五一工會活動方案模板(四篇)_第1頁
五一工會活動方案模板(四篇)_第2頁
五一工會活動方案模板(四篇)_第3頁
五一工會活動方案模板(四篇)_第4頁
五一工會活動方案模板(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁五一工會活?動方案模板?九、其他?活動比賽?活動結(jié)束后?,全體老師?集中包粽子?,共進(jìn)晚餐?。備注:?1、活動期?間無重要事?情,教師不?得請假。?2、活動中?,各成員之?間應(yīng)加強(qiáng)交?流、協(xié)調(diào)。?未參賽的成?員應(yīng)協(xié)助參?賽成員做好?參賽準(zhǔn)備。?2、名單?中加粗的為?每組的工會?小組長,請?組長督促本?組成員穿好?運(yùn)動鞋準(zhǔn)時?參加活動;?3、未盡?事宜待以后?補(bǔ)充,解釋?權(quán)歸學(xué)校工?會。4、?比賽裁判:?5、攝影?及宣傳:_?___五?一工會活動?方案模板(?二)在“?五一”國際?勞動節(jié)即將?來臨之際,?為切實做好?節(jié)日慶?;?動,營造崇?尚勞動、團(tuán)?結(jié)和諧、聚?力發(fā)展的濃?厚氛圍,區(qū)?總工會將組?織全區(qū)工會?系統(tǒng)開展豐?富多彩的慶??!拔逡弧?節(jié)系列活動??,F(xiàn)提出如?下實施方案?:一、指?導(dǎo)思想全?區(qū)慶“五一?”系列活動?要以“五一?同慶”為主?題,努力營?造共建和諧?、歡樂祥和?的節(jié)日氛圍?,唱響“勞?動創(chuàng)造幸福?”的主旋律?。按照“職?工歡迎、廣?泛參與、社?會互動、立?足實效”的?要求,通過?新穎的載體?、豐富的活?動、扎實的?工作,讓先?進(jìn)模范人物?感到自豪、?困難職工群?體感到溫暖?,讓廣大職?工群眾振奮?精神,展示?風(fēng)采,凝聚?力量,以優(yōu)?異成績迎接?黨的勝利召?開。二、?活動內(nèi)容?(一)開展?先進(jìn)集體、?先進(jìn)個人評?選表彰活動?。廣泛宣傳?發(fā)動,堅持?公平、公正?、公開原則?,切實做好?各級先進(jìn)模?范評選推薦?工作。推薦?山東省富民?興魯先進(jìn)模?范____?人;推薦市?級勞動模范?和先進(jìn)工作?者_(dá)___?人;開展區(qū)?級“五一勞?動獎狀(章?)”、“工?人先鋒號”?和“金牌職?工”評選表?彰工作,在?全區(qū)營造“?弘揚(yáng)先模精?神、建設(shè)幸?福東港”的?濃厚氛圍。?(二)開?展慶?!拔?一”系列宣?傳活動。自?四月中下旬?開始,區(qū)總?工會將在新?東港、日照?電視臺和區(qū)?總工會網(wǎng)站?等主流媒體?開辟專欄,?集中宣傳先?模人物的事?跡,宣傳各?級工會組織?開展的“五?一”慶?;?動,在全社?會掀起宣傳?工人階級偉?大品格和工?會工作的熱?潮。各級工?會要充分利?用慶?!拔?一”的有利?時機(jī),積極?協(xié)調(diào)各方面?力量,把更?多的鏡頭對?準(zhǔn)工人階級?,更多的版?面、時段留?給勞動模范?和先進(jìn)人物?,更多的筆?墨用在一線?職工身上,?進(jìn)一步加大?對工人階級?和先進(jìn)模范?的宣傳力度?,大力營造?勞動光榮、?工人偉大的?良好社會氛?圍。同時,?各級工會還?要緊密結(jié)合?各自實際,?充分發(fā)揮自?身優(yōu)勢,通?過座談會、?報告會、演?講比賽、征?文活動等形?式,努力在?全社會掀起?學(xué)先模、比?貢獻(xiàn)的熱潮?。(三)?積極組織開?展豐富多彩?文體活動。?區(qū)總工會已?于____?月下旬印發(fā)?關(guān)于切實做?好“五一”?節(jié)慶活動_?___,要?求各級工會?組織從__?__月中旬?開始,廣泛?開展多種形?式的職工文?體活動,豐?富職工文化?生活,營造?昂揚(yáng)向上的?良好氛圍。?各級工會組?織要立足實?際,以“文?化建設(shè)年”?活動開展為?契機(jī),深入?推動職工文?化和企業(yè)文?化建設(shè),積?極組織開展?各種文體活?動,激發(fā)廣?大干部職工?開拓創(chuàng)新、?聚力發(fā)展的?能動性。區(qū)?總工會將會?同區(qū)直機(jī)關(guān)?工委、區(qū)文?化體育新聞?出版局,共?同舉辦東港?區(qū)首屆機(jī)關(guān)?職工運(yùn)動會?、“五一同?慶”職工文?藝展演比賽?;四月底舉?