生活健康有序。

6、班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)必須使用,這話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。

7、承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動(dòng),為服務(wù)。

8、是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志,一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法盡力完成。

9、在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)主持公道,也可以向請(qǐng)求保護(hù)。

10、課余生活有意義、有價(jià)值,能帶給人關(guān)愛(ài)、快樂(lè)和溫暖,能培養(yǎng)我們、的意識(shí)和能力。

11、交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們可以地向?qū)Ψ教岢鲆庖?jiàn),平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。

12、吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā),甚至導(dǎo)致。

二、判斷(20分)

1、我們是學(xué)生,現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家務(wù)耽誤時(shí)間,影響學(xué)習(xí),所以小學(xué)生不要做家務(wù)才好。()

2、大家一起制定的班規(guī),可能會(huì)有不完善的地方,如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問(wèn)題,可以提出并進(jìn)一步討論修改。()

3、班級(jí)之間有競(jìng)爭(zhēng)是正常的,可以不擇手段,只要獲勝就行。()

4、爸爸媽媽雖然辛苦,但那是他們應(yīng)該的,我們不必放在心上。()

5、班規(guī)不但約束同學(xué),老師也要遵守。()

6、在全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為別的班喝彩的同學(xué)是班級(jí)的叛徒,我們應(yīng)該鄙視他們。()

7、班級(jí)的共同決定是面向班級(jí)全體成員的,班長(zhǎng)也沒(méi)有特權(quán)。()

8、好朋友有了缺點(diǎn)千萬(wàn)不要指出來(lái),不然會(huì)產(chǎn)生矛盾。()

9、友誼來(lái)之不易,需要珍惜。不管朋友提出什么要求,我們都要盡力滿(mǎn)足。()

10、我們一定要對(duì)別人說(shuō)話(huà)算數(shù),對(duì)自己可以不算數(shù)。()

三、選擇(20分)

1、班規(guī)是由()制定的。

A老師一個(gè)人B班委會(huì)C老師和同學(xué)們一起D校長(zhǎng)

2、小明針對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)出了以下幾點(diǎn),其中是優(yōu)點(diǎn)的是()。

①在我們班,人人都有自己的崗位②班里建立了“干部輪流”制,讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作,承擔(dān)不同的責(zé)任③遇到困難沒(méi)有同學(xué)無(wú)私相助④同學(xué)們參加集體活動(dòng)的積極性不高⑤同學(xué)們都愛(ài)學(xué)習(xí)

A①②③④⑤B①②⑤C③④D①②③

3、以下做法違反班規(guī)的有()。

A今天是新老師上課,小東和李明踴躍回答問(wèn)題。

B趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個(gè)小紙團(tuán)。

C小明做錯(cuò)了事,班長(zhǎng)要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。

D課堂上李玲憋不住了,舉手報(bào)告老師,自己要上廁所。

4、下面哪些行為是不對(duì)的?()

A回家寫(xiě)完作業(yè)就做家務(wù)。B嫌藥苦,生病了也不吃藥。

C幫生病的媽媽做飯。D自己不會(huì)擇菜就跟爺爺學(xué)。

5、下面說(shuō)法正確的是()

A在古代特別重視家風(fēng),現(xiàn)在不重要了。

B家風(fēng)只與家庭有關(guān),與社會(huì)無(wú)關(guān)。

C家風(fēng)并不神秘,一句話(huà)、一個(gè)故事、一段記憶都是家風(fēng)的載體。

D隨著時(shí)代的變遷,優(yōu)秀的家風(fēng)也已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)了。

6、班級(jí)要組織文藝活動(dòng),為制訂組織方案,班里專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了一次班會(huì)。正確的程序是()

①提案人介紹提案內(nèi)容。②班會(huì)主持人履行職責(zé)。

③充分討論,表達(dá)意見(jiàn)。④大會(huì)表決,公布結(jié)果。

A①

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