行全區(qū)“五?一”國際勞?動節(jié)慶祝大?會和職工文?藝匯演等。?進(jìn)一步豐富?和活躍廣大?干部職工的?精神文化生?活,集中展?示我區(qū)各行?業(yè)優(yōu)秀勞動?者的風(fēng)采,?同時以富有?朝氣活力的?文體活動烘?托勞動光榮?主旨和創(chuàng)業(yè)?創(chuàng)新精神,?進(jìn)一步提升?我區(qū)職工文?化素質(zhì),激?發(fā)廣大職工?推動幸福東?港建設(shè)的熱?情。(四?)深入開展?“安康杯”?競賽活動。?積極開展以?“抓班組,?提高管理水?平;重教育?,推進(jìn)安全?文化”為主?題的“安康?杯”競賽活?動。廣泛開?展形式多樣?的安全文化?活動,全面?推進(jìn)安全文?化建設(shè)。加?強(qiáng)班組安全?建設(shè)與管理?,廣泛開展?群眾性事故?隱患和職業(yè)?危害排查治?理活動。切?實做好推薦?評比表彰區(qū)?“安康杯”?競賽優(yōu)勝企?業(yè)(班組)?、優(yōu)秀組織?單位和先進(jìn)?個人。(?五)積極推?進(jìn)企業(yè)職工?文化陣地建?設(shè)。發(fā)揮工?會組織在社?會主義文化?大發(fā)展、大?繁榮中的積?極作用,進(jìn)?一步豐富和?活躍一線職?工的業(yè)余文?化生活。各?級工會組織?要搶抓“文?化建設(shè)年”?發(fā)展機(jī)遇,?以一線職工?作為服務(wù)對?象,以規(guī)模?以上企業(yè)為?重點,充分?利用“五一?”節(jié)慶活動?載體,切實?加強(qiáng)職工文?化陣地建設(shè)?。力爭在有?條件的企(?事)業(yè)單位?,建成“職?工教育培訓(xùn)?示范點”、?“職工書屋?示范點”,?并以此推動?企業(yè)建立和?完善職工文?化建設(shè)機(jī)制?,搭建職工?才藝展示平?臺,激發(fā)職?工的創(chuàng)造力?,組織開展?職工文體活?動。三、?活動要求?(一)高度?重視,精心?組織。開展?好慶?!拔?一”系列活?動,是我區(qū)?各級工會組?織的一項重?要任務(wù)。一?方面要按照?區(qū)總工會各?項活動的具?體要求,積?極配合做好?全區(qū)性的慶??;顒?;另?一方面,各?鎮(zhèn)街道總工?會、高新區(qū)?工委工會要?結(jié)合實際,?利用文化活?動場地,舉?辦大型節(jié)日?慶?;顒?,?區(qū)有關(guān)企事?業(yè)單位工會?要積極爭取?支持,組織?開展各類文?體活動?;?動要面向一?線職工群眾?,豐富職工?文化生活,?推進(jìn)企業(yè)文?化建設(shè),增?強(qiáng)基層工會?活力。(?二)突出主?題,務(wù)求實?效。各級工?會在今年慶?祝“五一”?活動中要突?出主題,創(chuàng)?新活動載體?,廣泛宣傳?廣大勞動者?在“三個文?明”建設(shè)中?的偉大作用?和光輝業(yè)績?,弘揚(yáng)“勞?動光榮、知?識崇高、人?才寶貴、創(chuàng)?造偉大”時?代新風(fēng)。同?時,要將開?展慶?;顒?與開展工會?維權(quán)主題活?動緊密結(jié)合?起來,扎實?開展職工有?困難找工會?活動,通過?開展關(guān)愛職?工尤其是為?外來員工辦?好事實事的?活動,擴(kuò)大?工會組織的?影響力和凝?聚力。(?三)廣泛宣?傳,擴(kuò)大影?響。為使慶??!拔逡弧?職工群眾系?列活動及時?、深入地向?社會宣傳、?擴(kuò)大影響,?各級工會要?充分利用各?種宣傳手段?和渠道,借?助現(xiàn)代化的?傳播工具,?共同營造濃?厚的宣傳輿?論氛圍,認(rèn)?真做好系列?活動的宣傳?報道工作。?(四)做?好總結(jié),及?時上報。各?級工會在“?五一”節(jié)前?后,要把節(jié)?日各項活動?情況加以收?集整理、做?好總結(jié),及?時書面上報?區(qū)總工會辦?公室。五?一工會活動?方案模板(?三)為豐?富全校教職?工課余文化?生活,激勵?教師間團(tuán)結(jié)?、奮進(jìn)、求?實、創(chuàng)新,?增強(qiáng)教職工?的身體素質(zhì)?,推進(jìn)我校?教師健身運(yùn)?動的深入開?展,我校定?于舉辦教師?“慶五一”?體育競賽活?動,現(xiàn)制定?活動方案如?下:一、?活動時間、?地點1、?活動時間:?____月?____日?(暫定)?2、活動地?點:學(xué)校操?場二、組?織機(jī)構(gòu)總?策劃:__?__策劃?:____?宣傳報道?組:___?_后勤器?材組:__?__三、?組隊辦法:?1、參賽?隊別:二樓?辦公室教師?代表隊、三?樓辦公室教?師代表隊、?行政辦公室?教師代表隊?。具體隊員?安排見報名?表。2、?組隊辦法:?由各辦公室?負(fù)責(zé)人擔(dān)任?隊長,并牽?頭組隊參賽?。四、活?動項目:?集體項目:?1、拔河?:每隊__?__人,其?中女隊員至?少____?人。2、?迎面接力(?50m):?每隊___?_人,其中?女隊員至少?____人?。個人項?目:1、?乒乓球單打?:每隊__?__人2?、羽毛球單?打:每隊_?___人?3、定點投?籃:每隊_?___人,?每人限投_?___次。?說明:乒?乓球和羽毛?球隊員抽簽?得號,相鄰?號對賽;采?用三局兩勝?淘汰制。?裁判由每個?代表隊隊長?從未參賽職?工中推薦。?五、活動?獎勵:1?、團(tuán)體總分?計分辦法:?個人項目取?前三名,依?次計分3分?、2分、?1分;集體?項目第一名?計5分、第?二名計3分?、第三名計?1分。(其?中,投籃也?計集體名次?得分)2?、獎項設(shè)置?:a參與?獎:每人_?___元。?(不參賽的?不計發(fā),遲?到、早退的?減半。)?b單項獎:?第一名獎_?___元、?第二名獎_?___元、?第三名獎_?___元。?c團(tuán)體獎?:一等獎_?___元、?二等獎__?__元、三?等獎___?_元。五?一工會活動?方案模板(?四)一、?活動主題?市總開展慶?五一系列活?動,要以黨?的和市第_?___次黨?代會精神為?指導(dǎo),以頌?先進(jìn)、獻(xiàn)愛?心、促發(fā)展?、建和諧為?主題,努力?營造喜迎五?一、共建和?諧、歡樂祥?和的節(jié)日氛?圍,唱響勞?動光榮、創(chuàng)?造偉大的主?旋律,按照?職工歡迎、?廣泛參與、?立足實效的?要求,通過?新穎的載體?、豐富的活?動、扎實的?工作,讓先?進(jìn)模范人物?感到自豪,?讓困難職工?感到溫暖,?讓廣大會員?感到實惠,?振奮精神,?展示風(fēng)采,?凝聚力量。?二、活動?內(nèi)容(一?)____?開展弘揚(yáng)勞?模精神,展?現(xiàn)勞模風(fēng)采?活動__?__廣大職?工向身邊的?勞動模范學(xué)?習(xí),大力宣?傳弘揚(yáng)勞模?精神。通過?松原電視臺?《勞動者之?歌》和松原?日報《勞模?風(fēng)采》專欄?,集中宣傳?____名?模范人物的?先進(jìn)事跡,?激勵廣大職?工在本職崗?位上充分發(fā)?揮主人翁作?用。(二?)奉獻(xiàn)愛心?,做好扶貧?幫困、創(chuàng)業(yè)?促就業(yè)等活?動在五一?前后大力開?展以服務(wù)為?主題送溫暖?春風(fēng)行動,?走訪慰問困?難職工、一?線工人、勞?動模范,切?實為他們辦?實事、解難?事、做好事?。(1)?在____?困難職工幫?扶中心舉辦?全民創(chuàng)業(yè)促?就業(yè)現(xiàn)場招?聘會暨幫扶?救助現(xiàn)場會?。活動現(xiàn)場?為困難職工?、農(nóng)民工代?表(___?_年兩節(jié)期?間送溫暖活?動救助的市?屬企業(yè)下崗?職工、非公?企業(yè)農(nóng)民工?、環(huán)衛(wèi)工人?約____?人)發(fā)放幫?扶救助卡,?同時為到招?聘活動現(xiàn)場?的求職者發(fā)?放就業(yè)指南?、農(nóng)民工_?___手冊?等。(2?)市總領(lǐng)導(dǎo)?分別到__?__油田石?油裝備處、?松原石油化?工股份有限?公司、松哈?醋業(yè)有限公?司等企業(yè)生?產(chǎn)一線慰問?勞動工人。?同時走訪慰?問勞動模范?(全國勞模?____、?李____?、全國五一?勞動獎?wù)芦@?得者楊__?__、省模?于永革)。?市總領(lǐng)導(dǎo)分?別到濱--?____、?鐵西、建設(shè)?、繁榮、團(tuán)?結(jié)等五個街?道走訪慰問?。(3)?到市總工會?包保村(三?項工程)前?郭縣那木斯?村了解備產(chǎn)?備耕情況,?并送去春耕?物資。(?4)在松原?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院舉行松原?市總工會職?工業(yè)余學(xué)校?職業(yè)技能培?訓(xùn)基地揭牌?暨第一期職?業(yè)技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論